το άρθρο ενημερώθηκε στις : 18/08/2026
Με μία ματιά
Τμήμα: Ιατρικής
Ίδρυμα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Τι σπουδάζεις: Ιατρικές επιστήμες, ανθρώπινη υγεία, διάγνωση και θεραπεία ασθενειών
Τίτλος σπουδών: Πτυχίο Ιατρικής (Επίπεδο 6 – Πανεπιστημιακό)
Διάρκεια: 6 έτη
Τι ανοίγει μετά: Ιατρική ειδικότητα, άσκηση ιατρικού επαγγέλματος, ακαδημαϊκή και ερευνητική πορεία, μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές
Γιατί να σπουδάσω Ιατρική στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων;
Η Ιατρική είναι ένα από τα πιο απαιτητικά αλλά και πιο ουσιαστικά επιστημονικά πεδία, καθώς συνδυάζει τη βαθιά γνώση του ανθρώπινου σώματος με την άμεση φροντίδα του ανθρώπου. Αφορά όσους επιθυμούν να αφιερώσουν τη ζωή τους στη διάγνωση, τη θεραπεία, την πρόληψη και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ασθενών.
Το Τμήμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων διαθέτει μακρά ακαδημαϊκή παράδοση, ισχυρή σύνδεση με το πανεπιστημιακό νοσοκομείο της πόλης και έντονη ερευνητική δραστηριότητα. Οι φοιτητές έρχονται σε επαφή με την κλινική πράξη, την επιστημονική σκέψη και τη σύγχρονη ιατρική γνώση ήδη από τα πρώτα έτη των σπουδών τους.
Ταιριάζει σε εσένα αν…
έχεις έντονο ενδιαφέρον για τη βιολογία, την υγεία και τη λειτουργία του ανθρώπινου οργανισμού
νιώθεις ότι θέλεις να προσφέρεις ουσιαστικά στους άλλους και να φροντίζεις τον άνθρωπο
διαθέτεις αντοχή σε απαιτητικές και μακροχρόνιες σπουδές
μπορείς να λειτουργείς με υπευθυνότητα και ψυχραιμία σε δύσκολες καταστάσεις
σε ενδιαφέρει η κλινική πράξη αλλά και η επιστημονική έρευνα
είσαι πρόθυμος/η για διαρκή μάθηση και επαγγελματική εξέλιξη
αντέχεις το άγχος, το φόρτο εργασίας και την ευθύνη που συνοδεύει το ιατρικό επάγγελμα
Τι ΔΕΝ είναι αυτό το Τμήμα
Δεν είναι σύντομες ή εύκολες σπουδές
Δεν οδηγεί άμεσα στην άσκηση επαγγέλματος χωρίς ειδικότητα
Δεν περιορίζεται στη θεωρητική γνώση
Δεν είναι κατάλληλο για όσους αποφεύγουν την πίεση και την ευθύνη
Δεν προσφέρεται για όσους δεν αντέχουν τη συνεχή αξιολόγηση και απαιτητική καθημερινότητα
Τι θα σπουδάσεις – τι θα μάθεις
Κατά τη διάρκεια των σπουδών σου θα ασχοληθείς με τη βασική και κλινική ιατρική επιστήμη,
τη λειτουργία των οργάνων και συστημάτων του σώματος,
τη διάγνωση και θεραπεία νοσημάτων,
την πρόληψη και την προαγωγή της υγείας,
καθώς και με την κλινική άσκηση σε νοσοκομειακά περιβάλλοντα.
Το πρόγραμμα συνδυάζει θεωρητική εκπαίδευση, εργαστήρια και εκτεταμένη κλινική εμπειρία.
Ποιες δεξιότητες θα αναπτύξεις
επιστημονική και κλινική σκέψη
ικανότητα λήψης αποφάσεων υπό πίεση
επικοινωνία με ασθενείς και επαγγελματίες υγείας
ηθική και δεοντολογική συνείδηση
συνεργασία σε διεπιστημονικές ομάδες
δεξιότητες δια βίου μάθησης και επιστημονικής τεκμηρίωσης
Πού μπορεί να σε οδηγήσει το πτυχίο
Το πτυχίο Ιατρικής αποτελεί τη βάση για την απόκτηση ιατρικής ειδικότητας και την άσκηση του ιατρικού επαγγέλματος. Οι απόφοιτοι μπορούν να ακολουθήσουν κλινική καριέρα, ακαδημαϊκή και ερευνητική πορεία, να εργαστούν σε δημόσιες ή ιδιωτικές δομές υγείας, σε ερευνητικά κέντρα, διεθνείς οργανισμούς υγείας ή να συνεχίσουν με μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές στην Ελλάδα και το εξωτερικό.
Αν μέχρι εδώ νιώθεις ότι οι σπουδές στην Ιατρική και ειδικότερα στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων μπορεί να σου ταιριάζουν, παρακάτω θα βρεις όλες τις επίσημες και αναλυτικές πληροφορίες για τη δομή του Τμήματος, το πρόγραμμα σπουδών, τις επαγγελματικές προοπτικές και το ερωτηματολόγιο καταλληλότητας.
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Σχολή Επιστημών Υγείας
Τμήμα Ιατρικής (Ιωάννινα)
Έδρα :
Διεύθυνση: Πανεπιστημιούπολη Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, T.K. 45110 ΙΩΑΝΝΙΝΑ
Τηλέφωνο: (26510) 07201, 07481, 07483, 07521-2, 07436, 07924, 07517 FAX: (26510) 07019 Ε-mail: medgram@cc.uoi.gr
Σκοπός του τμήματος :
Σκοπός των τμημάτων Ιατρικής είναι η ανάδειξη επιστημόνων ικανών να ασχολούνται με την εφαρμογή μεθόδων για την πρόληψη, διάγνωση και θεραπεία των ασθενειών του ανθρώπου. Επιδιώκουν να προσφέρουν στους φοιτητές ολοκληρωμένη θεωρητική και πειραματική γνώση του ανθρώπινου οργανισμού στη φυσιολογική και παθολογική του κατάσταση και να τους παράσχουν άρτια επιστημονική κατάρτιση για το ιατρικό λειτούργημα που θα ασκήσουν στη σταδιοδρομία τους.
Διάρκεια σπουδών : 6 έτη (12 εξάμηνα)
Κατευθύνσεις – Επιδιωκόμενα αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών:
Σύμφωνα με τον Οδηγό Σπουδών, σκοπός του τμήματος Ιατρικής είναι να προσφέρει στους φοιτητές ολοκληρωμένη θεωρητική και πειραματική γνώση του ανθρώπινου οργανισμού στη φυσιολογική και παθολογική του κατάσταση και να τους παράσχει άρτια επιστημονική κατάρτιση για το ιατρικό λειτούργημα που θα ασκήσουν στη σταδιοδρομία τους.
Η Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ιδρύθηκε το 1977 με το νόμο 641/77 που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 200 τ.Α’/22.07.1977. Η πορεία της, κάτω από πολύ δύσκολες συνθήκες, θεωρείται από πολλούς εντυπωσιακή και τα επιτεύγματά της την έχουν καταστήσει ένα αξιόπιστο θεσμό παροχής εκπαίδευσης, υπηρεσιών υγείας υψηλών προδιαγραφών και κέντρο παραγωγής νέας γνώσης.
Στην Ιατρική Σχολή Ιωαννίνων πραγματοποιείται βασική και κλινική έρευνα υψηλού επιπέδου, καρποί της οποίας δημοσιεύονται σε επιστημονικά περιοδικά διεθνούς κύρους με υψηλό συντελεστή εμβέλειας. Στην κατεύθυνση αυτή συμβάλλουν και τα Ερευνητικά Ινστιτούτα που έχουν αναπτυχθεί στο χώρο της Σχολής.
Τα Προγράμματα Σπουδών των τμημάτων Ιατρικής είναι αντίστοιχα και εφάμιλλα μεταξύ τους.
Μαθησιακά αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών
Το εξαετές Πρόγραμμα Σπουδών συνδυάζει τις βασικές βιοϊατρικές επιστήμες με την παθοφυσιολογία, την κλινική ιατρική, τη δημόσια υγεία, την πρόληψη, την ιατρική δεοντολογία και την επιστημονική έρευνα. Η εκπαίδευση εξελίσσεται από τη μελέτη της φυσιολογικής λειτουργίας και των μηχανισμών της νόσου στην κλινική εξέταση, τη διαγνωστική σκέψη και τη θεραπευτική αντιμετώπιση. Περιλαμβάνει εργαστηριακή άσκηση, εκπαίδευση σε κλινικές και νοσοκομεία και εκτεταμένες κλινικές ασκήσεις στα τελευταία εξάμηνα, ώστε οι απόφοιτοι να μπορούν να παρέχουν ασφαλή, τεκμηριωμένη και ανθρωποκεντρική ιατρική φροντίδα.
Επιστημονικό πεδίο UNESCO ISCED-F: Ιατρική
Γνώσεις
- Κατανοούν την ανατομία, την ιστολογία, την εμβρυολογία και τη φυσιολογία του ανθρώπινου οργανισμού σε όλα τα στάδια της ζωής.
- Γνωρίζουν τις κυτταρικές, μοριακές, βιοχημικές, γενετικές και ανοσολογικές βάσεις της υγείας και της νόσου.
- Κατανοούν τους παθογενετικούς και παθοφυσιολογικούς μηχανισμούς και συνδέουν τις μορφολογικές και λειτουργικές μεταβολές με τα κλινικά συμπτώματα.
- Γνωρίζουν τους κύριους λοιμογόνους παράγοντες, τους τρόπους μετάδοσης, τις αρχές πρόληψης και ελέγχου λοιμώξεων και την ορθολογική χρήση αντιμικροβιακών.
- Κατανοούν τις αρχές της φαρμακολογίας, της φαρμακοκινητικής και της φαρμακοδυναμικής, καθώς και τις ενδείξεις, αντενδείξεις, αλληλεπιδράσεις και ανεπιθύμητες ενέργειες των φαρμάκων.
- Γνωρίζουν την αιτιολογία, την κλινική εικόνα, τη διαγνωστική προσέγγιση, τη φυσική πορεία και τις βασικές θεραπευτικές επιλογές των συχνών νοσημάτων.
- Κατανοούν τις βασικές αρχές της χειρουργικής, της αναισθησιολογίας, της εντατικής θεραπείας, της επείγουσας ιατρικής και της αντιμετώπισης του πόνου.
- Γνωρίζουν τις βιολογικές, ψυχολογικές και κοινωνικές διαστάσεις της υγείας, της ψυχικής νόσου, της αναπηρίας, της χρόνιας πάθησης και της παρηγορητικής φροντίδας.
- Κατανοούν τις αρχές της επιδημιολογίας, της βιοστατιστικής, της πρόληψης, της προαγωγής της υγείας και της οργάνωσης των υπηρεσιών υγείας.
- Γνωρίζουν τις αρχές της τεκμηριωμένης ιατρικής, της κλινικής έρευνας, της βιοηθικής, της ιατρικής δεοντολογίας και του νομικού πλαισίου άσκησης του επαγγέλματος.
Δεξιότητες
- Λαμβάνουν ολοκληρωμένο και στοχευμένο ιατρικό ιστορικό, συνεκτιμώντας τα συμπτώματα, τους παράγοντες κινδύνου και το οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον του ασθενούς.
- Πραγματοποιούν συστηματική κλινική εξέταση, αναγνωρίζουν φυσιολογικά και παθολογικά ευρήματα και καταγράφουν με ακρίβεια την κατάσταση του ασθενούς.
- Συνθέτουν τις πληροφορίες του ιστορικού και της εξέτασης, διαμορφώνουν διαφορική διάγνωση και ιεραρχούν τα προβλήματα ανάλογα με τη βαρύτητα και τον κίνδυνο.
- Επιλέγουν κατάλληλες εργαστηριακές και απεικονιστικές εξετάσεις και ερμηνεύουν τα αποτελέσματά τους σε συνδυασμό με την κλινική εικόνα.
- Εκτελούν με ασφάλεια βασικές κλινικές πράξεις και χειρισμούς, τηρώντας τους κανόνες ασηψίας, πρόληψης λοιμώξεων και προστασίας του ασθενούς.
- Αναγνωρίζουν επείγουσες και απειλητικές για τη ζωή καταστάσεις, εφαρμόζουν βασική υποστήριξη της ζωής και οργανώνουν την άμεση αντιμετώπιση ή παραπομπή.
- Καταρτίζουν αρχικό σχέδιο θεραπείας και παρακολούθησης, υπολογίζουν σωστά τη φαρμακευτική αγωγή και αξιολογούν την αποτελεσματικότητα και την ασφάλειά της.
- Επικοινωνούν με σαφήνεια και ενσυναίσθηση, εξηγούν τη διάγνωση και τις επιλογές θεραπείας, λαμβάνουν ενημερωμένη συναίνεση και διαχειρίζονται δύσκολες συζητήσεις.
- Τηρούν πλήρη ιατρικό φάκελο, παρουσιάζουν οργανωμένα ένα περιστατικό και συνεργάζονται αποτελεσματικά με τα μέλη της διεπιστημονικής ομάδας υγείας.
- Αναζητούν και αξιολογούν κριτικά την ιατρική βιβλιογραφία, εφαρμόζουν τα κατάλληλα δεδομένα στην κλινική απόφαση και συμμετέχουν σε επιστημονική έρευνα.
Ικανότητες
- Παρέχουν ανθρωποκεντρική και συμπονετική φροντίδα, σεβόμενοι τις ανάγκες, τις αξίες, τις επιλογές και την αξιοπρέπεια κάθε ασθενούς.
- Λαμβάνουν υπεύθυνες κλινικές αποφάσεις στο επίπεδο της εκπαίδευσής τους, αναγνωρίζουν τα όριά τους και ζητούν έγκαιρα επίβλεψη ή συνδρομή.
- Διαχειρίζονται την αβεβαιότητα, την πίεση και τον κίνδυνο, ιεραρχώντας σωστά τις ενέργειες και διατηρώντας την ασφάλεια του ασθενούς.
- Συνεργάζονται με ιατρούς διαφορετικών ειδικοτήτων και με άλλους επαγγελματίες υγείας για τη συνέχεια και τον συντονισμό της φροντίδας.
- Συμβάλλουν στην πρόληψη σφαλμάτων, στη διασφάλιση της ποιότητας και στη βελτίωση των υπηρεσιών υγείας μέσα από αναστοχασμό και αξιολόγηση της πρακτικής.
- Ενεργούν με ακεραιότητα, εχεμύθεια, λογοδοσία και σεβασμό στη δεοντολογία, στα ανθρώπινα δικαιώματα και στο απόρρητο των δεδομένων υγείας.
- Αντιμετωπίζουν χωρίς διακρίσεις ασθενείς διαφορετικής ηλικίας, φύλου, πολιτισμικής προέλευσης, κοινωνικής κατάστασης ή κατάστασης υγείας.
- Αυτοαξιολογούνται, αναγνωρίζουν κενά στις γνώσεις και στις δεξιότητές τους και οργανώνουν τη συνεχή επαγγελματική και επιστημονική τους εξέλιξη.
- Συνδέουν την ατομική φροντίδα με την πρόληψη και τη δημόσια υγεία και συμβάλλουν υπεύθυνα στην εκπαίδευση, στην έρευνα και στην προαγωγή της υγείας.
Σημείωση τεκμηρίωσης:
Η παρουσίαση βασίζεται στον ισχύοντα Οδηγό Σπουδών. Η επιλογή, η ομαδοποίηση και η διατύπωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αποτελούν συνθετική επεξεργασία του mysep, σύμφωνα με το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων και τους περιγραφικούς δείκτες του Δουβλίνου.
Ενδεικτικά Μαθήματα :
Ιατρική Βιολογία, Ιατρική Φυσική, Φυσιολογία, Βιολογική Χημεία, Γενετική, Φυσιολογία, Ιστολογία – Εμβρυολογία, Περιγραφική Ανατομική, Μικροβιολογία, Ιατρική Νομολογία και Δεοντολογία, Εισαγωγή στην Παθολογική Φυσιολογία, Κοινωνική Ιατρική, Χειρουργική, Φαρμακολογία, Παθολογία, Αναισθησιολογία, Ουρολογία, Ορθοπεδική, Ψυχιατρική, Κλινική Ανοσολογία, Νευρολογία, Ω.Ρ.Λ., Δερματολογία, Πνευμονολογία, Καρδιολογία, Οφθαλμολογία, Παιδιατρική, Παιδοχειρουργική, Μαιευτική – Γυναικολογία, Ιατροδικαστική και Τοξικολογία, Νευροχειρουργική, Επείγουσα Ιατρική – Πρώτες Βοήθειες, κ.α.
Αναλυτικά όλα τα μαθήματα ανά εξάμηνο: Πρόγραμμα Σπουδών
Περισσότερα στοιχεία :
Ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος : http://www.med.uoi.gr/index.php
Οδηγός σπουδών του τμήματος Ιατρικής (ακαδ. έτος 2025-2026)
Επαγγελματικά Δικαιώματα – Προοπτικές :
Οι γιατροί μπορούν να καλύψουν θέσεις εργασίας σε τομείς ανάλογους με τις σπουδές και την εξειδίκευσή τους. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι μπορούν να απασχοληθούν στον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα:
ως νοσοκομειακοί που με πλήρη και αποκλειστική απασχόληση εργάζονται σε νοσοκομείο ή σε κέντρα υγείας,
ως ελεύθεροι επαγγελματίες, που παρέχουν τις υπηρεσίες τους, στο ιατρείο τους, στο σπίτι των ασθενών, και στις ιδιωτικές κλινικές,
ως έμμισθοι γιατροί οι οποίοι παράλληλα με το ιατρείο τους κατέχουν και μία έμμισθη θέση, που μπορεί να είναι στο δημόσιο ή στον ευρύτερο τομέα του δημοσίου, σε πανεπιστήμια, σε δήμους, σε κοινωφελή ιδρύματα, τράπεζες, ασφαλιστικούς οργανισμούς (Ι.Κ.Α., Τ.Ε.Β.Ε., κ.ά.),
ως γιατροί σε διεθνείς μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς (UNICEF, Γιατροί χωρίς σύνορα κ.ά.).
Επαγγελματικά δικαιώματα :
Τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων Ιατρικών Σχολών προβλέπονται από το Β.Δ. 25-3/06.07.1955 Π.Δ. 125 που έχει δημοσιευτεί ΦΕΚ τ.Α’ και τον Αναγκαστικό Νόμο 1565/1939 Π.Δ.125 που έχει δημοσιευτεί στο ΦΕΚ 16 τ.Α’.
Για την άσκηση του επαγγέλματος του ιατρού είναι απαραίτητη η άδεια άσκησης επαγγέλματος χορηγείται από το Υπουργείο Υγείας και Πρόνοιας ύστερα από πρακτική άσκηση διάρκειας 1 (ενός) χρόνου, η οποία συνήθως γίνεται σε αγροτικά ή ημιαστικά ιατρεία.
Το αγροτικό δεν είναι πλέον απαραίτητο για την λειτουργία ιδιωτικού ιατρείου ή ιδιωτικής κλινικής εξακολουθεί όμως να είναι απαραίτητα για την σταδιοδρομία στα Δημόσια Νοσοκομεία επιπλέον της ειδίκευσης τους.
Μεταπτυχιακές σπουδές του τμήματος :
Το τμήμα προσφέρει τα παρακάτω Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών:
ΠΜΣ: Βασικών Βιοϊατρικών Επιστημών
ΔΠΜΣ: Μοριακή – Κυτταρική Βιολογία και Βιοτεχνολογία
ΔΠΜΣ: Ιατρική Φυσική – Ακτινοφυσική
ΔΠΜΣ: Ιατρική Χημεία
ΔΠΜΣ: Νοσηλευτική Φροντίδα Ενηλίκων
ΔΠΜΣ: Επιστήμες του Περιβάλλοντος και Εκπαίδευση για την Αειφορία
ΔΠΜΣ: Ψηφιακή Ιατρική
Απόκτηση ιατρικής ειδικότητας – Σχετικά επαγγέλματα:
Μετά την απόκτηση της άδειας άσκησης επαγγέλματος ο ιατρός μπορεί να ειδικευτεί σε μία από τις 40 αναγνωρισμένες ιατρικές ειδικότητες, οι οποίες αποκτώνται σε πανεπιστημιακές κλινικές ή αναγνωρισμένα νοσηλευτικά ιδρύματα, ύστερα από σπουδές και άσκηση 4 μέχρι 7 χρόνων (η διαφορετική διάρκεια εξαρτάται από την ειδικότητα).
Πιο αναλυτικά στην Υπουργική Απόφαση Γ5α/Γ.Π.οικ. 64843 (ΦΕΚ 4138 τ.Β΄/20.09.2018) με θέμα: Σύσταση, μετονομασία ιατρικών ειδικοτήτων, καθορισμός χρόνου και περιεχομένου άσκησης για την απόκτηση τίτλου ειδικότητας, αναφέρεται αναλυτικά ο χρόνος ειδίκευσης και το περιεχόμενο για την απόκτηση της κάθε ιατρικής ειδικότητας ως εξής:
- Αγγειοχειρουργική
- Αιματολογία
- Ακτινολογία
- Ακτινοθεραπευτική Ογκολογία
- Αλλεργιολογία
- Αναισθησιολογία
- Γαστρεντερολογία
- Γενική Ιατρική
- Δερματολογία και Αφροδισιολογία
- Δημόσια Υγεία – Κοινωνική Ιατρική
- Εσωτερική Παθολογία
- Ενδοκρινολογία – Διαβήτης – Μεταβολισμός
- Ιατρική Βιοπαθολογία /Εργαστηριακή Ιατρική
- Ιατρική Γενετική
- Ιατρική Εργασίας και Περιβάλλοντος
- Ιατροδικαστική
- Καρδιολογία
- Κυτταρολογία
- Μαιευτική και Γυναικολογία
- Νευρολογία
- Νευροχειρουργική
- Νεφρολογία
- Ορθοπαιδική και Τραυματολογία
- Ουρολογία
- Οφθαλμολογία
- Παθολογική Ανατομική
- Παθολογική Ογκολογία
- Παιδιατρική
- Πλαστική, Επανορθωτική και Αισθητική Χειρουργική
- Πνευμονολογία – Φυματιολογία
- Πυρηνική Ιατρική
- Ρευματολογία
- Στοματική και Γναθοπροσωπική Χειρουργική (Ιατρική και Οδοντιατρική Ειδικότητα)
- Φυσική Ιατρική και Αποκατάσταση
- Χειρουργική
- Χειρουργική Θώρακος
- Χειρουργική Παίδων
- Ψυχιατρική
- Ψυχιατρική Παιδιού και Εφήβου
- Ωτορινολαρυγγολογία
- Λοιμωξιολόγια
- Υπερβαρική Ιατρική
- Παιδιατρική Γαστρεντερολογία
Δείτε επίσης σχετικές επαγγελματικές μονογραφίες:
Ιατρός Λειτουργικής Γονιδιωματικής και Πρωτεωμικής
Ιατρός με ειδίκευση την Επεμβατική Ακτινολογία
Ιατρός Προηγμένης Μοριακής Διαγνωστικής
Παθολόγος με ειδίκευση στην Αρτηριοσκλήρωση
Παθολόγος με ειδίκευση στην Ιστοπαθολογία
Παθολόγος με ειδίκευση στην Οστεοπαθολογία
Παθολόγος με ειδίκευση στην Τερατολογία
Χειρούργος Ήπατος – Χοληφόρων – Παγκρέατος
Υπεύθυνος Κυτταρολογικού Εργαστηρίου
Ανθεκτικότητα απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να βοηθά τον γιατρό να εξετάζει μεγάλες ποσότητες ιατρικών δεδομένων, να αναλύει εικόνες και εργαστηριακά αποτελέσματα, να οργανώνει τον ιατρικό φάκελο και να εντοπίζει πιθανές διαγνώσεις. Δεν μπορεί όμως να εξετάσει μόνη της ολοκληρωμένα έναν ασθενή, να κατανοήσει πάντα τις ιδιαίτερες ανάγκες και αξίες του ή να αναλάβει την ευθύνη μιας δύσκολης θεραπευτικής απόφασης.
Το επάγγελμα έχει πολύ υψηλή ανθεκτικότητα, επειδή απαιτεί κλινική εξέταση, πρακτικές πράξεις, ψυχραιμία σε επείγοντα περιστατικά, ανθρώπινη επικοινωνία και σχέση εμπιστοσύνης. Ο μελλοντικός γιατρός θα χρειάζεται να χρησιμοποιεί την ΤΝ ως βοηθητικό εργαλείο, να ελέγχει προσεκτικά τις προτάσεις της και να προστατεύει τα ευαίσθητα δεδομένα υγείας. Η τεχνολογία θα αλλάξει τον τρόπο εργασίας, αλλά η τελική κρίση και η ευθύνη για τη φροντίδα θα παραμένουν στον άνθρωπο.
Μετεγγραφές Φοιτητών: Αντίστοιχα τμήματα άλλων Α.Ε.Ι. με βάση το ΦΕΚ 3536 τ.Β’/17.06.2026
Ιατρικής (Θεσσαλονίκη) – Α.Π.Θ.
Ιατρικής (Αλεξανδρούπολη) – Δ.Π.Θ.
Ιατρικής (Ηράκλειο) – Παν. Κρήτης
Ιατρικής (Λάρισα) – Παν. Θεσσαλίας
Ιατρικής (Πάτρα) – Παν. Πατρών
Σχετικές Επαγγελματικές Οργανώσεις :
Πανελλήνιος Ιατρικός Σύλλογος. website: http://www.pis.gr
Ιατρικός Σύλλογος Αθηνών. website: http://www.isathens.gr/
Ιατρικός Σύλλογος Θεσσαλονίκης. website: http://www.isth.gr/
Ενωση Ιατρών Νοσοκομείων Αθήνας-Πειραιά. website: http://www.einap.gr/
Οι Γιατροί του Κόσμου. website: http://www.mdmgreece.gr/
Στατιστικά στοιχεία Βάσεων Εισαγωγής
Πανελλαδικές 2026
Κωδικός Μηχανογραφικού : 0301
Συντελεστής Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής : 1,20
Προβλεπόμενες Θέσεις εισακτέων ακαδ. έτος 2026-2027: 130
Υπολογισμός Μορίων – Συντελεστές βαρύτητας πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων
Γενικό Λύκειο
3ο Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες: Υγείας και Ζωής
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία : 25 %
Φυσική : 25 %
Χημεία : 25 %
Βιολογία : 25 %
Επαγγελματικό Λύκειο
Τομέας: α) Υγείας και Πρόνοιας – Ευεξίας.
Μαθηματικά (Άλγεβρα) : 20 %
Νέα Ελληνικά : 20 %
Μάθημα Ειδικότητας 1 : 30 %
Μάθημα Ειδικότητας 2 : 30 %
Γενικό Λύκειο (με 90%):
Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 : 19.500
Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 18.525
Επαγγελματικό Λύκειο:
Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 : 19.200
Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 19.030
Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Γενικού Λυκείου (GEL) με το 90%
Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Επαγγελματικού Λυκείου (EPAL)
Διαχρονική Εξέλιξη του Αριθμού των Εισακτέων
Εν κατακλείδι
Επιλέγω να σπουδάσω Ιατρική γιατί με ελκύει βαθιά ο σκοπός της: η φροντίδα της ανθρώπινης υγείας και η ανακούφιση του πόνου. Με συναρπάζει η πρόκληση να κατανοώ τις λειτουργίες του ανθρώπινου σώματος και να εφαρμόζω επιστημονικές γνώσεις για τη διάγνωση και τη θεραπεία.
Πιστεύω ότι διαθέτω τις απαραίτητες δεξιότητες για το απαιτητικό αυτό επάγγελμα: υπευθυνότητα, αντοχή, ψυχραιμία και ικανότητα λήψης αποφάσεων υπό πίεση. Παράλληλα, η ενσυναίσθηση και οι επικοινωνιακές μου ικανότητες θα με βοηθήσουν να προσφέρω φροντίδα με ανθρωποκεντρική προσέγγιση. Η επιθυμία μου για συνεχή μάθηση και η αφοσίωσή μου στο λειτούργημα του Ιατρού με ωθούν να συμβάλλω ουσιαστικά στη ζωή των ανθρώπων, προσφέροντας όχι μόνο θεραπεία, αλλά και ελπίδα.
Δες αν οι σπουδές στα τμήματα Ιατρικής είναι ιδανικές για σένα.