ΔΠΜΣ: Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία

το άρθρο ενημερώθηκε στις 13.12.2025

Σε ποιον ταιριάζει το ΠΜΣ Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία;

Το ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία» ταιριάζει σε αποφοίτους παιδαγωγικών τμημάτων, φυσικών επιστημών, περιβαλλοντικών σπουδών, τεχνολογίας και συναφών γνωστικών αντικειμένων, καθώς και σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες που επιθυμούν να εμβαθύνουν στον διεπιστημονικό σχεδιασμό και τη διδασκαλία μαθημάτων φυσικών επιστημών και τεχνολογίας με έμφαση στην περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη βιωσιμότητα. Απευθύνεται σε όσους θέλουν να κατανοήσουν πώς οι επιστήμες, το περιβάλλον και η τεχνολογία ενσωματώνονται στην εκπαιδευτική πράξη, προωθώντας τη γνώση, την κριτική σκέψη και τη δια βίου μάθηση.

Ταιριάζει ιδιαίτερα σε όσους:

ενδιαφέρονται για τη διδασκαλία και την εκπαίδευση στις φυσικές επιστήμες, το περιβάλλον και την τεχνολογία,

επιδιώκουν να κατανοήσουν πώς συνδέονται οι επιστημονικές και τεχνολογικές έννοιες με την εκπαιδευτική πράξη,

διαθέτουν βασικό υπόβαθρο σε παιδαγωγικές, επιστημονικές ή τεχνολογικές επιστήμες,

θέλουν να αναπτύξουν δεξιότητες διδακτικού σχεδιασμού, καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων και αξιολόγησης,

έχουν διάθεση να εργαστούν με μαθητές, εκπαιδευτικούς και κοινότητες σε περιβαλλοντικά και τεχνολογικά πλαίσια,

στοχεύουν σε επαγγελματικούς ρόλους όπως εκπαιδευτικός φυσικών επιστημών, περιβαλλοντικός εκπαιδευτής, σχεδιαστής εκπαιδευτικών προγραμμάτων ή σύμβουλος εκπαιδευτικής πολιτικής,

διαθέτουν ενδιαφέρον για τη σύνδεση επιστημονικής γνώσης, περιβαλλοντικής ευαισθησίας και μαθησιακής αποτελεσματικότητας.

Το ΠΜΣ είναι ιδανική επιλογή για όσους επιθυμούν να αποκτήσουν ολοκληρωμένο και σύγχρονο υπόβαθρο στην εκπαίδευση στις φυσικές επιστήμες, το περιβάλλον και την τεχνολογία, ενισχύοντας ουσιαστικά το ακαδημαϊκό και επαγγελματικό τους προφίλ. Προσφέρει εφόδια που αξιοποιούνται σε σχολικές μονάδες, δομές περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, εκπαιδευτικά προγράμματα και φορείς κοινωνικής και τεχνολογικής καινοτομίας.

Συνεργαζόμενα τμήματα:

Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας

.

ΔΠΜΣ: «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές

Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία»

Έδρα:

Διεύθυνση – Πόλη διεξαγωγής: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών 3ο χλμ Εθνικής Οδού Φλώρινας – Νίκης Φλώρινα, 53100

Τηλέφωνα: 23850 55146 E-mail :  fepms@uowm.gr

Γνωστικό Αντικείμενο – Σκοπός :

Το Διατμηματικό Π.Μ.Σ. με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία – Educational Sciences: Science, Environment and Technology in Education» εξετάζει τις σύγχρονες τάσεις στα Προγράμματα Σπουδών της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, οι οποίες φαίνεται να εστιάζουν στη διερευνητική προσέγγιση της διδασκαλίας και της μάθησης. Προτείνεται δηλαδή στους εκπαιδευτικούς να οργανώνουν κατάλληλα περιβάλλοντα στα οποία οι μαθητές ασκούνται στη διερεύνηση, όπως η μελέτη επιστημονικών κειμένων από γραπτές ή ηλεκτρονικές πηγές, η πειραματική άσκηση, η λύση προβλημάτων, η σύνθεση γραπτών αναφορών για τα αποτελέσματα της μελέτης ή των πειραμάτων. Παράλληλα, προτείνεται μια σύνθετη γνωστική περιοχή που συγκροτείται από τις Φυσικές Επιστήμες (ΦΕ), θέματα που αφορούν το Περιβάλλον (Π), και τα δυο σε συνδυασμό με την Τεχνολογία (Τ), ψηφιακή και κλασσική. Αυτό, αφενός γιατί τα σύγχρονα παγκόσμια προβλήματα σχετίζονται με μεγάλα ενεργειακά ή περιβαλλοντικά ζητήματα, αφετέρου, γιατί η βασική εκπαίδευση πρέπει να προσαρμοστεί στην μεταβαλλόμενη κοινωνία της γνώσης, όπου η Τεχνολογία παίζει πρωτεύοντα ρόλο, μιας και είναι αυτή που μετασχηματίζει τις ιδέες (και τις επιστημονικές) σε πράξη.

Τέλος, η έρευνα στη Διδακτική των ΦΕ εστιάζει στον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την εφαρμογή, την αξιολόγηση και τη βελτίωση Διδακτικών Μαθησιακών Ακολουθιών για την εκπαίδευση μαθητών/τριών στις ίδιες γνωστικές περιοχές.

Το Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών έχει ως σκοπό:

1. Να ασκήσει υπηρετούντες ή μελλοντικούς εκπαιδευτικούς της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στον σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αξιολόγηση Διδακτικών Μαθησιακών Ακολουθιών, στην περιοχή των ΦΕ-Π-Τ, για τη διδασκαλία δηλωτικής, διαδικαστικής και επιστημολογικής γνώσης, με έμφαση στην αξιοποίηση και τροποποίηση των αναπαραστάσεων των μαθητών/τριών στη διδασκαλία με τη χρήση ΤΠΕ. Οι ακολουθίες αυτές ευνοούν τη διερευνητική μάθηση και είναι προϊόντα έρευνας.

2. Να καταρτίσει επιστήμονες ερευνητές στον χώρο των Ανθρωπιστικών καθώς και των Κοινωνικών Σπουδών και των Επιστημών της Αγωγής με ειδίκευση στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών, του Περιβάλλοντος και της Τεχνολογίας. Οι απόφοιτοι του Δ.Π.Μ.Σ. θα έχουν αποκτήσει το θεωρητικό και εμπειρικό υπόβαθρο καθώς και τις δεξιότητες που θα τους καθιστούν ικανούς να απασχοληθούν σε διάφορα επαγγελματικά και ερευνητικά πεδία που συνδέονται με την εκπαίδευση των Φυσικών Επιστημών, του Περιβάλλοντος και της Τεχνολογίας σε τυπικά και μη περιβάλλοντα.

3. Εστιάζει εξίσου στην έρευνα των σχετικών περιοχών, αλλά και στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Άρα μπορεί να οδηγήσει τους αποφοίτους να συνεχίσουν σε διδακτορικές σπουδές ή να επιδιώξουν να γίνουν πέρα από αποτελεσματικοί εκπαιδευτικοί και ικανά στελέχη της Εκπαίδευσης.

Τίτλος Σπουδών: Το Δ.Π.Μ.Σ. απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία – Educational Sciences: Science, Environment and Technology in Education».

Διάρκεια σπουδών : Το Δ.Π.Μ.Σ. «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία – Educational Sciences: Science, Environment and Technology in Education» διαρθρώνεται σε τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα σπουδών για το πρόγραμμα πλήρους φοίτησης ενώ για το μερικής φοίτησης η χρονική διάρκεια είναι δύο (2) επιπλέον εξάμηνα. Τα ακαδημαϊκά εξάμηνα περιλαμβάνουν 6 μαθήματα και εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. Η ελάχιστη χρονική διάρκεια για την ολοκλήρωση του προγράμματος είναι 1,5 έτη. Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) είναι 90 ECTS.

Γλώσσα Διδασκαλίας: Η γλώσσα διδασκαλίας του Δ.Π.Μ.Σ είναι η ελληνική ή η αγγλική. Η γλώσσα εκπόνησης διπλωματικής εργασίας είναι η ελληνική ή και η αγγλική.

Δίδακτρα: . Το ύψος των τελών φοίτησης ανέρχεται στο ποσό των 2.400 ευρώ (800 ευρώ ανά εξάμηνο φοίτησης).

Κατηγορίες και αριθμός εισακτέων:

Στο Δ.Π.Μ.Σ. «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία – Educational Sciences: Science, Environment and Technology in Education» γίνονται δεκτοί κάτοχοι τίτλου του πρώτου κύκλου σπουδών ΑΕΙ που προέρχονται από Παιδαγωγικές Σχολές, Σχολές Θετικών Επιστημών, Σχολές Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Σπουδών, Πολυτεχνικές και Γεωπονικές Σχολές, Σχολές Περιβάλλοντος και Σχολές Υγείας της ημεδαπής ή ομοταγών αναγνωρισμένων ιδρυμάτων της αλλοδαπής. Επίσης, μπορούν να γίνουν δεκτοί και πτυχιούχοι Τμημάτων Τ.Ε.Ι. συναφούς γνωστικού αντικειμένου με τα αντίστοιχα Τμήματα των Πανεπιστημίων.

Ο ετήσιος αριθμός των εισακτέων στο Δ.Π.Μ.Σ. ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε είκοσι πέντε (25) φοιτητές. Επίσης, καΘ΄ υπέρβαση του προβλεπόμενου αριθμού εισακτέων, θα γίνονται επιπλέον δεκτοί όσοι πληρούν τις προϋποθέσεις σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4485/2017.

Μέλη των κατηγοριών Ε.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π. και Ε.Τ.Ε.Π., εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις του πρώτου εδαφίου της παρ. 1 του άρθρου 34, μπορούν να εγγραφούν ως υπεράριθμοι και μόνο ένας κατ’ έτος, αρκεί να υπηρετεί σε οικείο τμήμα του ιδρύματος όπου οργανώνεται το Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών.

Διαδικασία επιλογής:

Για την κρίση και την τελική επιλογή των υποψηφίων θα συνεκτιμηθούν οι παρακάτω παράμετροι:

α) Η επαρκής γνώση της Αγγλικής γλώσσας, η οποία πιστοποιείται με τον σχετικό τίτλο επιπέδου Β2 ή ανώτερο – πιστοποιημένο από αναγνωρισμένο φορέα (ΑΣΕΠ). Για όσους/ες δεν κατέχουν αναγνωρισμένο τίτλο η επαρκής γνώση των αγγλικών θα πιστοποιηθεί με γραπτή εξέταση.

β) Η επαρκής ενημέρωση σε θέματα Επιστημών της Αγωγής, η οποία αξιολογείται μέσω προφορικής παρουσίασης σε ένα σύνθετο γνωστικό αντικείμενο σχετικό με αυτό του προγράμματος (Διδακτική Φυσικών Επιστημών Περιβάλλοντος Τεχνολογίας και βασική επιστημονική κατάρτιση).

γ) Η προφορική συνέντευξη: στην οποία συμμετέχουν όσοι έχουν το απαιτούμενο επίπεδο γνώσης της Αγγλικής γλώσσας. Η συνέντευξη, αφορά στα διάφορα προσόντα που περιλαμβάνονται στο φάκελο του υποψηφίου. Η συνέντευξη ελέγχει τη γενικότερη συγκρότηση του υποψηφίου, την επίδοσή του σε διπλωματική εργασία, όπου αυτή προβλέπεται στο προπτυχιακό επίπεδο, την τυχόν ερευνητική δραστηριότητα του υποψηφίου, άλλα πρόσθετα στοιχεία και προσόντα, καθώς και τα κίνητρά του για την επιλογή του συγκεκριμένου Δ.Π.Μ.Σ.

Συγκεκριμένα, η ποσόστωση της βαθμολογίας γίνεται ως εξής:

Βαθμολογία φακέλου 50%,

Προφορική παρουσίαση εργασίας που σχετίζεται με το γνωστικό αντικείμενο του Δ.Π.Μ.Σ. 30%

Προφορική συνέντευξη 20%.

Προϋπόθεση για την εισαγωγή στο ΔΠΜΣ αποτελεί η βαθμολόγηση της προφορικά παρουσιαζόμενης εργασίας με το 60% των προβλεπόμενων μορίων.

Καθώς έτσι πιστοποιείται ότι η συγκρότηση του υποψηφίου είναι επαρκής για την παρακολούθηση του συγκεκριμένου ΠΜΣ

Πρόγραμμα Σπουδών 

Για την απόκτηση του Δ.Μ.Σ. απαιτείται η παρακολούθηση κύκλου μαθημάτων και εκπόνηση Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας συνολικής διάρκειας 3 εξαμήνων.

Αναλυτικά, η διάρθρωση του προγράμματος είναι η ακόλουθη:

Α’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

    • Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας
    • Ψυχολογικές και επιστημολογικές προσεγγίσεις στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία
    • Αξιολόγηση και ένταξη  διδακτικού υλικού κλασικών και ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση των Φυσικών Επιστημών, του Περιβάλλοντος και της Τεχνολογίας

Β’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

    • Διδακτικά – Μαθησιακά Περιβάλλοντα στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία: σχεδιασμός και ανάπτυξη
    • Διδακτικά – Μαθησιακά Περιβάλλοντα στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία: εφαρμογή, αξιολόγηση και βελτίωση
    • Μη τυπικά Διδακτικά Μαθησιακά Περιβάλλοντα στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία

Γ’ εξάμηνο:

Υποχρεωτικά μαθήματα

    • Εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας.

Η ανακατανομή των μαθημάτων στην επιπλέον διάρκεια σπουδών του προγράμματος μερικής φοίτησης θα γίνεται με αποφάσεις των αρμόδιων οργάνων και θα περιλαμβάνεται στον Κανονισμό Μεταπτυχιακών Σπουδών.

Τι άλλο πρέπει να ξέρω :

Χρήσιμα Έντυπα:

Περισσότερα στοιχεία :

Π.Μ.Σ.Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία - Εκπαιδευτική Ηγεσία — Έλεγχος Καταλληλότητας
Δες αν το ΔΠΜΣ: «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία» του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας ταιριάζει στις δικές σου φιλοδοξίες;