ΠΜΣ: Θεολογία και Πολιτισμός

Κατηγορίες και αριθμός εισακτέων:

Κατηγορίες υποψηφίων που μπορούν να γίνουν δεκτοί για την παρακολούθηση του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών είναι κάτοχοι τίτλου πρώτου κύκλου σπουδών του Τμήματος Θεολογίας ή άλλων Τμημάτων Πανεπιστημίων, ΤΕΙ και Ανωτάτων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών συναφούς γνωστικού αντικειμένου της ημεδαπής ή αναγνωρισμένων ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής.

Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών δεν απονέμεται σε φοιτητή του οποίου ο τίτλος σπουδών πρώτου κύκλου από Ίδρυμα της αλλοδαπής δεν έχει αναγνωριστεί από το Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (ΔΟΑΤΑΠ), σύμφωνα με το ν. 3328/2005 (Α’ 80).

Μέλη των κατηγοριών ΕΕΠ, ΕΔΙΠ και ΕΤΕΠ, εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις του πρώτου εδαφίου της παρ.1 του άρθρου 34, μπορούν να εγγραφούν ως υπεράριθμοι και μόνο ένας κατ’ έτος. Για την υπεράριθμη εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών ειδικών κατηγοριών θα υπάρχει ειδική μέριμνα κατά περίπτωση, με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος.

Ο αριθμ.ς εισακτέων κατ’ έτος ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε εβδομήντα (70) μεταπτυχιακούς/ες φοιτητές/ήτριες.

Για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021  οι θέσεις εισακτέων κατανέμονται ως εξής:

• • τριάντα (30) θέσεις στην ειδίκευση «Χριστιανική Γραμματεία και Ιστορία»
  • είκοσι (20) θέσεις στην ειδίκευση «Συστηματική Θεολογία, Κοινωνιολογία και Σπουδή της Θρησκείας» και
  • είκοσι (20) θέσεις στην ειδίκευση «Πρακτική Θεολογία και Παιδαγωγική»

Διαδικασία επιλογής και εγγραφή επιτυχόντων

Απαιτούμενα Δικαιολογητικά:  Με την αίτησή του ο υποψήφιος στοιχειοθετεί το ενδιαφέρον του για μία από τις τρεις ειδικεύσεις του συγκεκριμένου ΠΜΣ και υποβάλλει τα παρακάτω δικαιολογητικά:

α) Αντίγραφο πτυχίου. Ο βαθμός πτυχίου επτά (7) ορίζεται ως ο κατώτατος απαιτούμενος για κατάθεση υποψηφιότητας εισαγωγής στο ΠΜΣ. Σε περίπτωση πτυχιούχου από ομοταγές ίδρυμα του εξωτερικού υποβάλλεται και η νόμιμη αναγνώριση του πτυχίου.

β) Πίνακα αναλυτικής βαθμολογίας όλων των προπτυχιακών μαθημάτων.

γ) Πιστοποιητικό γνώσης τουλάχιστον αγγλικής γλώσσας, επιπέδου Β2, ή οποιοδήποτε άλλο πιστοποιητικό που να πιστοποιεί τη γλωσσομάθεια στο συγκεκριμένο επίπεδο. Σε περίπτωση γνώσης και δεύτερης ξένης γλώσσας υποβάλλει επίσης το αντίστοιχο πιστοποιητικό και προσμετράται επιπλέον. Οι αλλοδαποί, εκτός από την παραπάνω υποχρέωση ως προς την γλώσσα, καταθέτουν επιπλέον πιστοποιητικό επάρκειας της ελληνικής γλώσσας από Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας ΑΕΙ.

δ) Αποδεικτικά για τυχόν ερευνητική και συγγραφική δραστηριότητα, για συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα κινητικότητας σπουδαστών, καθώς και για επαγγελματική εμπειρία συναφή προς το πεδίο ειδίκευσης.

ε) Βιογραφικό σημείωμα.

στ) Δύο Συστατικές Επιστολές από μέλη ΔΕΠ, η μία υποχρεωτικά από ΔΕΠ του οικείου Τμήματος.

ζ) Φωτοτυπία της αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατηρίου.

Κριτήρια επιλογής:  Η επιλογή θα γίνει με βάση τη δήλωση κάθε υποψηφίου/ας ως προς την ειδίκευση και το σύνολο των μορίων που θα προκύψουν από τη συνεκτίμηση των ακόλουθων κριτηρίων (μοριοδότηση επί τοις 100):

α) Βαθμός πρώτου πτυχίου (20%)

β) Μέσος όρος όλων των συναφών προπτυχιακών μαθημάτων (20%)

γ) Ερευνητική και συγγραφική δραστηριότητα, συμμετοχή σε ερευνητικά και εκπαιδευτικά προγράμματα κινητικότητας σπουδαστών (10%)

δ) Δεύτερη ξένη γλώσσα (5%)

ε) Δεύτερο πτυχίο (5%)

στ) Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών (5%)

ζ) Διδακτορικός τίτλος σπουδών (5%)

η) Συνέντευξη και Συστατικές επιστολές (30%)

Η μοριοδότηση είναι δυνατόν να αλλάζει με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής του ΠΜΣ.

Πρόγραμμα Σπουδών (Μαθήματα – ECDS)

Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) είναι ενενήντα (90) [εξήντα (60) ECTS από τα έξι (6) συνολικά μαθήματα και τριάντα (30) ECTS από τη Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία].

Κάθε μεταπτυχιακός/κη φοιτητής/τρια του ΠΜΣ δηλώνει στην αρχή κάθε εξαμήνου τα μαθήματα, που επιλέγει, τρία (3) ανά εξάμηνο, από την ειδίκευση του από τον παρακάτω Πίνακα Μαθημάτων [Από τα έξι (6) συνολικά μαθήματα επιλέγει υποχρεωτικά τέσσερα (4) της ειδίκευσης του και τα υπόλοιπα δύο (2) από τις άλλες δύο ειδικεύσεις του προγράμματος.].

Ειδίκευση 1: «Χριστιανική Γραμματεία και Ιστορία»

Α΄Εξάμηνο:

• • Χριστολογική ερμηνεία της Παλαιάς Διαθήκης
  • Μεταφραστικά προβλήματα του πρωτότυπου κειμένου της Παλαιάς Διαθήκης
  • Προφητεία στον βιβλικό Ισραήλ
  • Επιστολές της Καινής Διαθήκης – Μεθοδολογία και ερμηνεία στην ύστερη νεοτερικότητα
  • Πηγές και μεθοδολογία έρευνας των ευαγγελίων (κανονικών και απόκρυφων)
  • Θέματα Βιβλικής και Πατερικής Γλώσσας και Μετάφρασης
  • Εκκλησία – Γένος – Εθναρχία – Έθνος – Ελληνισμός
  • Η Εκκλησιαστική Ιστορία ως πολιτισμική καταγραφή Ι
  • Μεθοδολογία έρευνας στην Εκκλησιαστική Ιστορία και Γραμματεία της Ελλάδος
  • Εκκλησιαστική Γραμματεία της Δύσης
  • Πατερική Γραμματεία
  • Θεολογικές ανιχνεύσεις λογοτεχνικών κειμένων
  • Το πορτραίτο του καλλιτέχνη κατά τη Βυζαντινή και Μεταβυζαντινή περίοδο (9ος-19ος αιώνας) (Ι)
  • Πνευματικός Βίος και πολιτισμός των Σλάβων (Πρώιμη Περίοδος)
  • Σλαβικός φιλελληνισμός

Β’ Εξάμηνο:

• • Μεσσιανικά κείμενα της Παλαιάς Διαθήκης
  • Προφητεία στον βιβλικό Ισραήλ
  • Θεολογία της Καινής Διαθήκης, αρχέγονος Χριστιανισμός και σύγχρονος κόσμος
  • Ερμηνεία ευαγγελικών διηγήσεων με τη συνδρομή νέων προσεγγίσεων
  • Θέματα Χειρόγραφης Παράδοσης και Κριτικής Κειμένου
  • Οικουμενικό Πατριαρχείο και Πρεσβυγενή Πατριαρχεία
  • Εκκλησία Κύπρου, Αρχιεπισκοπή Σινά και Εκκλησία Κρήτης: Εκκλησία, Ιστορία, Πολιτισμός
  • Η Εκκλησιαστική Ιστορία ως πολιτισμική καταγραφή II
  • Το Αυτοκέφαλο της Εκκλησίας της Ελλάδος
  • Εκκλησιαστική Γραμματεία της Δύσης
  • Πατέρες της Εκκλησίας και σύγχρονος κόσμος
  • Η εικόνα ως συναξάρι. Ο διάλογος αγιολογίας και τέχνης
  • Το πορτραίτο του καλλιτέχνη κατά τη Βυζαντινή και Μεταβυζαντινή περίοδο (9ος-19ος αιώνας) (II)
  • Πνευματικός Βίος και πολιτισμός των Σλάβων (Περίοδος Ανάπτυξης)
  • Φιλοσλαβικά ρεύματα στην Ελλάδα
  • Έλληνες λόγιοι και χριστιανική παράδοση (17ος-19ος αι.)

Γ’ Εξάμηνο:

• • Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία.

Ειδίκευση 2: «Συστηματική Θεολογία, Κοινωνιολογία και Σπουδή της Θρησκείας»

Α’ Εξάμηνο:

• • Η Δογματική της Ορθοδοξίας στους νεότερους χρόνους (Ι)
  • Δογματική και διάλογος της Ορθοδοξίας στους νεότερους χρόνους (Ι)
  • Θέματα ιστορικοδογματικής Θεολογίας
  • Ζητήματα Συμβολικής Θεολογίας
  • Ιστορία της φιλοσοφίας
  • Σύγχρονος οικουμενικός διάλογος και εκκλησιολογικός προβληματισμός
  • Ηθική, Θρησκεία και Επιστήμες
  • Η Ενορία στην ιστορία και το παρόν
  • Κοινωνία και ιερό
  • Κοινωνία – Θρησκεία – Πολιτισμός στον σύγχρονο κόσμο
  • Θεωρία και μεθοδολογία για την επιστημονική μελέτη της Θρησκείας
  • Ισλάμ, Διαμορφωτική περίοδος και σύγχρονες κατανοήσεις

Β’ Εξάμηνο:

• • Η Δογματική της Ορθοδοξίας στους νεότερους χρόνους (II)
  • Δογματική και διάλογος της Ορθοδοξίας στους νεότερους χρόνους (II)
  • Θέματα νεότερου και σύγχρονου Δυτικού θεολογικού προβληματισμού
  • Θέματα δογματικού διαλόγου και σύγχρονη θεολογία
  • Ιστορία της φιλοσοφίας
  • Οικουμενική Κοινωνική Ηθική
  • Ορθόδοξη θεολογία και ποιμαντικές εφαρμογές
  • Μεθοδολογία κοινωνικών Επιστημών
  • Σύγχρονη κοινωνική θεωρία και Κοινωνιολογία του Χριστιανισμού: Θρησκεία Πολιτική – Πολιτισμός
  • Κοινωνιολογία του Χριστιανισμού – Σύγχρονα θεωρητικά ρεύματα
  • Η περιπλάνηση του (homo hellenisti-cus) κατά τη διάρκεια της ελληνιστικής περιόδου
  • Διαθρησκειακοί Διάλογοι. Ιστορία Συνάντησης του Χριστιανισμού με το Ισλάμ.

Γ’ Εξάμηνο:

• • Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία.

Ειδίκευση 3: «Πρακτική θεολογία και Παιδαγωγική»

Α’ Εξάμηνο:

• • Θεωρίες Αναλυτικών  Προγραμμάτων και ΤΠΕ
  • Βασικές έννοιες της Διδακτικής και το Μάθημα των θρησκευτικών
  • Ψυχοπαιδαγωγικές προϋποθέσεις της παιδικής και εφηβικής ηλικίας και η χριστιανική αγωγή
  • Μουσειακή εκπαίδευση και χριστιανική αγωγή
  • Σύγχρονα Λειτουργικά θέματα: ιστορικές, θεολογικές και πολιτισμικές προϋποθέσεις
  • Μεθοδολογία, έρευνα και συγγραφή Επιστημονικών εργασιών
  • Σχέσεις Εκκλησίας – Πολιτείας στην Ευρωπαϊκή Ένωση
  • Θεωρία, μεθοδολογία και επεξεργασία θεολογικής πληροφορίας

Β’ Εξάμηνο:

• • Συμπερίληψη, συνεκπαίδευση, διαφορετικότητα, πολυπολιτισμικότητα στην θρησκευτική εκπαίδευση. Διδακτικά μοντέλα, και μεθοδολογίες και ΤΠΕ στο Μάθημα των θρησκευτικών
  • Η Διδακτική του Μαθήματος των θρησκευτικών σε διάλογο με σύγχρονους προβληματισμούς της Σχολικής Παιδαγωγικής
  • Θεολογία και Πολιτισμός στο Εορτολόγιο και Ευχολόγιο
  • Από την ομιλία στον ύμνο: ο ομιλητικός χαρακτήρας της νεκρώσιμης ακολουθίας
  • Το μήνυμα του Ευαγγελίου και οι παράγοντες της επικοινωνίας
  • Αυτοκρατορική Νομοθεσία και Ιεροί Κανόνες
  • Συγκριτικό δίκαιο θρησκευμάτων
  • Ποιμαντικά προβλήματα της αρχής και του τέλους της ζωής
  • Ψηφιακή επεξεργασία (θεολογικών) πολιτιστικών οντοτήτων

Γ ‘ Εξάμηνο:

• • Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία.

Τι άλλο πρέπει να ξέρω :