το άρθρο ενημερώθηκε στις 17.10.2026
Σε ποιον ταιριάζει το ΠΜΣ Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα;
Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» απευθύνεται σε νοσηλευτές που επιθυμούν να αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις και προηγμένες κλινικές δεξιότητες στη φροντίδα βρεφών, παιδιών και εφήβων με οξείες, χρόνιες ή σύνθετες καταστάσεις υγείας. Το πρόγραμμα εστιάζει στην προηγμένη παιδιατρική κλινική αξιολόγηση, στη διαχείριση νοσημάτων και επειγόντων περιστατικών, στην οικογενειοκεντρική φροντίδα, στην ασφάλεια παιδιατρικών ασθενών και στην τεκμηριωμένη νοσηλευτική πρακτική. Χαρακτηρίζεται από έντονο κλινικό και εφαρμοσμένο προσανατολισμό, συνδέοντας την επιστημονική γνώση με τις ιδιαίτερες ανάγκες της παιδιατρικής φροντίδας.
Ταιριάζει ιδιαίτερα σε όσους:
έχουν ενδιαφέρον για την προηγμένη παιδιατρική νοσηλευτική πρακτική.
θέλουν να εξειδικευτούν στη φροντίδα βρεφών, παιδιών και εφήβων.
επιθυμούν να αναπτύξουν προηγμένες δεξιότητες κλινικής αξιολόγησης σε παιδιατρικούς ασθενείς.
αναζητούν ένα ΠΜΣ με έντονο κλινικό, εφαρμοσμένο και επιστημονικό χαρακτήρα.
ενδιαφέρονται για τη διαχείριση σύνθετων παιδιατρικών περιστατικών και επειγόντων καταστάσεων.
θέλουν να ενισχύσουν τον ρόλο τους στη διεπιστημονική παιδιατρική ομάδα υγείας.
επιδιώκουν επαγγελματική ή ακαδημαϊκή εξέλιξη σε παιδιατρικά και εξειδικευμένα περιβάλλοντα υγείας.
Το ΠΜΣ αποτελεί κατάλληλη επιλογή για όσους στοχεύουν στη συστηματική και επιστημονικά τεκμηριωμένη αναβάθμιση της παιδιατρικής νοσηλευτικής φροντίδας, με έμφαση στην ασφάλεια, την ποιότητα και την ολιστική προσέγγιση του παιδιού και της οικογένειας.
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Σχολή Επιστημών Υγείας
Τμήμα Νοσηλευτικής (Αθήνα)
ΠΜΣ: «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα»
(Advanced Pediatric Nursing Care)
Έδρα:
Διεύθυνση – Πόλη διεξαγωγής: ΠΜΣ: «ΠΜΣ: «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» Παπαδιαμαντοπούλου 123, ΤΚ 115 27, Γουδή, Αθήνα
Τηλέφωνα: 210 7461499 Fax: 210 746 1500
Γνωστικό Αντικείμενο – Σκοπός :
Σκοπός του ΠΜΣ «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» είναι η παροχή υψηλού επιπέδου μεταπτυχιακής εκπαίδευσης στα επιστημονικά πεδία της Εφαρμοσμένης Κλινικής Νοσηλευτικής Παιδιών.
Τίτλος Σπουδών:
Το ΠΜΣ, μετά την πλήρη και επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών με βάση το πρόγραμμα σπουδών, οδηγεί στην απονομή Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών στην «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» στις εξής ειδικεύσεις:
1. ΠΡΟΗΓΜΕΝΗ ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΚΑΙ ΕΝΤΑΤΙΚΗ ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ (Advance Emergency and Intensive Paediatric Nursing Care) και
2. ΠΡΟΗΓΜΕΝΗ ΝΕΟΓΝΟΛΟΓΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ (Advance Neonatal Nursing Care).
Οι τίτλοι απονέμονται από το Τμήμα Νοσηλευτικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Μαθησιακά αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών:
Το Π.Μ.Σ. «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» του Τμήματος Νοσηλευτικής του ΕΚΠΑ εστιάζει στην επιστημονικά τεκμηριωμένη, οικογενειοκεντρική φροντίδα παιδιών και νεογνών. Συνδυάζει την κλινική νοσηλευτική αξιολόγηση, τη θεραπευτική επικοινωνία, την ερευνητική μεθοδολογία και τη συστηματική αξιοποίηση επιστημονικών δεδομένων. Η εκπαίδευση περιλαμβάνει κλινική άσκηση και μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, ενισχύοντας τη σύνδεση θεωρίας, έρευνας και νοσηλευτικής πράξης. Το πρόγραμμα οργανώνεται σε δύο επίσημες ειδικεύσεις: την Προηγμένη Επείγουσα και Εντατική Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα και την Προηγμένη Νεογνολογική Νοσηλευτική Φροντίδα. Οι εξειδικευμένες γνώσεις και εφαρμογές παρουσιάζονται χωριστά, σύμφωνα με το πρόγραμμα μαθημάτων κάθε ειδίκευσης.
Επιστημονικό πεδίο UNESCO ISCED-F: Νοσηλευτική και μαιευτική
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Σπουδών, ο απόφοιτος ή η απόφοιτη είναι σε θέση:
Γνώσεις
- Να κατανοεί τις αρχές της οικογενειοκεντρικής παιδιατρικής φροντίδας και τη συμμετοχή των γονέων στον σχεδιασμό εξατομικευμένων νοσηλευτικών παρεμβάσεων.
- Να αναγνωρίζει τις αναπτυξιακές ανάγκες παιδιών και νεογνών, λαμβάνοντας υπόψη τη σωματική, ψυχοσυναισθηματική και οικογενειακή τους κατάσταση.
- Να γνωρίζει τις αρχές της θεραπευτικής επικοινωνίας με παιδιά διαφορετικών ηλικιών και με γονείς που αντιμετωπίζουν σύνθετες καταστάσεις υγείας.
- Να κατανοεί τη σημασία της διεπιστημονικής συνεργασίας και της σαφούς κατανομής αρμοδιοτήτων στην ασφαλή παιδιατρική νοσηλευτική φροντίδα.
- Να ερμηνεύει τη μεθοδολογία ποσοτικής και ποιοτικής έρευνας, καθώς και τις βασικές πηγές συστηματικού και τυχαίου σφάλματος.
- Να γνωρίζει τις αρχές της τεκμηριωμένης νοσηλευτικής πρακτικής και τα κριτήρια αξιολόγησης της ποιότητας των επιστημονικών δεδομένων.
- Να κατανοεί τη δομή επιστημονικών άρθρων, τις απαιτήσεις βιβλιογραφικής τεκμηρίωσης και τις αρχές υπεύθυνης παρουσίασης ερευνητικών ευρημάτων.
- Να αναγνωρίζει ζητήματα βιοηθικής, συναίνεσης, προστασίας προσωπικών δεδομένων και δικαιωμάτων παιδιών και οικογενειών κατά τη νοσηλεία.
- Να γνωρίζει τις βασικές αρχές πρόληψης λοιμώξεων, ασφάλειας ασθενών και διασφάλισης ποιότητας σε παιδιατρικές και νεογνολογικές δομές.
- Να κατανοεί τον ρόλο της κλινικής άσκησης και του αναστοχασμού στη σύνδεση θεωρητικών γνώσεων με πραγματικά νοσηλευτικά προβλήματα.
Δεξιότητες
- Να συλλέγει και να οργανώνει δεδομένα νοσηλευτικής αξιολόγησης, προσαρμόζοντας την επικοινωνία και τις παρατηρήσεις στην ηλικία του ασθενούς.
- Να σχεδιάζει εξατομικευμένα πλάνα παιδιατρικής φροντίδας, συνεκτιμώντας την κλινική εικόνα, τις ανάγκες της οικογένειας και διαθέσιμα τεκμήρια.
- Να εφαρμόζει τεχνικές αποτελεσματικής επικοινωνίας με γονείς και παιδιά, ακόμη και σε συνθήκες αυξημένης αβεβαιότητας ή ψυχολογικής επιβάρυνσης.
- Να εντοπίζει κλινικά ερωτήματα και να αναζητά συστηματικά συναφή ερευνητικά δεδομένα σε αξιόπιστες επιστημονικές βάσεις.
- Να αξιολογεί κριτικά πρωτογενείς μελέτες και συστηματικές ανασκοπήσεις, διακρίνοντας τη μεθοδολογική ποιότητα από την κλινική χρησιμότητα.
- Να επιλέγει κατάλληλες ερευνητικές προσεγγίσεις για ερωτήματα παιδιατρικής νοσηλευτικής και να τεκμηριώνει τη μεθοδολογική επιλογή του.
- Να συντάσσει επιστημονικά κείμενα και να παρουσιάζει ευρήματα με σαφή δομή, ακριβή ορολογία και ορθή χρήση βιβλιογραφικών πηγών.
- Να συνεργάζεται αποτελεσματικά με μέλη της διεπιστημονικής ομάδας, συμβάλλοντας στη συνέχεια και στον συντονισμό της φροντίδας.
- Να χρησιμοποιεί ανατροφοδότηση από την κλινική άσκηση για να αναγνωρίζει σφάλματα, να αναθεωρεί παρεμβάσεις και να βελτιώνει την πρακτική του.
- Να εκπαιδεύει γονείς σε πρακτικές καθημερινής φροντίδας, προσαρμόζοντας το περιεχόμενο στις ανάγκες και στις δυνατότητες της οικογένειας.
- Να καταγράφει με ακρίβεια νοσηλευτικές παρατηρήσεις και παρεμβάσεις, διασφαλίζοντας εμπιστευτικότητα και αποτελεσματική μεταβίβαση πληροφοριών.
Ικανότητες
- Να αναλαμβάνει τεκμηριωμένη επαγγελματική ευθύνη για νοσηλευτικές αποφάσεις, αναγνωρίζοντας τα όρια του ρόλου και της κλινικής του επάρκειας.
- Να συνθέτει ερευνητικά δεδομένα, κλινική εμπειρία και προτιμήσεις της οικογένειας για τη βελτίωση της παιδιατρικής νοσηλευτικής φροντίδας.
- Να ανταποκρίνεται με επαγγελματισμό σε σύνθετα κλινικά και ηθικά διλήμματα, δίνοντας προτεραιότητα στην ασφάλεια και στην αξιοπρέπεια του παιδιού.
- Να υποστηρίζει τη συμμετοχή των γονέων στις αποφάσεις φροντίδας, διατηρώντας σαφή επικοινωνία και σεβασμό στις ιδιαίτερες ανάγκες τους.
- Να αξιολογεί την αποτελεσματικότητα νοσηλευτικών παρεμβάσεων και να προτείνει βελτιώσεις με βάση μετρήσιμα κλινικά και ποιοτικά δεδομένα.
- Να συμβάλλει στην ανάπτυξη κουλτούρας ασφάλειας, συνεργασίας και διαρκούς επαγγελματικής μάθησης σε υπηρεσίες παιδιατρικής υγείας.
- Να σχεδιάζει μικρής κλίμακας ερευνητικές ή βελτιωτικές δράσεις, εφαρμόζοντας αρχές επιστημονικής δεοντολογίας και ορθής διαχείρισης δεδομένων.
- Να προσαρμόζει τη νοσηλευτική προσέγγιση σε μεταβαλλόμενες ανάγκες ασθενών και οικογενειών, αξιοποιώντας κλινική κρίση και τεκμηριωμένες οδηγίες.
- Να αναστοχάζεται συστηματικά την επαγγελματική πρακτική του, εντοπίζοντας προσωπικές εκπαιδευτικές ανάγκες και ευκαιρίες εξειδίκευσης.
Ειδίκευση: Προηγμένη Επείγουσα και Εντατική Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα
- Να αξιολογεί συστηματικά βαρέως πάσχοντα παιδιά, αναγνωρίζοντας παθολογικές μεταβολές ζωτικών λειτουργιών και σημεία επείγουσας επιδείνωσης.
- Να εφαρμόζει εργαλεία διαλογής και τεκμηριωμένους αλγορίθμους για την προτεραιοποίηση παιδιατρικών επειγόντων περιστατικών.
- Να υποστηρίζει διαδικασίες παιδιατρικής καρδιοαναπνευστικής αναζωογόνησης, σύμφωνα με ισχύοντα πρωτόκολλα και τις αρμοδιότητες της νοσηλευτικής ομάδας.
- Να σχεδιάζει νοσηλευτικές παρεμβάσεις για παιδιά σε μονάδες εντατικής νοσηλείας, συνεκτιμώντας την κλινική αστάθεια και τις ανάγκες παρακολούθησης.
- Να εκτιμά τον παιδιατρικό πόνο με ηλικιακά κατάλληλες κλίμακες και να υποστηρίζει τεκμηριωμένες φαρμακευτικές και μη φαρμακευτικές παρεμβάσεις.
- Να αναλύει τις οργανωτικές απαιτήσεις παιδιατρικών τμημάτων επειγόντων και εντατικής νοσηλείας, με έμφαση στην ασφάλεια και στη συνέχεια φροντίδας.
- Να συνεργάζεται με την οικογένεια βαρέως πάσχοντος παιδιού, προσφέροντας σαφή ενημέρωση και υποστήριξη σε ιδιαίτερα απαιτητικές συνθήκες.
- Να αξιολογεί την αποτελεσματικότητα κλινικών διαδρομών αντιμετώπισης επειγόντων περιστατικών και να εισηγείται τεκμηριωμένες βελτιώσεις.
Ειδίκευση: Προηγμένη Νεογνολογική Νοσηλευτική Φροντίδα
- Να αξιολογεί συστηματικά την κλινική κατάσταση πρόωρων και τελειόμηνων νεογνών, αναγνωρίζοντας σημεία δυσπροσαρμογής και ανάγκες εξειδικευμένης φροντίδας.
- Να εφαρμόζει αρχές αναπτυξιακής νεογνολογικής φροντίδας, περιορίζοντας επιβαρυντικά ερεθίσματα και υποστηρίζοντας την εξατομικευμένη φροντίδα του νεογνού.
- Να παρακολουθεί τη νεογνική αναπνευστική λειτουργία και να υποστηρίζει ασφαλείς μεθόδους οξυγονοθεραπείας σύμφωνα με κλινικά πρωτόκολλα.
- Να αναγνωρίζει συχνά νεογνολογικά προβλήματα και να σχεδιάζει κατάλληλες νοσηλευτικές παρεμβάσεις σε συνεργασία με τη διεπιστημονική ομάδα.
- Να αξιολογεί τον νεογνικό πόνο με εξειδικευμένα εργαλεία και να εφαρμόζει κατάλληλες μη φαρμακευτικές στρατηγικές ανακούφισης.
- Να υποστηρίζει την ασφαλή φροντίδα νεογνών σε μονάδες εντατικής νοσηλείας, λαμβάνοντας υπόψη την ευαλωτότητα και τις αναπτυξιακές τους ανάγκες.
- Να ενισχύει τη συμμετοχή των γονέων στη νεογνολογική φροντίδα, προσφέροντας πρακτική εκπαίδευση και κατάλληλη ψυχολογική υποστήριξη.
- Να αξιολογεί την ποιότητα νεογνολογικών νοσηλευτικών πρακτικών και να προτείνει βελτιώσεις με βάση τεκμήρια και δεδομένα κλινικής παρακολούθησης.
Σημείωση τεκμηρίωσης: Η παρουσίαση βασίζεται στον ισχύοντα Κανονισμό Σπουδών. Η επιλογή, η ομαδοποίηση και η διατύπωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αποτελούν συνθετική επεξεργασία του mysep, σύμφωνα με το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων και τους περιγραφικούς δείκτες του Δουβλίνου.
Διάρκεια σπουδών :
Η χρονική διάρκεια φοίτησης στο ΠΜΣ «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» που οδηγεί στη λήψη Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) ορίζεται σε τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα, στα οποία περιλαμβάνεται και ο χρόνος εκπόνησης διπλωματικής εργασίας.
Υπάρχει δυνατότητα παράτασης έως ο τέλος του έτους αν χρειαστεί για την ολοκλήρωση της εκπόνησης και παρουσίασης της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας. Η δυνατότητα μερικής φοίτησης προβλέπεται για εργαζόμενους φοιτητές, και σε εξαιρετικές περιπτώσεις και για μη εργαζόμενους φοιτητές. Η διάρκεια της μερικής φοίτησης δεν υπερβαίνει τη χρονική διάρκεια των έξι (6) εξαμήνων.
Μετά την πάροδο της παραπάνω προθεσμίας, o μεταπτυχιακός φοιτητής διαγράφεται μετά από πρόταση της ΣΕ και απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος. Ο μεταπτυχιακός φοιτητής με αίτησή του μπορεί να ζητήσει αιτιολογημένα αναστολή φοίτησης, για ειδικούς και εξαιρετικούς λόγους (κλήση στράτευσης, σοβαροί και απρόβλεπτοι λόγοι υγείας). Η Συνέλευση του Τμήματος μπορεί να εγκρίνει αναστολή φοίτησης κατόπιν αιτιολογημένης εισήγησης της ΣΕ, η οποία δεν υπερβαίνει τα δύο συνεχόμενα εξάμηνα. Τα εξάμηνα αναστολής της φοιτητικής ιδιότητας δεν προσμετρούνται στην προβλεπόμενη ανώτατη διάρκεια κανονικής φοίτησης.
Γλώσσα Διδασκαλίας: Τα μαθήματα οργανώνονται σε εξάμηνα και διεξάγονται στην ελληνική γλώσσα.
Δίδακτρα: Για τη συμμετοχή τους στο ΠΜΣ «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» οι μεταπτυχιακοί φοιτητές καταβάλλουν τέλη φοίτησης που ανέρχονται στο ποσό των 750 ευρώ ανά εξάμηνο. Η καταβολή του τέλους φοίτησης, γίνεται στην αρχή κάθε εξαμήνου. Στο πλαίσιο της κλινικής άσκησης δύναται ο φοιτητής να υλοποιεί αυτή σε συνεργαζόμενα με το Τμήμα Ιδρύματα του Προγράμματος ΕΡΑΣΜΟΣ.
Κατηγορίες και αριθμός εισακτέων:
Στο ΠΜΣ «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» γίνονται δεκτοί κάτοχοι τίτλου του Α΄ κύκλου σπουδών των Τμημάτων: Επιστημών και αντιστοίχων Τμημάτων συναφούς γνωστικού αντικειμένου των Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή αναγνωρισμένων ομοταγών Ιδρυμάτων της αλλοδαπής.
Επίσης, γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι των Τμημάτων Νοσηλευτικής καθώς και άλλων Τμημάτων των Σχολών Επιστημών Υγείας των ΤΕΙ, συναφούς γνωστικού αντικειμένου.
Γίνονται δεκτοί ως υπεράριθμοι μέλη των κατηγοριών ΕΕΠ, ΕΔΙΠ και ΕΤΕΠ σύμφωνα με την παρ. 8 του άρθρου 34 του ν. 4485/2017.
Το ΠΜΣ «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» θα δέχεται τριάντα (30) φοιτητές κάθε δεύτερο ακαδημαϊκό έτος.
Ο ελάχιστος αριθμός προκειμένου να πραγματοποιηθεί κάθε ειδίκευση είναι επτά (7) επιτυχόντες εγγεγραμμένοι φοιτητές. Στις περιπτώσεις που στο τέλος των εγγραφών διαπιστωθεί ότι σε κάποια ειδίκευση του ΠΜΣ, δεν έχει συγκεντρωθεί ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός εγγεγραμμένων φοιτητών, η Συνέλευση αποφασίζει για την κατανομή των επιτυχόντων υποψηφίων στην άλλη ειδίκευση του παρόντος ΠΜΣ, μετά από σχετική πρόταση της Συντονιστικής Επιτροπής αφού υπάρχει η σύμφωνη γνώμη των υποψηφίων με την προϋπόθεση ότι υπάρχουν κενές θέσεις στην ειδίκευση στην οποία θα εγγραφούν.
Διαδικασία επιλογής:
Κάθε δύο έτη κατά τον μήνα Ιούνιο, με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Νοσηλευτικής του Ε.Κ.Π.Α, δημοσιεύεται και αναρτάται στην ιστοσελίδα του Τμήματος και του Ιδρύματος προκήρυξη για την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών στο ΠΜΣ. Οι σχετικές αιτήσεις μαζί με τα απαραίτητα δικαιολογητικά κατατίθενται στη Γραμματεία του ΠΜΣ, σε προθεσμία που ορίζεται κατά την προκήρυξη και μπορεί να παραταθεί με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος.
Απαραίτητα δικαιολογητικά είναι:
1. Αίτηση Συμμετοχής (έντυπο του Τμήματος).
2. Βιογραφικό σημείωμα.
3. Επικυρωμένο Αντίγραφο πτυχίου όπου υποχρεωτικά αναγράφεται ο βαθμός πτυχίου ή βεβαίωση περάτωσης σπουδών όπου φαίνεται ο βαθμός πτυχίου.
4. Αναλυτική κατάσταση βαθμολογίας του πρώτου κύκλου σπουδών.
5. Δημοσιεύσεις σε περιοδικά με κριτές, εάν υπάρχουν.
6. Αποδεικτικά επαγγελματικής ή ερευνητικής δραστηριότητας, εάν υπάρχουν.
7. Φωτοτυπία δύο όψεων της αστυνομικής ταυτότητας.
Οι φοιτητές από ιδρύματα της αλλοδαπής πρέπει να προσκομίσουν πιστοποιητικό αντιστοιχίας και ισοτιμίας από τον ΔΟΑΤΑΠ, ή παραστατικό που να αποδεικνύει ότι έχουν ξεκινήσει τη διαδικασία αναγνώρισης του τίτλου σπουδών τους, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
Εισιτήριες Εξετάσεις
Όλοι οι υποψήφιοι δίνουν γραπτές εξετάσεις για να διαπιστωθούν οι γνώσεις τους στην αγγλική γλώσσα και ορολογία (δεν δίνεται εξεταστέα ύλη στους υποψηφίους). Η διόρθωση των γραπτών γίνεται από μέλη ΔΕΠ του Τμήματος Νοσηλευτικής, που έχουν αναλάβει διδακτικό έργο στο ΠΜΣ, που ορίζονται με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος. Μόνον όσοι υποψήφιοι περατώσουν επιτυχώς την παραπάνω δοκιμασία μπορούν να λάβουν μέρος στην περαιτέρω διαδικασία επιλογής.
Η επιλογή των εισακτέων πραγματοποιείται με βάση τα ακόλουθα κριτήρια:
Βαθμός πτυχίου σε ποσοστό 20%
Μέσος όρος βαθμολογίας σε προπτυχιακά μαθήματα σχετικά με το γνωστικό αντικείμενο του ΠΜΣ σε ποσοστό 30% (τα σχετικά μαθήματα θα αναγράφονται στην προκήρυξη)
Ερευνητική δραστηριότητα σε ποσοστό 10%
Προηγηθείσα σχετική εργασιακή/κλινική εμπειρία σε ποσοστό 10%. Πιο συγκεκριμένα, προηγηθείσα εργασιακή/κλινική εμπειρία ≥ 2 ετών βαθμολογείται με δέκα (10), ενώ μικρότερης διάρκειας γίνεται η ανάλογη ποσόστωση.
Προφορική συνέντευξη σε ποσοστό 30%
Όσοι υποψήφιοι δεν έχουν συγκεντρώσει από την παραπάνω διαδικασία το βαθμό 5, με άριστα το 10, θεωρούνται αποτυχόντες και δεν γίνονται δεκτοί στο ΠΜΣ, ανεξάρτητα από τον αριθμό των προκηρυχθεισών θέσεων. Σε περίπτωση ισοβαθμίας γίνονται δεκτοί οι ισοβαθμήσαντες ως υπεράριθμοι, σε ποσοστό που δεν υπερβαίνει το 10% του ανώτατου αριθμού εισακτέων.
Με βάση τα συνολικά κριτήρια, η ΣΕ καταρτίζει τον Πίνακα αξιολόγησης των φοιτητών και τον καταθέτει προς έγκριση στη Συνέλευση. Οι επιτυχόντες θα πρέπει να εγγραφούν στη Γραμματεία του Τμήματος εντός πέντε (5) εργάσιμων ημερών από την κοινοποίηση των αποτελεσμάτων.
Σε περίπτωση μη εγγραφής ενός ή περισσοτέρων φοιτητών, θα κληθούν αν υπάρχουν, οι επιλαχόντες, με βάση τη σειρά τους στον εγκεκριμένο αξιολογικό πίνακα, να εγγραφούν στο Πρόγραμμα, έως ότου συμπληρωθεί ο αριθμός των κενών θέσεων με την προϋπόθεση να μην έχει καλυφθεί ο αριθμός των προκηρυχθεισών θέσεων από ισοβαθμήσαντες.
Πρόγραμμα Σπουδών (Μαθήματα – ECTS)
Το ΠΜΣ «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» ξεκινά το χειμερινό εξάμηνο εκάστου ακαδημαϊκού έτους. Για την απόκτηση ΔΜΣ απαιτούνται συνολικά εκατόν είκοσι (120) πιστωτικές μονάδες (ECTS). Η διδασκαλία των μαθημάτων γίνεται διά ζώσης και υπάρχει η δυνατότητα για εξ αποστάσεως διδασκαλία σε ποσοστό μέχρι 35% του συνολικού αριθμού των ωρών διδασκαλίας.
Το ΠΜΣ «Προηγμένη Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα» απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) με ειδικεύσεις:
1. Προηγμένη Επείγουσα και Εντατική Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα και
2. Προηγμένη Νεογνολογική Νοσηλευτική Φροντίδα
Α. Το πρόγραμμα των μαθημάτων ανά ειδίκευση διαμορφώνεται ως εξής:
1. Ειδίκευση: Προηγμένη Επείγουσα και Εντατική Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα
Α’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Αρχές και εφαρμογή της οικογενειοκεντρικής φροντίδας
- Στρατηγικές διεπιστημονικής συνεργασίας και επικοινωνίας παιδιών και γονέων
- Σημειολογία Παιδιατρικού Ασθενούς
- Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα βασισμένη σε Τεκμήρια (evidence-based nursing care)
- Ερευνητική μεθοδολογία : Εφαρμογές στην Παιδιατρική Νοσηλευτική
Επιλογής Μαθήματα (επιλογή ενός από τα δύο μαθήματα)
-
- Ηγεσία στο εργασιακό περιβάλλον
- Εξειδικευμένοι ρόλοι στην Παιδιατρική Νοσηλευτική
Β’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Τεχνικές Συγγραφής Επιστημονικού άρθρου και προετοιμασία εισηγήσεων
-
- Επείγοντα Παιδιατρικά Νοσηλευτικά Προβλήματα
- Οργάνωση – Διοίκηση Μονάδων Εντατικής Νοσηλείας και Τμήματος Επειγόντων Περιστατικών
- Τriage – Εργαλεία Εκτίμησης ασθενών στο ΤΕΠ και ΜΕΘ
Μαθήματα Επιλογής (επιλογή ενός από τα δύο μαθήματα)
-
- Νομικά και Ηθικά Ζητήματα στην Εντατική και Επείγουσα Φροντίδα
- Σχέδια Φροντίδας (Pathway) Παιδιατρικών ασθενών και Βελτίωση της ποιότητας φροντίδας στη ΜΕΘ
Γ’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Εκτίμηση και Αντιμετώπιση Βαρέως Πάσχοντος Παιδιατρικού Ασθενούς
- Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση Παιδιατρικού ασθενούς
- Διαχείριση Παιδιατρικού Πόνου
- Κατευθυντήριες οδηγίες πρόληψης λοιμώξεων στη ΜΕΘ
Μαθήματα Επιλογής(επιλογή ενός από τα δύο μαθήματα)
-
- Οικογενειοκεντρική φροντίδα σε ΜΕΘ και υποστήριξη του προσωπικού
- Δωρεά Οργάνων- Υποστήριξη Γονέων
- Κλινική Άσκηση Α΄
Δ΄ Εξάμηνο:
-
- Κλινική Άσκηση Β΄
- Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία.
2. Ειδίκευση: Προηγμένη Νεογνολογική Νοσηλευτική Φροντίδα
Α’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Αρχές και εφαρμογή της οικογενειοκεντρικής φροντίδας
- Στρατηγικές διεπιστημονικής συνεργασίας και επικοινωνίας παιδιών και γονέων
- Σημειολογία Παιδιατρικού Ασθενούς
- Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα βασισμένη σε Τεκμήρια (evidence-based nursing care)
- Ερευνητική μεθοδολογία : Εφαρμογές στην Παιδιατρική Νοσηλευτική
Επιλογής Μαθήματα (επιλογή ενός από τα δύο μαθήματα)
-
- Ηγεσία στο εργασιακό περιβάλλον
- Εξειδικευμένοι ρόλοι στην Παιδιατρική Νοσηλευτική
Β’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Τεχνικές Συγγραφής Επιστημονικού άρθρου και προετοιμασία εισηγήσεων
- Σημειολογία – Εκτίμηση Νεογνού
- Αναπτυξιακή Φροντίδα -Νοσηλευτικά Προβλήματα Νεογνών
- Υποστήριξη Αναπνευστικού συστήματος νεογνών και Μέθοδοι χορήγησης οξυγόνου.
Μαθήματα Επιλογής (επιλογή ενός από τα δύο μαθήματα)
-
- Πρότυπη οργάνωση ΜΕΝΝ
- Νομικά και Ηθικά Ζητήματα στις ΜΕΝΝ
Γ’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Νεογνικός Πόνος: Εκτίμηση και Αντιμετώπιση
- Πρόληψη Λοιμώξεων στις ΜΕΝΝ
- Χορήγηση Υγρών -Διατροφή πρόωρου και βαρέως πάσχοντος νεογνού
Μαθήματα Επιλογής (επιλογή ενός από τα δύο μαθήματα)
-
- Το νεογνό στο χειρουργείο: Ιδιαιτερότητες στη φροντίδα
- Συμμετοχή Γονέων στη Φροντίδα των Νεογνών – Ψυχολογική Υποστήριξη
- Κλινική Άσκηση A΄
Δ΄ Εξάμηνο:
-
- Κλινική Άσκηση Β΄
- Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία.
Τι άλλο πρέπει να ξέρω :
Χρήσιμα Έντυπα:
Προκήρυξη : Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος (ακαδ. έτος 2026-2027)
ΦΕΚ ίδρυσης (ή επανίδρυσης): ΦΕΚ 3209 τ.Β’/03.08.2020
Κανονισμός Σπουδών: ΦΕΚ 507 τ.Β’/09.02.2021 & ΦΕΚ 2765 τ.Β’/29.06.2021 & ΦΕΚ 4937 τ.Β’/07.08.2023
Περισσότερα στοιχεία :
Ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος: http://www.nurs.uoa.gr/