ΠΜΣ: Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές

admin

το άρθρο ενημερώθηκε στις 17.12.2025

Σε ποιον ταιριάζει το ΠΜΣ Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές;

Το ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» απευθύνεται σε πτυχιούχους παιδαγωγικών τμημάτων, ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών, καθώς και σε εν ενεργεία ή υποψήφιους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να εμβαθύνουν στη σύγχρονη παιδαγωγική θεωρία και να τη συνδέσουν ουσιαστικά με την εκπαιδευτική πράξη. Το πρόγραμμα συνδυάζει θεωρητικές προσεγγίσεις της αγωγής με εφαρμογές σε πραγματικά μαθησιακά περιβάλλοντα, δίνοντας έμφαση στον αναστοχασμό, τον παιδαγωγικό σχεδιασμό και την αξιολόγηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Ταιριάζει ιδιαίτερα σε όσους:

ενδιαφέρονται για τη θεωρητική θεμελίωση των επιστημών της αγωγής και τις σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις,

επιδιώκουν να κατανοήσουν τη σύνδεση παιδαγωγικής θεωρίας και εκπαιδευτικών εφαρμογών,

διαθέτουν βασικό υπόβαθρο στις επιστήμες της αγωγής ή εμπειρία στον χώρο της εκπαίδευσης,

θέλουν να αναπτύξουν δεξιότητες στον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση εκπαιδευτικών παρεμβάσεων,

έχουν διάθεση να εφαρμόσουν παιδαγωγικές θεωρίες σε διαφορετικά εκπαιδευτικά και κοινωνικά πλαίσια,

στοχεύουν σε ρόλους όπως εκπαιδευτικός, παιδαγωγικός σύμβουλος, επιμορφωτής, στέλεχος εκπαιδευτικών οργανισμών ή ερευνητής της αγωγής,

διαθέτουν ενδιαφέρον για τη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Το ΠΜΣ είναι ιδανική επιλογή για όσους επιθυμούν ισορροπημένη και τεκμηριωμένη σύνδεση θεωρίας και πράξης, ενισχύοντας τον παιδαγωγικό τους ρόλο με επιστημονική γνώση και εφαρμόσιμες δεξιότητες.

Πανεπιστήμιο Κρήτης

Σχολή Επιστημών Αγωγής

Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης (Ρέθυμνο)

ΠΜΣ: «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» 

Έδρα:

Διεύθυνση – Πόλη διεξαγωγής: Γραμματεία Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημιούπολη Γάλλου, 74100 Ρέθυμνο, Κρήτη

Τηλέφωνα: 28310 77650,  28310 77651, 28310 776552 E-mail : ptpepms-epa@edc.uoc.gr

Γνωστικό Αντικείμενο – Σκοπός :

Σκοπός του Π.Μ.Σ. είναι η προαγωγή Επιστημών της Αγωγής μέσω της βαθύτερης έρευνας σε εξειδικευμένα και προωθημένα γνωστικά πεδία και η ανάδειξη νέων ερευνητών και επιστημόνων σε ειδικότητες αυτών των Επιστημών.

Αντικείμενο του Π.Μ.Σ. είναι τα επιμέρους ερευνητικά πεδία που ανήκουν στον χώρο των Επιστημών της Αγωγής, με εμβάθυνση στις εξής ειδικεύσεις: 1) Θεωρία και Πράξη στην Προσχολική Εκπαίδευση, 2) Ανθρωπιστικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση.

Το Π.Μ.Σ., προάγοντας την επιστημονική σκέψη, καθιστά ικανούς τους πτυχιούχους ως ερευνητές-εκπαιδευτικούς να ασχοληθούν σε διάφορους τομείς της δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης. Ειδικότερα, το Π.Μ.Σ. προετοιμάζει τους φοιτητές με συστηματική εκπαίδευση ώστε ολοκληρώνοντας τις σπουδές τους να μπορούν:

1. να εργαστούν ως ερευνητές σε διάφορους χώρους της εκπαίδευσης, όπως εκπαιδευτικούς οργανισμούς, πανεπιστήμια, ερευνητικά κέντρα κ.λπ.,

2. να στελεχώσουν την εκπαίδευση ως σχολικοί σύμβουλοι, διευθυντές και ως στελέχη σε άλλες θέσεις ευθύνης στην εκπαίδευση,

3. να είναι ικανοί να επικοινωνούν με την επιστημονική εκπαιδευτική κοινότητα και να ανακοινώνουν τα ερευνητικά τους αποτελέσματα σε αυτήν,

4. να συνεχίσουν τις σπουδές τους για την απόκτηση διδακτορικού διπλώματος, και

5. να διαθέτουν Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια μέσω της απόκτησης του συγκεκριμένου μεταπτυχιακού τίτλου.

Τίτλος Σπουδών: Το Π.Μ.Σ. απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) στις «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» με τις εξής ειδικεύσεις:

1) Θεωρία και Πράξη στην Προσχολική Εκπαίδευση,
2) Ανθρωπιστικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση.

Διάρκεια σπουδών : Η χρονική διάρκεια για την απονομή του Μ.Δ.Ε. ορίζεται σε τέσσερα (4) διδακτικά εξάμηνα.

Γλώσσα Διδασκαλίας: Κάθε μάθημα διδάσκεται στην ελληνική ή/και στην αγγλική γλώσσα. Η συγγραφή της διπλωματικής εργασίας μπορεί να γίνει στην ελληνική ή στην αγγλική γλώσσα.

Δίδακτρα:  –

Κατηγορίες και αριθμός εισακτέων:

Στην ειδίκευση Θεωρία και Πράξη στην Προσχολική Εκπαίδευση γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι: α) των Παιδαγωγικών Τμημάτων, των Τμημάτων Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας και Τμημάτων Ψυχολογίας των Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή αντίστοιχων Πανεπιστημιακών Τμημάτων της αλλοδαπής, β) άλλων Τμημάτων Α.Ε.Ι., εφόσον κατά τις προπτυχιακές τους σπουδές έχουν εξετασθεί επιτυχώς σε πέντε τουλάχιστον μαθήματα των Επιστημών της Αγωγής, γ) Τμημάτων Προσχολικής Αγωγής, Τμημάτων Βρεφονηπιοκομίας, Τμημάτων Κοινωνικής Εργασίας και Τμημάτων Λογοθεραπείας των Τ.Ε.Ι. της ημεδαπής ή αντίστοιχων Τμημάτων Τ.Ε.Ι. της αλλοδαπής, δ) άλλων Τμημάτων Τ.Ε.Ι., εφόσον κατά τις προπτυχιακές τους σπουδές έχουν εξετασθεί επιτυχώς σε πέντε τουλάχιστον μαθήματα των Επιστημών της Αγωγής.

Στην ειδίκευση Ανθρωπιστικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι: (α) των Παιδαγωγικών Τμημάτων, των Τμημάτων Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών των Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή αντίστοιχων Πανεπιστημιακών Τμημάτων της αλλοδαπής, (β) άλλων Τμημάτων Α.Ε.Ι., εφόσον έχουν εξετασθεί επιτυχώς σε δύο τουλάχιστον μαθήματα είτε των Επιστημών της Αγωγής είτε συναφή με τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες, (γ) Τμημάτων Βρεφονηπιοκομίας ή Προσχολικής Αγωγής, Τμημάτων Κοινωνικής Εργασίας και Τμημάτων Λογοθεραπείας των Τ.Ε.Ι. της ημεδαπής ή αντίστοιχων Τμημάτων Τ.Ε.Ι. της αλλοδαπής.

Ο αριθμός εισακτέων στο Π.Μ.Σ. ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο συνολικά και για τις δύο ειδικεύσεις σε τριάντα (30) κατ’ έτος.

Διαδικασία επιλογής:

Η επιλογή των εισακτέων του Π.Μ.Σ. γίνεται σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις. Ειδικότερα, για την επιλογή των εισακτέων στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) υπολογίζεται ο βαθμός επιτυχίας κάθε υποψηφίου, όπως προκύπτει από συνεκτίμηση των εξής κυρίως κριτηρίων:

    • τον γενικό βαθμό του πτυχίου,
    • τον βαθμό σε δύο προπτυχιακά μαθήματα συγγενικά με την προκηρυγμένη ειδικότητα,
    • τον βαθμό της πτυχιακής εργασίας, όπου αυτή προβλέπεται στο προπτυχιακό επίπεδο,
    • την τυχόν ερευνητική δραστηριότητα του υποψηφίου,
    • τον βαθμό των γραπτών δοκιμασιών (εφόσον προβλεφθούν από την προκήρυξη),
    • τον βαθμό επίδοσης στη συνέντευξη (ελάχιστος βαθμός 5),
    • τη σχετική επαγγελματική εμπειρία ως εκπαιδευτικού ή συναφή με την προκηρυγμένη ειδικότητα και το βασικό πτυχίο του υποψηφίου,
    • τις σχετικές επιστημονικές δημοσιεύσεις που διαθέτει.

Πρόγραμμα Σπουδών (Μαθήματα – ECTS)

Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για τη λήψη του Μ.Δ.Ε. ανέρχονται σε εκατόν είκοσι (120). Τα μαθήματα έχουν τη μορφή σεμιναρίου και διακρίνονται σε τρεις κατηγορίες: τα μαθήματα κορμού, τα κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά μαθήματα και τα σεμινάρια Διπλωματικής Μεταπτυχιακής Εργασίας. Κάθε μάθημα διδάσκεται επί 39 ώρες, οι οποίες αντιστοιχούν σε 13 συναντήσεις διάρκειας τριών (3) ωρών η καθεμία.

Συγκεκριμένα, ο φοιτητής πρέπει να συγκεντρώσει: (α) τριάντα τέσσερις (34) πιστωτικές μονάδες από την επιτυχή παρακολούθηση και αξιολόγηση δύο μαθημάτων κορμού, (β) εξήντα πέντε (65) πιστωτικές μονάδες από την επιτυχή παρακολούθηση και αξιολόγηση πέντε υποχρεωτικών κατ’ επιλογήν μαθημάτων, και (γ) είκοσι μία (21) πιστωτικές μονάδες από την παρακολούθηση Σεμιναρίου Διπλωματικής Μεταπτυχιακής Εργασίας και εκπόνησης Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας.

Ειδικότερα, τα τρία από πέντε κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά μαθήματα πρέπει να ανήκουν στα προσφερόμενα μαθήματα της ειδίκευσης. Η παρακολούθηση του Σεμιναρίου Μεταπτυχιακής Εργασίας και η εκπόνηση της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας ξεκινούν στο Γ’ εξάμηνο σπουδών.

Το πρόγραμμα σπουδών ανά ακαδημαϊκό εξάμηνο και ειδίκευση έχει ως εξής:

1) Ειδίκευση: «Θεωρία και Πράξη στην Προσχολική Εκπαίδευση»

Α’ εξάμηνο:

Κορμού (ένα από τα παρακάτω)

    • Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας προχωρημένου επιπέδου
    • Σύγχρονα θέματα προσχολικής παιδαγωγικής

Κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά (ένα από τα παρακάτω)

    • Ιστορία προσχολικής αγωγής
    • Διδασκαλία μέσω κίνησης
    • Διδακτική της φυσικής αγωγής στην προσχολική εκπαίδευση
    • Διδακτική των μαθηματικών στην προσχολική εκπαίδευση
    • Θρησκευτική αγωγή στο νηπιαγωγείο

Β’ εξάμηνο:

Κορμού (ένα από τα παρακάτω)

    • Στατιστική στην εκπαίδευση
    • Σύγχρονα θέματα ψυχοπαιδαγωγικής

Κατ” επιλογήν υποχρεωτικά (ένα από τα παρακάτω)

    • Αναλυτικά προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης
    • Διαπολιτισμική προσχολική παιδαγωγική
    • Διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική εκπαίδευση
    • Διδασκαλία μέσω τέχνης

Γ’ εξάμηνο:

    • Σεμινάριο Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (Επίπεδο Ι)

Κατ” επιλογήν υποχρεωτικά (δύο από τα παρακάτω)

    • Θέατρο και εκπαίδευση
    • Διδακτική της γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση
    • Διδακτική της ιστορίας στο νηπιαγωγείο
    • Φιλοσοφία της Παιδείας
    • Κοινωνιολογία της προσχολικής  εκπαίδευσης
    • Αισθητική αγωγή

Δ’ εξάμηνο:

    • Σεμινάριο Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (Επίπεδο II)

Κατ” επιλογήν υποχρεωτικά (ένα από τα παρακάτω)

    • Μουσική αγωγή στην προσχολική εκπαίδευση
    • Μουσειακή αγωγή στο νηπιαγωγείο
    • Οργάνωση και Διοίκηση ιδρυμάτων προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης
    • Σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι προσχολικής εκπαίδευσης
    • Εφαρμογές Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην προσχολική εκπαίδευση
    • Εναλλακτικές – βιωματικές ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις των διαδικασιών μάθησης και ανάπτυξης

2) Ειδίκευση: Ανθρωπιστικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση

Α’ εξάμηνο:

Κορμού (ένα από τα παρακάτω)

    • Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας προχωρημένου επιπέδου

Κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά (ένα από τα παρακάτω)

    • Αρχαία ελληνική λογοτεχνία  και Εκπαίδευση
    • Διδακτική της ιστορίας
    • Γένεση και εξέλιξη της γλώσσας
    • Θέματα θεωρητικής και εφαρμοσμένης γλωσσολογίας
    • Θρησκευτική παιδεία Ι
    • Θέματα παιδικής λογοτεχνίας

Β’ εξάμηνο:

Κορμού

    • Σύγχρονα θέματα ανθρωπιστικών επιστημών και εκπαίδευσης

Κατ’ επιλογή υποχρεωτικά (ένα από τα παρακάτω)

    • Θεωρία της λογοτεχνίας στην εκπαίδευση
    • Θρησκειολογία
    • Γένεση και εξέλιξη της γλώσσας
    • Πολυγλωσσία και εκπαίδευση: Εκμάθηση και διδασκαλία των δεύτερων/ ξένων γλωσσών
    • Διδακτική της λογοτεχνίας
    • Χριστιανική βιοηθική

Γ’ εξάμηνο:

    • Σεμινάριο Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (Επίπεδο Ι)

Κατ’ επιλογή υποχρεωτικά (δυο από τα παρακάτω)

    • Αρχαία ελληνική ιστοριογραφία
    • Εκκλησία και εκπαίδευση
    • Πατερική παιδαγωγική
    • Ελληνική μυθολογία
    • Γλώσσα και κοινωνική διαστρωμάτωση
    • Αναπαραστάσεις της παιδικής ηλικίας στη λογοτεχνία

Δ’ εξάμηνο:

    • Σεμινάριο Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (Επίπεδο II)

Κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά (ένα από τα παρακάτω)

    • Θέματα διδακτικής της λογοτεχνίας
    • Θέματα διδακτικής της ιστορίας
    • Θέματα διδακτικής του θρησκευτικού μαθήματος
    • Θέματα διδακτικής της γλώσσας
    • Λαϊκός πολιτισμός, λογοτεχνία και εκπαίδευση

Με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος δύναται να επέλθει τροποποίηση στο πρόγραμμα μαθημάτων και ανακατανομή μεταξύ των εξαμήνων σύμφωνα με όσα ειδικότερα ορίζονται στον Κανονισμό Μεταπτυχιακών Σπουδών.

Τι άλλο πρέπει να ξέρω :

Χρήσιμα Έντυπα:

Περισσότερα στοιχεία :

Διάρκεια Λειτουργίας

Το Π.Μ.Σ. θα λειτουργήσει μέχρι και το ακαδημαϊκό έτος 2027-2028, με την επιφύλαξη των διατάξεων της κείμενης νομοθεσίας περί αξιολόγησης των Π.Μ.Σ.

Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές  — Έλεγχος Καταλληλότητας
Δες αν το ΠΜΣ: «Επιστήμες της Αγωγής: Θεωρία και Εφαρμογές» του Πανεπιστημίου Κρήτης ταιριάζει στις δικές σου φιλοδοξίες;