ΠΜΣ: Επιστήμες της Εκπαίδευσης

Κατηγορίες και αριθμός εισακτέων:

Στο ΠΜΣ γίνονται δεκτοί για την απόκτηση ΜΔΕ πτυχιούχοι των Τμημάτων των ΑΕΙ της ημεδαπής ή ομοταγών αναγνωρισμένων Πανεπιστημιακών Τμημάτων της αλλοδαπής και πτυχιούχοι Τμημάτων ΤΕΙ. Οι προϋποθέσεις επιλογής, εισαγωγής, απονομής ΜΔΕ κτλ. ορίζονται από τον σχετικό νόμο και τις αποφάσεις της Συνέλευσης του Τμήματος.

Ο αριθμός εισακτέων στο πρόγραμμα ορίζεται κατά ανώτατο όριο σε εξήντα (60). Οι ΜΦ εντάσσονται εξ αρχής σε μια ειδίκευση του ΠΜΣ: «Διδακτική των Θετικών Επιστημών: Διδακτικές διαδικασίες, Εκπαιδευτικά προγράμματα, αξιολόγηση και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση», «Κοινωνική Θεωρία, Πολιτική και Πρακτικές στην Εκπαίδευση», «Λόγος, Τέχνη και Πολιτισμός στην Εκπαίδευση».

Διαδικασία επιλογής:

Για την εισαγωγή ΜΦ δημοσιεύεται κάθε δύο χρόνια προκήρυξη/πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος με εισήγηση της Συντονιστικής επιτροπής (ΣΕ) και απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος (ΣΤ). Η δημοσίευση της προκήρυξης γίνεται από το Πανεπιστήμιο Πατρών με ευθύνη του Τμήματος.

Οι υποψήφιοι/ες ΜΦ υποβάλλουν αίτηση για τη διαδικασία εισαγωγής σε μία από τις τρεις ειδικεύσεις του ΠΜΣ. Η εξεταστέα ύλη των τριών ειδικεύσεων αναρτάται στον δικτυακό τόπο του Τμήματος το αργότερο τρεις (3) μήνες πριν από την προκήρυξη του ΠΜΣ. Εφόσον οι υποψήφιοι/ες ΜΦ έχουν περάσει επιτυχώς τη γραπτή εξέταση, καλούνται σε προφορική συνέντευξη. Η τελική επιλογή γίνεται με συνεκτίμηση κριτηρίων, όπως ο γενικός βαθμός πτυχίου / διπλώματος, η βαθμολογία στα  προπτυχιακά μαθήματα που είναι σχετικά με το γνωστικό αντικείμενο/ειδίκευση του ΠΜΣ, η επίδοση σε πτυχιακή/διπλωματική εργασία όπου αυτή προβλέπεται στο προπτυχιακό επίπεδο, και η πιθανή ερευνητική ή/και  επαγγελματική εκπαιδευτική δραστηριότητα του/της  υποψήφιου/ας (βλ. και Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας για τις Μεταπτυχιακές Σπουδές του Πανεπιστημίου Πατρών).

Πιο αναλυτικά, η διαδικασία αξιολόγησης των υποψήφιων ΜΦ που πραγματοποιείται από τις ΕΑΥ περιλαμβάνει τα εξής: (α) γραπτή εξέταση σε μία από τις τρεις ειδικεύσεις του ΠΜΣ, και (β) έλεγχο των προσόντων τους (i) με αξιολόγηση του φακέλου υποψηφιότητάς τους, (ii) με προφορική συνέντευξή τους μετά από πρόσκληση, και (iii) με γραπτή εξέταση γλωσσομάθειας (κατά προτίμηση αγγλικών ή γαλλικών, γερμανικών, ιταλικών) εφόσον δεν διαθέτουν πιστοποίηση επαρκούς γνώσης επίσημης γλώσσας της Ευρωπαϊκής Ένωσης μέσω των αναγνωρισμένων από τον ΑΣΕΠ τίτλων Ξένων Γλωσσών επιπέδου C2 (τεύχος ΑΣΕΠ 7/15.2.2017).

Εκτός από την αξιολόγηση στη γραπτή εξέταση της ειδίκευσης (συντελεστής βαρύτητας: 0,5) καθώς και στη γραπτή εξέταση γλωσσομάθειας στην περίπτωση που αυτή είναι απαραίτητη, για την τελική επιλογή συνυπολογίζονται μία σειρά από κριτήρια που αφορούν τον φάκελο υποψηφιότητας και την προφορική συνέντευξη. Τα κριτήρια αυτά είναι τα εξής:

Φάκελος υποψηφιότητας (συντελεστής βαρύτητας: 0,3)

Συνάφεια και βαθμός πτυχίου / διπλώματος

Βαθμολογία σε μαθήματα συναφή με την ειδίκευση

Συνάφεια / βαθμός πτυχιακής / διπλωματικής εργασίας με την ειδίκευση

Ερευνητική εμπειρία με τυχόν συναφείς ανακοινώσεις ή δημοσιεύσεις ή/και εκπαιδευτική εμπειρία

Προφορική συνέντευξη μετά από πρόσκληση (συντελεστής βαρύτητας: 0,2)

Συνεκτίμηση της επιστημονικής συγκρότησης και της προσωπικότητας του/της υποψήφιου/ας

Οι ΕΑΥ, λαμβάνοντας υπόψη τα κριτήρια επιλογής  καταρτίζουν πίνακες αξιολογικής σειράς των επιτυχόντων ανά ειδίκευση. Οι πίνακες αυτοί, με τη σύμφωνη γνώμη της Συντονιστικής Επιτροπής, επικυρώνονται από τη Συνέλευση του Τμήματος. Από τους υποψήφιους που συγκεντρώνουν συνολική βαθμολογία τουλάχιστον 60%, επιλέγονται αυτοί με την υψηλότερη βαθμολογία. Σε περίπτωση ισοβαθμίας υποψήφιων, οι ΕΑΥ αποφασίζουν πόσοι ισοψηφήσαντες θα γίνουν δεκτοί, καθώς και αν θα γίνουν δεκτοί μέχρι και 2 επιλαχόντες/ες ανά ειδίκευση.

Πρόγραμμα Σπουδών (Μαθήματα – ECDS)

Τα μαθήματα του ΠΜΣ είναι εξαμηνιαία. Το σύνολο των Πιστωτικών Μονάδων (ΠΜ/ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του ΜΔΕ ανέρχεται σε εκατόν είκοσι (120): 30 ανά εξάμηνο φοίτησης. Αναλυτικότερα, για τη λήψη ΜΔΕ οι ΜΦ υποχρεούνται να παρακολουθήσουν και να εξεταστούν επιτυχώς σε συνολικά εννέα (9) υποχρεωτικά και κατ’ επιλογή μαθήματα κατά το Α’, Β’ και Γ’ εξάμηνο φοίτησης (συνολικά 90 ΠΜ/ECTS), καθώς και να εκπονήσουν επιτυχώς διπλωματική εργασία κατά το Δ’ εξάμηνο φοίτησης (30 ΠΜ/ECTS):

Στο 1ο έτος (εξάμηνα Α’ και Β’), οι ΜΦ παρακολουθούν τα δύο (2) υποχρεωτικά μαθήματα «Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποσοτικές Προσεγγίσεις» (Α΄ εξάμηνο) και «Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποιοτικές Προσεγγίσεις» (Β’ εξάμηνο), καθώς και τέσσερα (4) μαθήματα επιλογής, από τα οποία δύο (2) τουλάχιστον – και συγκεκριμένα ένα (1) ανά εξάμηνο – ανήκουν στην ειδίκευσή τους.

Στο 2ο έτος (εξάμηνα Γ’ και Δ’), οι ΜΦ παρακολουθούν στο Γ’ εξάμηνο το υποχρεωτικό μάθημα «Σχεδιασμός  Διπλωματικής Εργασίας», καθώς και δύο (2) μαθήματα επιλογής, από τα οποία ένα (1) τουλάχιστον ανήκει στην ειδίκευσή τους. Στο Δ’ εξάμηνο εκπονούν τη Διπλωματική Εργασία (30 ΠΜ/ECTS).

Το πρόγραμμα μαθημάτων κάθε ειδίκευσης διαμορφώνεται ανά εξάμηνο ως εξής:

1. Ειδίκευση: «Διδακτική των Θετικών Επιστημών: Διδακτικές διαδικασίες, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Αξιολόγηση και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση»

Α’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποσοτικές Προσεγγίσεις

Μαθήματα Επιλογής

• • Εισαγωγή στη Διδακτική των Θετικών Επιστημών
  • Εφαρμογές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη Διδασκαλία και τη Μάθηση
  • Ζητήματα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας 10
  • Μουσειολογία και Εκπαίδευση

Β’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποιοτικές Προσεγγίσεις

Μαθήματα Επιλογής

• • Διδακτική των Μαθηματικών: Ερευνητικές Διαστάσεις της Μαθηματικής Εκπαίδευσης
  • Διδακτική της Βιολογίας: Ερευνητικές Προσεγγίσεις στη Μάθηση και τη Διδασκαλία
  • Διδακτική της Πληροφορικής: Ερευνητικές Προσεγγίσεις στη Μάθηση και τη Διδασκαλία
  • Σύγχρονες Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις στην Προσχολική Εκπαίδευση
  • Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού
  • Ψυχολογία της Νόησης

Γ’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Σχεδιασμός Διπλωματικής Εργασίας

Μαθήματα Επιλογής

• • Διδακτική της Φυσικής: Ερευνητικές προσεγγίσεις στη Μάθηση και τη Διδασκαλία
  • Ειδικά Θέματα Διδακτικής της Βιολογίας
  • Επιστήμη του Ιστού και Εκπαίδευση
  • Θέματα Επιστημολογίας
  • Ειδικά Θέματα Διδακτικής των Μαθηματικών

Δ’ εξάμηνο:

• • Εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας.

2. Ειδίκευση: «Κοινωνική Θεωρία, Πολιτική και Πρακτικές στην Εκπαίδευση»

Α’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποσοτικές Προσεγγίσεις

Μαθήματα Επιλογής

• • Εκφράσεις Πολιτισμού και Εκπαίδευση
  • Εκπαιδευτική Πολιτική και Συγκριτικές Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις

Β’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποιοτικές Προσεγγίσεις

Μαθήματα Επιλογής

• • Διά βίου Μάθηση και Εκπαίδευση Ενηλίκων
  • Ζητήματα Διαπολιτισμικότητας και Ετερότητας στην Εκπαίδευση
  • Ιστορία της Ευρωπαϊκής Εκπαίδευσης

Γ’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Σχεδιασμός Διπλωματικής Εργασίας

Μαθήματα Επιλογής

• • Δημοκρατία και Εκπαίδευση
  • Κοινωνιολογία της Εκπαιδευτικής Γνώσης και των Εκπαιδευτικών Πρακτικών

Δ’ εξάμηνο:

• • Εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας.

3. Ειδίκευση: «Λόγος, Τέχνη και Πολιτισμός στην Εκπαίδευση»

Α’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποσοτικές Προσεγγίσεις

Μαθήματα Επιλογής

• • Εκφράσεις Πολιτισμού και Εκπαίδευση
  • Οι Τέχνες στην Εκπαίδευση
  • Φυσικός και Σχολικός Γραμματισμός: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές
  • Γνωσιακές – Αισθητικές Θεωρίες

Β’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας: Ποιοτικές Προσεγγίσεις

Μαθήματα Επιλογής

• • Προσεγγίσεις στην Αισθητική Θεωρία και Αγωγή
  • Θεωρίες Λογοτεχνίας
  • Κοινωνικές και γνωσιακές διαστάσεις του γραμματισμού

Γ’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

• • Σχεδιασμός Διπλωματικής Εργασίας

Μαθήματα Επιλογής

• • Κοινωνιογλωσσικές Προσεγγίσεις στους Πολυγραμματισμούς
  • Σωματική έκφραση, Πολιτισμός και Εκπαίδευση

Δ’ εξάμηνο:

• • Εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας.

Η διάρκεια όλων των μαθημάτων του ΠΜΣ είναι τρεις (3) ώρες την εβδομάδα και η συμμετοχή των ΜΦ σε αυτά είναι υποχρεωτική. Σε όσα μαθήματα κρίνεται αναγκαίο είναι δυνατόν να πραγματοποιείται επιπλέον δίωρη φροντιστηριακή άσκηση. Οι ΜΦ έχουν τη δυνατότητα να εξεταστούν μέχρι δύο φορές σε κάθε μάθημα, μία κατά την εξεταστική περίοδο του εξαμήνου διδασκαλίας του μαθήματος και μία κατά την εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου. Σε περίπτωση αποτυχίας ή μη εκπλήρωσης των υποχρεώσεων των ΜΦ, η Συνέλευση του Τμήματος αξιολογεί, μετά από αίτηση των ίδιων, τις δυνατότητες επανεξέτασής τους.

Σε περίπτωση που συντρέχουν εξαιρετικοί και τεκμηριωμένοι λόγοι αδυναμίας παρακολούθησης, οι ΜΦ
μπορούν να ζητήσουν αναστολή φοίτησης, η οποία δεν μπορεί να υπερβαίνει τα δύο έτη και η οποία αξιολογείται από τη Συνέλευση του Τμήματος.

Τι άλλο πρέπει να ξέρω :