το άρθρο ενημερώθηκε στις : 24/09/2026
Με μία ματιά
Τμήμα: Αρχιτεκτόνων Μηχανικών
Ίδρυμα: Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
Τι σπουδάζεις: Αρχιτεκτονικό σχεδιασμό, ιστορία και θεωρία αρχιτεκτονικής, πολεοδομία, αρχιτεκτονική τεχνολογία, υλικά, αναπαράσταση και εικαστική έκφραση
Τίτλος σπουδών: Δίπλωμα Αρχιτέκτονα Μηχανικού (επίπεδο 7 Εθνικού Πλαισίου Προσόντων)
Διάρκεια: 5 έτη
Τι ανοίγει μετά: Άσκηση επαγγέλματος Αρχιτέκτονα Μηχανικού, μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές, ερευνητική και επαγγελματική σταδιοδρομία στην Ελλάδα και το εξωτερικό
Γιατί να σπουδάσω Αρχιτεκτονική στο Ε.Μ.Π.;
Η Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του ΕΜΠ αποτελεί κορυφαίο διεθνώς αναγνωρισμένο ακαδημαϊκό περιβάλλον, συνδυάζοντας υψηλού επιπέδου σχεδιαστική παιδεία, τεχνολογική κατάρτιση και ερευνητική αριστεία, με έμφαση στη βιωσιμότητα, τον δημόσιο χώρο και την κοινωνική ευθύνη του αρχιτέκτονα.
Ταιριάζει σε εσένα αν…
Σε ελκύει ο συνδυασμός δημιουργικότητας και τεχνικής σκέψης.
Σου αρέσει ο σχεδιασμός χώρων και η οπτική σύνθεση.
Θέλεις να κατανοήσεις τον δομημένο χώρο σε κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο.
Αναζητάς απαιτητικές σπουδές με διεθνές κύρος.
Τι ΔΕΝ είναι αυτό το Τμήμα
Δεν είναι απλή καλλιτεχνική σχολή.
Δεν περιορίζεται στη θεωρία χωρίς εφαρμογή.
Απαιτεί συνέπεια, έντονη προσωπική εργασία και κριτική σκέψη.
Τι θα σπουδάσεις – τι θα μάθεις
Θα αναπτύξεις αρχιτεκτονικό σχεδιασμό σε κλίμακες από το αντικείμενο έως την πόλη.
Θα μελετήσεις ιστορία, θεωρία και πολεοδομία.
Θα γνωρίσεις τεχνολογία κατασκευών, υλικά και βιώσιμες πρακτικές.
Θα εργαστείς σε σύνθετα συνθετικά και ερευνητικά έργα.
Ποιες δεξιότητες θα αναπτύξεις
Αναπτύσσεις χωρική και συνθετική σκέψη.
Καλλιεργείς αισθητική κρίση και τεχνική επάρκεια.
Μαθαίνεις να συνεργάζεσαι σε διεπιστημονικά περιβάλλοντα.
Ενισχύεις υπευθυνότητα απέναντι στο περιβάλλον και την κοινωνία.
Πού μπορεί να σε οδηγήσει το δίπλωμα
Μπορείς να δραστηριοποιηθείς σε μελέτη, σχεδιασμό και επίβλεψη έργων.
Ανοίγονται δυνατότητες σε πολεοδομία, αποκατάσταση, έρευνα και ακαδημαϊκή πορεία.
Το δίπλωμα παρέχει διεθνή κινητικότητα και ισχυρή βάση για μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές.
Αν μέχρι εδώ νιώθεις ότι το Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου μπορεί να σου ταιριάζει, παρακάτω θα βρεις όλες τις επίσημες και αναλυτικές πληροφορίες για τη δομή των σπουδών, το πρόγραμμα μαθημάτων και τις δυνατότητες συνέχισης σε μεταπτυχιακό επίπεδο.
Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών (Αθήνα)
Έδρα :
Διεύθυνση: Πατησίων 42 106 82 Αθήνα
Τηλέφωνο: 210 7723333 Fax : 210 7723329 E-mail: arch@central.ntua.gr
Σκοπός του τμήματος :
Σκοπός των τμημάτων της Αρχιτεκτονικής είναι η ανάδειξη επιστημόνων ικανών να μελετούν, να σχεδιάζουν, να καθοδηγούν και να επιβλέπουν τη δημιουργία κτιρίων και κτιριακών εγκαταστάσεων. Επίσης καταρτίζουν τους φοιτητές τους στον σχεδιασμό και την διευθέτηση δημόσιων χώρων, στην ανάπλαση και στην ένταξη παλαιών κτιρίων αλλά και ιστορικών περιοχών στο σύγχρονο περιβάλλον της πόλης.
Σύμφωνα με την επίσημη ιστοσελίδα της σχολής Αρχιτεκτονικής του Ε.Μ.Π. στόχος της Σχολής είναι η εκπαίδευση των φοιτητών στη θεωρητική και σχεδιαστική προσέγγιση της Αρχιτεκτονικής και των θεμάτων του χώρου συνολικά, εστιάζοντας ισόρροπα στην ανθρωπιστική και τεχνολογική διάσταση.
Διάρκεια σπουδών : 5 έτη (10 εξάμηνα)
Κατευθύνσεις – Επιδιωκόμενα αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών:
Σύμφωνα με τον Οδηγό Σπουδών η εκπαίδευση στην Αρχιτεκτονική είναι σήμερα διεπιστημονική, τεχνική και ανθρωπιστική ταυτόχρονα. Χειρίζεται έντεχνα τις υλικές δομές για να οικοδομήσει ένα χωρικό σύστημα που θα ικανοποιεί τις ανάγκες της ζωής και τη βιώσιμη ανάπτυξη, ενώ πραγματεύεται ιδέες, θεωρίες και συμβολικά συστήματα που κατασκευάζουν το πολιτισμικό περιβάλλον μας.
Συνεπώς, το Πρόγραμμα Σπουδών επιδιώκει την εκπαίδευση των φοιτητών στη θεωρητική και σχεδιαστική προσέγγιση της Αρχιτεκτονικής και των θεμάτων του χώρου συνολικά, εστιάζοντας ισόρροπα στην ανθρωπιστική και τεχνολογική διάσταση.
Διακρίνονται δύο τύποι οργάνωσης των μαθημάτων: μαθήματα Σύνθεσης και Θεωρίας και μαθήματα Θεωρίας – Άσκησης.
Τα Μαθήματα Σύνθεσης και Θεωρίας αποτελούν τον άξονα συγκρότησης της σπουδής. Διεξάγονται στο σχεδιαστήριο, είναι 8ωρα ή 6ωρα, αναπτύσσονται με κεντρικό αντικείμενό τους τη διδασκαλία του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού, ενώ περιλαμβάνουν επιπλέον τη διδασκαλία θεμάτων θεωρίας και γνωσιολογικής υποστήριξης. Διατρέχουν το σύνολο των σπουδών και αντιστοιχούν σε ένα μάθημα Σύνθεσης και Θεωρίας για το 1ο, 2ο, 3ο, 4ο και 9ο εξάμηνο και σε δύο μαθήματα Σύνθεσης και Θεωρίας για το 5ο έως και το 8ο εξάμηνο.
Στα μαθήματα αυτά περιλαμβάνονται:
Τα μαθήματα αρχιτεκτονικών συνθέσεων.
Τα μαθήματα πολεοδομικού και αστικού σχεδιασμού, όπως και σχεδιασμού υπαίθριων δημόσιων χώρων και τοπιακών παρεμβάσεων σε αστικές και περιαστικές περιοχές.-
Το μάθημα πεδίου, με αντικείμενο τη μελέτη και αποτύπωση παραδοσιακής αρχιτεκτονικής.
Τα μαθήματα αρχιτεκτονικών κατασκευών και αντικειμένου.
Η δεύτερη κατηγορία μαθημάτων, τα μαθήματα Θεωρίας – Άσκησης, διαφέρουν από τα μαθήματα Σύνθεσης και Θεωρίας ως προς την έκταση και την πολυπλοκότητα των ζητημάτων που αντιμετωπίζουν, την ποσότητα εργασίας που απαιτούν για την επίλυσή τους και την οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Κεντρικός στόχος του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής, είναι μια εκπαίδευση που θα διαμορφώνει επαγγελματίες, οι οποίοι θα έχουν συγκροτημένες απόψεις για την αρχιτεκτονική, θα κατανοούν σε βάθος το κοινωνικό πεδίο όπου θα κληθούν να δουλέψουν, θα έχουν κατακτήσει τις απαιτούμενες τεχνικές γνώσεις και θα έχουν οξύνει τις αισθήσεις και το πνεύμα, ώστε να μπορούν να ανταποκρίνονται ολοκληρωμένα στις εξελίξεις των αρχιτεκτονικών ιδεών.
Η εκπαίδευση στη Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΕΜΠ ακολουθεί αρχές και κατευθύνσεις, οι οποίες συμβάλουν από κοινού στο σχεδιασμό του ανθρωπογενούς περιβάλλοντος. Τα εφόδια που αποκτούν οι αρχιτέκτονες μηχανικοί κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, τους καθιστούν ικανούς να επιχειρούν καινοτόμα, συνδυάζοντας την επιστημονική και τεχνική εκπαίδευση με την ικανότητα επικοινωνίας και συνεργασίας με τις όλες τις ειδικότητες μηχανικών και επιστημόνων για την επίλυση ευρέως φάσματος προβλημάτων.
Τέλος να σημειωθεί ότι σύμφωνα με την Υ.Α. 134312/Ζ1 (ΦΕΚ 3987 τ.Β΄/14.09.2018) η επιτυχής ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου σπουδών που οργανώνεται από το τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών της αντίστοιχης Σχολής του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου οδηγεί στην απονομή ενιαίου και αδιάσπαστου τίτλου σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master), επιπέδου 7 του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων.
Τα Προγράμματα Σπουδών των Πολυτεχνικών Σχολών Αρχιτεκτόνων Μηχανικών είναι αντίστοιχα και εφάμιλλα μεταξύ τους.
Μαθησιακά αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών
Το Πρόγραμμα Σπουδών της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου παρέχει ολοκληρωμένη εκπαίδευση στον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό του ανθρωπογενούς περιβάλλοντος, από την κλίμακα του αντικειμένου και του κτιρίου έως την πόλη και τον ευρύτερο χώρο. Συνδυάζει αρχιτεκτονική σύνθεση, ιστορία και θεωρία, εικαστική έκφραση και αναπαράσταση, πολεοδομία και χωρικό σχεδιασμό και αρχιτεκτονική τεχνολογία. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη σχέση αισθητικών και τεχνικών απαιτήσεων, στην κατανόηση των ανθρώπινων αναγκών, στη βιωσιμότητα και στον σεβασμό του φυσικού και δομημένου περιβάλλοντος, καθώς και στη σύνδεση του σχεδιασμού με υλικά, κατασκευές, τεχνολογία, κοινωνία και πολιτισμό. Τα υποχρεωτικά και κατ’ επιλογήν μαθήματα δεν συγκροτούν κατευθύνσεις σπουδών αλλά οδηγούν σε ενιαίο και αδιάσπαστο δίπλωμα Αρχιτέκτονα Μηχανικού.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Σπουδών, ο απόφοιτος ή η απόφοιτη είναι σε θέση:
Επιστημονικό πεδίο UNESCO ISCED-F: Αρχιτεκτονική και πολεοδομία
Γνώσεις
- να κατανοεί τις αρχές της αρχιτεκτονικής σύνθεσης και του σχεδιασμού σε διαφορετικές κλίμακες, από το αντικείμενο και το κτίριο έως την πόλη και τον ευρύτερο χώρο,
- να γνωρίζει την ιστορία και τη θεωρία της αρχιτεκτονικής, της πόλης και του πολιτισμού και να αντιλαμβάνεται τη σχέση τους με τη σύγχρονη αρχιτεκτονική πρακτική,
- να κατανοεί τις αρχές πολεοδομίας, χωροταξίας και χωρικού σχεδιασμού και τις κοινωνικές, οικονομικές και περιβαλλοντικές παραμέτρους που διαμορφώνουν τον χώρο,
- να γνωρίζει τις αρχές αρχιτεκτονικής τεχνολογίας, οικοδομικής, κατασκευών, υλικών και τεχνικών συστημάτων που υποστηρίζουν την υλοποίηση ενός αρχιτεκτονικού έργου,
- να κατανοεί τις αρχές βιοκλιματικού και περιβαλλοντικά υπεύθυνου σχεδιασμού, της αειφορίας και της ορθολογικής διαχείρισης πόρων,
- να γνωρίζει μεθόδους εικαστικής έκφρασης, σχεδίου, γεωμετρικής και ψηφιακής αναπαράστασης, μοντελοποίησης και οπτικής επικοινωνίας αρχιτεκτονικών ιδεών,
- να κατανοεί τη σχέση της αρχιτεκτονικής με τις καλές τέχνες, τις επιστήμες του ανθρώπου, την τεχνολογία και άλλους κλάδους της μηχανικής,
- να γνωρίζει βασικές αρχές οργάνωσης, διαχείρισης, κοστολόγησης και υλοποίησης αρχιτεκτονικών και κατασκευαστικών έργων,
- να κατανοεί τον κοινωνικό, πολιτιστικό και επαγγελματικό ρόλο του αρχιτέκτονα και την ευθύνη του για την ποιότητα του ανθρωπογενούς περιβάλλοντος.
Δεξιότητες
- να αναπτύσσει αρχιτεκτονικές προτάσεις που συνθέτουν λειτουργικές, αισθητικές, τεχνικές, κοινωνικές, πολιτιστικές και περιβαλλοντικές απαιτήσεις,
- να αναλύει έναν τόπο, ένα κτίριο ή ένα αστικό περιβάλλον και να μετατρέπει τα ευρήματα της ανάλυσης σε τεκμηριωμένες σχεδιαστικές αποφάσεις,
- να χειρίζεται συμβατικές και ψηφιακές μεθόδους σχεδίασης, αναπαράστασης, μοντελοποίησης και παρουσίασης του χώρου και των αρχιτεκτονικών προτάσεων,
- να διερευνά εναλλακτικές συνθετικές λύσεις και να αξιολογεί τις επιπτώσεις τους στη λειτουργία, τη μορφή, την κατασκευή και το περιβάλλον,
- να ενσωματώνει υλικά, κατασκευαστικά συστήματα, τεχνικές εγκαταστάσεις και αρχές περιβαλλοντικού σχεδιασμού στην αρχιτεκτονική σύνθεση,
- να εκπονεί μελέτες πολεοδομικού και χωρικού χαρακτήρα, συνδέοντας τη μορφή του χώρου με κοινωνικές, οικονομικές και περιβαλλοντικές συνθήκες,
- να ερευνά ιστορικά, θεωρητικά και πολιτιστικά δεδομένα και να τα αξιοποιεί κριτικά στον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό,
- να οργανώνει και να παρουσιάζει αρχιτεκτονικές μελέτες με σχέδια, μακέτες, ψηφιακά μοντέλα, κείμενα, εικόνες και άλλες κατάλληλες μορφές επικοινωνίας,
- να χρησιμοποιεί τεχνικές έρευνας και να τεκμηριώνει με σαφήνεια τις επιλογές και τα αποτελέσματα μιας σχεδιαστικής ή επιστημονικής εργασίας.
Ικανότητες
- να συνθέτει δημιουργικά διαφορετικά πεδία γνώσης για την αντιμετώπιση σύνθετων αρχιτεκτονικών και χωρικών προβλημάτων,
- να διαμορφώνει προσωπική και τεκμηριωμένη σχεδιαστική κρίση, αναγνωρίζοντας ότι ένα αρχιτεκτονικό πρόβλημα μπορεί να επιδέχεται περισσότερες από μία έγκυρες λύσεις,
- να αξιολογεί κριτικά τις ανάγκες των χρηστών, τα χαρακτηριστικά του τόπου, το κοινωνικό πλαίσιο και τις περιβαλλοντικές συνέπειες μιας επέμβασης,
- να ισορροπεί αισθητικές και τεχνικές απαιτήσεις με λειτουργικότητα, ασφάλεια, βιωσιμότητα, κόστος και δυνατότητα κατασκευής,
- να αντιμετωπίζει τον σχεδιασμό ως επαναληπτική διαδικασία έρευνας, σύνθεσης, ελέγχου, αναθεώρησης και τεκμηρίωσης,
- να συνεργάζεται διεπιστημονικά με άλλες ειδικότητες μηχανικών, επιστημόνων, καλλιτεχνών και επαγγελματιών για την ανάπτυξη ολοκληρωμένων λύσεων,
- να επικοινωνεί σύνθετες χωρικές και σχεδιαστικές ιδέες με ακρίβεια σε ειδικούς, φορείς, πελάτες και ευρύτερο κοινό,
- να παρακολουθεί κριτικά τις εξελίξεις στα υλικά, στις κατασκευές, στις ψηφιακές τεχνολογίες και στις νέες μεθόδους σχεδιασμού,
- να αναλαμβάνει την επαγγελματική και κοινωνική ευθύνη των σχεδιαστικών αποφάσεων με σεβασμό στον άνθρωπο, την πολιτιστική κληρονομιά και το φυσικό και δομημένο περιβάλλον.
Σημείωση τεκμηρίωσης:
Η παρουσίαση βασίζεται στον ισχύοντα Οδηγό Σπουδών. Η επιλογή, η ομαδοποίηση και η διατύπωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αποτελούν συνθετική επεξεργασία του mysep, σύμφωνα με το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων και τους περιγραφικούς δείκτες του Δουβλίνου.
Ενδεικτικά Μαθήματα :
Εισαγωγή στον αρχιτεκτονικό και αστικό σχεδιασμό, Εισαγωγή στην οργάνωση του χώρου και τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό, Εισαγωγή στην αρχιτεκτονική της πόλης, Εισαγωγή στον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό, Εισαγωγή στην οικιστική διάρθρωση της πόλης και την πολεοδομία, Εισαγωγή στην οικιστική διάρθρωση της πόλης και την πολεοδομία , Εισαγωγή στην οργάνωση του χώρου της πόλης, Εισαγωγή στην αρχιτεκτονική σκέψη, Ιστορία της σύγχρονης αρχιτεκτονικής, Η τέχνη στο 19ο και 20ο αιώνα, Αρχιτεκτονικό σχέδιο και προπλάσματα, Τοπογραφία και θεματική χαρτογραφία, Κατοικία, Αστική Κατοικία, Κτίρια υγείας και κοινωνικής μέριμνας – σχεδιασμός για άτομα με ειδικές ανάγκες, Σχεδιασμός χώρων εργασίας, πολιτισμού και γραφειακών χώρων, Συγκρότημα κατοικιών, Κτίρια Εκπαίδευσης, Σχεδιασμός αντικειμένων, Οικοδομική, Συντήρηση και αποκατάσταση ιστορικών κτιρίων, Αποτύπωση και τεκμηρίωση ιστορικών κτιρίων, Αστικός σχεδιασμός, Χωροταξία και περιφερειακή ανάπτυξη, ιστορία της τέχνης, κ.α.
Αναλυτικά όλα τα μαθήματα ανά εξάμηνο: Πρόγραμμα Σπουδών
Περισσότερα στοιχεία :
Ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος : http://www.arch.ntua.gr/
Οδηγός Σπουδών της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών (ισχύει από το ακαδ. έτος 2022-2023)
Τι άλλο πρέπει να ξέρω :
Για την εισαγωγή στα τμήματα Αρχιτεκτονικής απαιτείτε επιπλέον εξέταση και στα ειδικά μαθήματα του Ελεύθερου και Γραμμικού Σχεδίου.
Επαγγελματικά Δικαιώματα – Προοπτικές :
Ο Αρχιτέκτονας μηχανικός μπορεί να εργαστεί :
στο δημόσιο τομέα, σε υπουργεία, οργανισμούς, τράπεζες,
ως ελεύθερος επαγγελματίας (τεχνικό γραφείο),
ως καθηγητής εκπαίδευσης και κατάρτισης, αφού φοιτήσει στην Παιδαγωγική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ.
Αξίζει να σημειωθεί ότι οι Αρχιτέκτονες Μηχανικοί μπορούν να υπογράφουν Μελέτες Οικοδομικών και Τοπογραφικών Έργων.
Για την ανάλυση, εκπόνηση και υπογραφή Μελετών Δημοσίων Έργων, πρέπει να αποκτηθεί Μελετητικό Πτυχίο από τη Γενική Γραμματεία Δημοσίων Έργων, τέσσερα χρόνια μετά την απόκτηση Άδειας Ασκήσεως Επαγγέλματος.
Ως Εργολήπτες του Δημοσίου Τομέα, οι Αρχιτέκτονες χρειάζονται ανάλογο πτυχίο το οποίο μπορούν να αποκτήσουν από την προαναφερόμενη Υπηρεσία, τρία χρόνια μετά την άδεια ασκήσεως επαγγέλματος.
Οι νέοι τομείς της αρχιτεκτονικής, με τους οποίους μπορεί να ασχοληθεί επαγγελματικά είναι:
η περιβαλλοντική μέριμνα και η μέριμνα για το τοπίο,
η βιομηχανοποιημένη παραγωγή εγκαταστάσεων και εξοπλισμού,
η συντήρηση,
ο επανασχεδιασμός και η επαναχρησιμοποίηση παλαιών κτισμάτων,
η αρχιτεκτονική τοπίου,
οι νέες τεχνολογίες στο σχεδιασμό και την κατασκευή,
οι κοινωνιολογικές και εθνολογικές προσεγγίσεις για το σχεδιασμό και οι οπτικοακουστικές παράμετροι, ως στοιχείο για την χρήση του χώρου.
Επαγγελματικά Δικαιώματα:
Τα επαγγελματικά δικαιώματα του Αρχιτέκτονα Μηχανικού καθορίζονται με το άρθρο 4 του Π.Δ. 99 (ΦΕΚ 187 τ.Α΄/05.11.2018).
Η άσκηση του επαγγέλματος του Αρχιτέκτονα Μηχανικού προϋποθέτει απόκτηση άδειας άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται αποκλειστικά από το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος (T.E.E.), σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, κατόπιν δε της αδειοδοτήσεως αυτής, ο μηχανικός καθίσταται υποχρεωτικά μέλος του και φέρει τον τίτλο του «Διπλωματούχου Μηχανικού – μέλους Τ.Ε.Ε.».
Δείτε αναλυτικά όλες τις επαγγελματικές δραστηριότητες του Αρχιτέκτονα Μηχανικού: εδώ
Μεταπτυχιακές σπουδές του τμήματος :
Το τμήμα προσφέρει τα παρακάτω Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών:
ΔΠΜΣ: Προστασία Μνημείων
ΔΠΜΣ: Έρευνα στην Αρχιτεκτονική: Σχεδιασμός − Χώρος – Πολιτισμός
ΔΠΜΣ: Πολεοδομία και Χωροταξία
ΔΠΜΣ: Επιστήμη και Τεχνολογία Υλικών
ΔΠΜΣ: Περιβάλλον και Ανάπτυξη.
Σχετικά επαγγέλματα:
Αρχιτέκτονας Μηχανικός Προστασίας Μνημείων
πηγή: Unique Minds GR
Βίντεο Σχολής Αρχιτεκτόνων : εδώ
Ανθεκτικότητα απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να επιταχύνει την παραγωγή εικόνων και εναλλακτικών μορφών, την τρισδιάστατη μοντελοποίηση, την ανάλυση δεδομένων ενός κτιρίου ή μιας πόλης, τον ενεργειακό έλεγχο, την οργάνωση σχεδίων και τεχνικής πληροφορίας και μέρος της τεκμηρίωσης μιας μελέτης. Επηρεάζει επομένως σημαντικά τον τρόπο εργασίας του αρχιτέκτονα, χωρίς να υποκαθιστά τον πυρήνα της αρχιτεκτονικής σύνθεσης. Ο Αρχιτέκτονας Μηχανικός καλείται να κατανοεί τον τόπο και τις ανάγκες των ανθρώπων, να συνδυάζει αισθητικές και τεχνικές απαιτήσεις, να σταθμίζει κοινωνικές, πολιτιστικές και περιβαλλοντικές παραμέτρους, να συνεργάζεται με άλλες ειδικότητες και να αναλαμβάνει την ευθύνη για αποφάσεις που διαμορφώνουν πραγματικά κτίρια, πόλεις και δημόσιους χώρους.
Ο φοιτητής χρειάζεται να χρησιμοποιεί την ΤΝ για έρευνα, ανάλυση δεδομένων, σύγκριση σχεδιαστικών σεναρίων, προβλέψεις περιβαλλοντικής ή λειτουργικής συμπεριφοράς και καλύτερη οργάνωση και παραγωγικότητα. Πρέπει όμως να ελέγχει τις πηγές και τα δεδομένα, να εντοπίζει σφάλματα, στερεότυπα και μεροληψίες στα παραγόμενα αποτελέσματα και να εξετάζει αν μια πρόταση είναι πραγματικά λειτουργική, κατασκευάσιμη, ασφαλής και κατάλληλη για τον συγκεκριμένο τόπο και τους χρήστες. Δεν πρέπει να εκχωρεί στην ΤΝ την τελική σχεδιαστική και επαγγελματική κρίση. Μεγαλύτερη ανθεκτικότητα αποκτά όποιος συνδυάζει τα εργαλεία ΤΝ με αρχιτεκτονική σύνθεση, ιστορία και θεωρία, τεχνολογία, χωρικό σχεδιασμό και περιβαλλοντική γνώση, μαζί με δημιουργικότητα, επικοινωνία, συνεργασία, δεοντολογία και προσωπική ευθύνη.
Μετεγγραφές Φοιτητών: Αντίστοιχα τμήματα άλλων Α.Ε.Ι. με βάση το ΦΕΚ 3536 τ.Β’/17.06.2026
Αρχιτεκτόνων Μηχανικών – Α.Π.Θ.
Αρχιτεκτόνων Μηχανικών – Δ.Π.Θ.
Αρχιτεκτόνων Μηχανικών – Πανεπιστήμιο Πατρών
Αρχιτεκτόνων Μηχανικών – Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Αρχιτεκτόνων Μηχανικών – Πολυτεχνείο Κρήτης
Αρχιτεκτόνων Μηχανικών –Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Σχετικές Επαγγελματικές Οργανώσεις :
Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας: web site: http://www.tee.gr/
Σύλλογος Αρχιτεκτόνων Διπλωματούχων Ανωτάτων Σχολών – Πανελλήνια Ένωση Αρχιτεκτόνων: web site: http://www.sadas-pea.gr/
Σύλλογος Ελλήνων Πολεοδόμων και Χωροτακτών: web site: http://www.sepox.gr/
Πανελλήνιος Σύλλογος Μηχανικών Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης : web site: http://www.poleodomia.gr/.
Στατιστικά στοιχεία Βάσεων Εισαγωγής
Πανελλαδικές 2026
Κωδικός Μηχανογραφικού : 0231
Συντελεστής Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής : 1,00
Συντελεστής Ε.Β.Ε. ειδικών μαθημάτων : 1,00
Προβλεπόμενες Θέσεις εισακτέων ακαδ. έτος 2026 – 2027: 98
Υπολογισμός Μορίων – Συντελεστές βαρύτητας πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων
Γενικό Λύκειο
2ο Επιστημονικό πεδίο: Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία : 25 %
Φυσική : 25 %
Χημεία : 25 %
Μαθηματικά: 25 %
Επαγγελματικό Λύκειο
Τομέας : α) Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού β) Εφαρμοσμένων Τεχνών.
Μαθηματικά (Άλγεβρα) : 25 %
Νέα Ελληνικά : 25 %
Μάθημα Ειδικότητας 1 : 25 %
Μάθημα Ειδικότητας 2 : 25 %
Γενικό Λύκειο (με 90%):
Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 : 22.975
Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 20.995
Επαγγελματικό Λύκειο:
Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 : 22.915
Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 21.305
Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Γενικού Λυκείου (GEL) με το 90%
Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Επαγγελματικού Λυκείου (EPAL)
Διαχρονική Εξέλιξη του Αριθμού των Εισακτέων
Εν κατακλείδι:
Αρχιτεκτονική: δημιουργία με αισθητική, τεχνική και κοινωνική ευθύνη
Το τμήμα συνδυάζει την καλλιτεχνική έκφραση με τη γνώση της τεχνολογίας, της ιστορίας, της πολεοδομίας και της κατασκευής. Διδάσκει τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό μέσα από σχέδιο, μακέτες, ψηφιακά μέσα, θεωρητικά μαθήματα και εργαστήρια. Οι φοιτητές εκπαιδεύονται να διαμορφώνουν χώρους που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες με έμπνευση, λειτουργικότητα και ευαισθησία στο κοινωνικό και φυσικό περιβάλλον.
Απευθύνεται σε νέους με φαντασία, καλαισθησία, καλλιτεχνική ευαισθησία, γεωμετρική και χωρική αντίληψη, εργατικότητα και διάθεση να αφιερωθούν σε ένα απαιτητικό αλλά βαθιά δημιουργικό πεδίο, όπου η αρχιτεκτονική γίνεται μέσο κοινωνικής και πολιτιστικής παρέμβασης.
Πριν όμως καταλήξεις στην τελική σου απόφαση, αξίζει να συμπληρώσεις το ερωτηματολόγιο που ακολουθεί, ώστε να διαπιστώσεις κατά πόσο τα ενδιαφέροντα, οι δεξιότητες και ο τρόπος σκέψης σου ταιριάζουν πραγματικά με τις σπουδές και τις απαιτήσεις της Αρχιτεκτονικής.