το άρθρο ενημερώθηκε στις 10.12.2025
Σε ποιον ταιριάζει το ΠΜΣ Επιστήμες της Εκπαίδευσης;
Το ΠΜΣ «Επιστήμες της Εκπαίδευσης» ταιριάζει σε αποφοίτους παιδαγωγικών τμημάτων, κοινωνικών επιστημών, ψυχολογίας, ανθρωπιστικών σπουδών και συναφών γνωστικών αντικειμένων που επιθυμούν να εμβαθύνουν στη θεωρία, έρευνα και εκπαιδευτική πράξη. Απευθύνεται σε όσους θέλουν να κατανοήσουν σε βάθος τις σύγχρονες προσεγγίσεις στη μάθηση, στη διδασκαλία, στην εκπαιδευτική πολιτική, στην ανάπτυξη του παιδιού και στη διαφοροποιημένη παιδαγωγική. Το πρόγραμμα ενισχύει την ικανότητα ανάλυσης εκπαιδευτικών φαινομένων, σχεδιασμού παρεμβάσεων, αξιολόγησης πρακτικών και εφαρμογής ερευνητικών μεθόδων σε σχολικά και κοινωνικά περιβάλλοντα.
Ταιριάζει ιδιαίτερα σε όσους:
διαθέτουν ενδιαφέρον για την εκπαιδευτική θεωρία, την παιδαγωγική πράξη και την έρευνα στη μάθηση,
θέλουν να αναπτύξουν δεξιότητες σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων,
τους ελκύει η μελέτη της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης, της σχολικής ζωής και της εκπαιδευτικής καινοτομίας,
επιθυμούν να εργαστούν ως εκπαιδευτικοί, στελέχη εκπαίδευσης, σύμβουλοι μάθησης, επιμορφωτές ή ερευνητές,
αναζητούν ένα πρόγραμμα που συνδυάζει θεωρητική κατάρτιση, πρακτική άσκηση, ερευνητικές μεθόδους και εφαρμοσμένα projects,
ενδιαφέρονται να συμβάλουν στη βελτίωση της ποιότητας διδασκαλίας, της εκπαιδευτικής ισότητας και της μάθησης σε ποικίλα περιβάλλοντα.
Το ΠΜΣ είναι ιδανική επιλογή για όσους θέλουν να αναπτύξουν επιστημονικά τεκμηριωμένη παιδαγωγική ταυτότητα και να ενισχύσουν τις επαγγελματικές τους προοπτικές στην εκπαίδευση. Προσφέρει σύγχρονη θεωρητική βάση, εφαρμοσμένη έρευνα και αναλυτικά εργαλεία που απαιτούνται για την κατανόηση και αντιμετώπιση σύνθετων εκπαιδευτικών προκλήσεων σε σχολεία, εκπαιδευτικές δομές, κοινωνικούς οργανισμούς και φορείς επιμόρφωσης.
Πανεπιστήμιο Πατρών
Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας (Πάτρα)
ΠΜΣ: «Επιστήμες της Εκπαίδευσης» (Master in Education)
Έδρα:
Διεύθυνση – Πόλη διεξαγωγής: ΠΜΣ: «Επιστήμες της Εκπαίδευσης» Τμήμα Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας Πανεπιστημιούπολη Πατρών, 26504, Ρίο, Πάτρα
Τηλέφωνα: 2610 969700-4, Fax: 2610 997373
Γνωστικό Αντικείμενο – Σκοπός :
Το πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών (Π.Μ.Σ.) έχει ως γνωστικό αντικείμενο τις Επιστήμες της Εκπαίδευσης. Σκοπός του προγράμματος είναι η δημιουργία στελεχών της εκπαίδευσης, τα οποία:
Θα διαθέτουν το θεωρητικό υπόβαθρο που απαιτείται για την κατανόηση, αξιολόγηση και ερμηνεία των γνωστικών λειτουργιών, της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών με μαθησιακές ικανότητες και μαθησιακές δυσκολίες αλλά και για τον σχεδιασμό και εφαρμογή προγραμμάτων εξατομικευμένης εκπαιδευτικής παρέμβασης σε αυτούς τους μαθητές.
Θα έχουν αναπτύξει δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, διαχείρισης της πληροφορίας, κατέχουν τον τεχνολογικό και επιστημονικό γραμματισμό και είναι εξειδικευμένα σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων, διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, εκπαίδευσης μειονοτήτων και διαπολιτισμικής συμβουλευτικής, σχεδιασμού και υλοποίησης διαπολιτισμικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
Θα έχουν αποκτήσει τις απαιτούμενες γνώσεις, στάσεις, δεξιότητες και ικανότητες κρίσης, επίλυσης προβλημάτων και λήψης απόφασης για πλήρωση θέσεων αυξημένης ευθύνης με συμβουλευτικό και διοικητικό χαρακτήρα στο σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα.
Θα έχουν αναπτύξει τον επιστημονικό τρόπο σκέψης στη θεωρία της επιστήμης και της έρευνας, που είναι προϋποθέσεις για την εκπόνησης διδακτορικής διατριβής.
Να σημειωθεί ότι σύμφωνα με το ΦΕΚ 3808 τ.Β’/12.06.2023 προβλέπεται έγκριση χορήγησης πιστοποίησης Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας στους απόφοιτους του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Επιστήμες της Εκπαίδευσης – Master in Education» του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών.
Τίτλος Σπουδών: Το Π.Μ.Σ. απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης (Master in Education), στις ακόλουθες ειδικεύσεις:
1) Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Παιδιών και Εφήβων: Μαθησιακές Ικανότητες και Μαθησιακές Δυσκολίες.
2) Κοινωνική ανισότητα, ετερότητα και η ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα.
3) Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών: Γλωσσικοί και επιστημονικοί γραμματισμοί.
Διάρκεια σπουδών : Η χρονική διάρκεια για την απονομή του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) ορίζεται σε τρία (3) εξάμηνα.
Γλώσσα Διδασκαλίας: Η διδασκαλία θα γίνεται στην Ελληνική ή/και στην Αγγλική γλώσσα.
Δίδακτρα: Το τέλος φοίτησης στο πρόγραμμα ανέρχεται συνολικά σε 2.000 ευρώ. Η καταβολή του τέλους μπορεί να γίνει εφάπαξ με την εγγραφή ενός Μ.Φ. στο πρόγραμμα, είτε τμηματικά σε τρία μέρη, σύμφωνα με τα εξάμηνα φοίτησης, ήτοι 650 ευρώ στην αρχή του 1ου εξάμηνου φοίτησης, 650 ευρώ στην αρχή του 2ου εξάμηνου φοίτησης και 700 ευρώ στην αρχή του 3ου εξάμηνου φοίτησης.
Κατηγορίες και αριθμός εισακτέων:
Στο Π.Μ.Σ. γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι Τμημάτων Σχολών Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Τμημάτων Σχολών Επιστημών Αγωγής, Τμημάτων Φιλοσοφικών Σχολών, Τμημάτων Σχολών Θετικών Επιστημών, Τμημάτων Σχολών Επιστημών Υγείας, Τμημάτων Πολυτεχνικών Σχολών, Τμημάτων Σχολών Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Τμημάτων Σχολών Οικονομικών Επιστημών, Τμημάτων Σχολών Επιστημών της Διοίκησης, Τμημάτων Σχολών Καλών Τεχνών ή Εικαστικών, Τμημάτων Θεολογικών Σχολών, Τμημάτων Νομικών Σχολών, Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή αναγνωρισμένων ομοταγών Ιδρυμάτων της αλλοδαπής καθώς και πτυχιούχοι Τμημάτων Τ.Ε.Ι., οι οποίοι εργάζονται ή επιθυμούν να εργαστούν στην εκπαίδευση.
Ο αριθμός εισακτέων στο πρόγραμμα κατ’ έτος ορίζεται κατά ανώτατο όριο σε τριάντα (30), δηλαδή σε δέκα (10) ανά ειδίκευση.
Διαδικασία επιλογής:
Για την εισαγωγή Μ.Φ. διενεργείται προκήρυξη (Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος) στο εαρινό εξάμηνο κάθε ακαδημαϊκού έτους μετά από εισήγηση της Σ.Ε. και απόφαση της Σ.Τ. με καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων και δικαιολογητικών το αργότερο 31 Ιουλίου (εκτός εάν η Σ.Ε. εισηγηθεί στη Σ.Τ. και αποφασιστεί διαφορετικά). Η δημοσίευση της προκήρυξης γίνεται από το Πανεπιστήμιο Πατρών με ευθύνη του Τμήματος.
Η επιλογή γίνεται κυρίως με συνεκτίμηση των εξής κριτηρίων: το γενικό βαθμό του πτυχίου/διπλώματος, την κατοχή δεύτερου πτυχίου, Μ.Δ.Ε., την κατοχή Διδακτορικού Διπλώματος, το βαθμό και την ποιότητα της Πτυχιακής ή Διπλωματικής Εργασίας (εφόσον υπάρχει), τη γλωσσομάθεια, το δημοσιευμένο έργο, τη συμμετοχή σε σεμινάρια, επιμορφώσεις, μετεκπαιδεύσεις, την προσωπικότητα και την επιστημονική συγκρότηση του υποψηφίου και τις συστατικές επιστολές που θα υποβληθούν. Σημειώνεται, ότι η μη κατοχή πιστοποιητικού γλωσσομάθειας επιπέδου Β2 (καλή γνώσης) ή Γ1 (πολύ καλής γνώσης) ή Γ2 (άριστης γνώσης) σε μία ξένη γλώσσα, αποτελεί λόγο απόρριψης της αίτησης συμμετοχής.
Η Επιτροπή Αξιολόγησης Υποψηφίων καταρτίζει πίνακα αξιολογικής σειράς των επιτυχόντων ανά ειδίκευση, ο οποίος (με τη σύμφωνη γνώμη της Σ.Ε.) επικυρώνεται από την Συνέλευση, λαμβάνοντας υπόψη τα ακόλουθα κριτήρια επιλογής:
-
- Βαθμό πτυχίου (έως 10 μόρια).
- Δεύτερο πτυχίο Α.Ε.Ι. (έως 5 μόρια).
- Πτυχιακή Εργασία (έως 10 μόρια).
- Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (έως 5 μόρια).
- Διδακτορικό Δίπλωμα (8 μόρια).
- Γλωσσομάθεια (έως 12 μόρια: για την πρώτη γλώσσα 5 μόρια για το επίπεδο Β2, 6 μόρια για το επίπεδο Γ1 ή 7 μόρια για το επίπεδο Γ2, ενώ για όλες τις άλλες ξένες γλώσσες εκτός της πρώτης, αναλογικά έως 5 μόρια ανάλογα με το επίπεδο γνώσης).
- Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά (έως 4 μόρια).
- Δημοσιεύσεις σε πρακτικά συνεδρίων/κεφάλαια σε βιβλία (έως 4 μόρια).
- Δημοσίευση βιβλίου (μη αυτοέκδοση, έως 3 μόρια).
- Συμμετοχή σε σεμινάρια, επιμορφώσεις, μετεκπαιδεύσεις τουλάχιστον 450 ωρών ή 6μηνιαίας διάρκειας (έως 4 μόρια).
- Συνέντευξη για την προσωπικότητα και την επιστημονική συγκρότηση του υποψηφίου (έως 25 μόρια).
- Δύο συστατικές επιστολές (ανάλογα με το περιεχόμενο και την τεκμηρίωση έως 10 μόρια για τις δύο).
Από την αξιολογική λίστα των υποψηφίων ανά ειδίκευση, επιλέγονται οι πρώτοι δέκα (10) υποψήφιοι σ’αυτήν, οι οποίοι εκτός από την κατοχή πιστοποιητικού γλωσσομάθειας επιπέδου Β2 ή Γ1 ή Γ2, θα πρέπει να συγκεντρώνουν συνολική βαθμολογία τουλάχιστον 50 μορίων από τα 100 συνολικά μόρια. Σε περίπτωση ισοβαθμίας ανά λίστα ειδίκευσης, εντάσσονται στο Π.Μ.Σ. όσοι ισοβαθμήσουν με τον τελευταίο εισακτέο (υπό τον όρο ότι οι ισοβαθμήσαντες κατέχουν πιστοποιητικό γλωσσομάθειας επιπέδου Β2 ή Γ1 ή Γ2). Αν σε κάποια ειδίκευση δεν καλύπτονται οι προσφερόμενες θέσεις από την πρώτη προτίμηση των υποψηφίων για την επιλογή ειδίκευσης, λαμβάνεται υπόψη η δεύτερη προτίμηση για την επιλογή ειδίκευσης.
Η λίστα με τη φθίνουσα σειρά αξιολόγησης ανά ειδίκευση σύμφωνα με τις επιλογές των υποψηφίων, καθορίζει εκτός από τους εισακτέους και τους επιλαχόντες. Από τους επιλαχόντες μπορεί να καλυφθούν μία ή περισσότερες θέσεις, εάν ένας ή περισσότεροι από τους αρχικώς επιτυχόντες δεν αποδεχτούν τελικά τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, εφόσον αυτοί έχουν βαθμολογία τουλάχιστον 50 μορίων και κατέχουν πιστοποιητικό γλωσσομάθειας επιπέδου Β2 ή Γ1 ή Γ2.
Πρόγραμμα Σπουδών (Μαθήματα – ECDS)
Το σύνολο των Πιστωτικών Μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Δ.Μ.Σ. ανέρχεται σε ενενήντα (90). Τα μαθήματα του Π.Μ.Σ. είναι εξαμηνιαία. Για τη λήψη Δ.Μ.Σ. οι φοιτητές υποχρεούνται να παρακολουθήσουν και να εξεταστούν επιτυχώς σε κάθε ειδίκευση ανά εξάμηνο:
1. Στο 1ο εξάμηνο: σε τέσσερα (4) υποχρεωτικά (4 x 6 = 24 Π.Μ.) και σε ένα (1) μάθημα εκ των προσφερομένων μαθημάτων επιλογής (1×6= 6 Π.Μ.). Σύνολο 30 Π.Μ.
2. Στο 2ο εξάμηνο σε πέντε (5) υποχρεωτικά μαθήματα (5 x 6 = 30 Π.Μ.). Σύνολο 30 Π.Μ.
3. Στο 3ο εξάμηνο σε ένα (1) υποχρεωτικό μάθημα (1×6= 6 Π.Μ.) και επιπλέον να εκπονήσουν επιτυχώς Διπλωματική Εργασία (24 Π.Μ.). Σύνολο 30 Π.Μ.
Το πρόγραμμα των μαθημάτων ανά ειδίκευση και εξάμηνο ως εξής
Ειδίκευση 1η: Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Παιδιών και Εφήβων: Μαθησιακές Ικανότητες και Μαθησιακές Δυσκολίες.
Α’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Θεωρίες Εκπαίδευσης
- Σχεδιασμός και συγγραφή Επιστημονικής Εργασίας και Μεθοδολογία Έρευνας (ποσοτικής και ποιοτικής) στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
- Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου
- Γνωστική Νευροψυχολογία
Μαθήματα Επιλογής (1 από 4)
-
- Ειδικά θέματα των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
- Φιλοσοφία της Παιδείας
- Ιστορία της Εκπαίδευσης
- Διδασκαλία μαθητών με ειδικές ανάγκες – Εκπαίδευση κωφών μαθητών
Β’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Εφαρμοσμένη Στατιστική στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
- Ψυχογλωσσολογία
- Κοινωνικογνωστικές Διαδικασίες της Μάθησης
- Μαθησιακές Ικανότητες και Δυσκολίες: Εννοιολογικά, θεωρητικά και διαγνωστικά ζητήματα
- Σχολική ψυχολογία
Γ’ εξάμηνο:
-
- Πρακτική άσκηση και καθοδηγούμενη μελέτη
- Διπλωματική Εργασία.
Ειδίκευση 2η: Κοινωνική ανισότητα, ετερότητα και η ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα.
Α’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Θεωρίες Εκπαίδευσης
- Σχεδιασμός και συγγραφή Επιστημονικής Εργασίας και Μεθοδολογία Έρευνας (ποσοτικής και ποιοτικής) στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
- Διδακτικές στρατηγικές για τη διδασκαλία της Ελληνικής ως 2ης ή ξένης γλώσσας: Κοινωνιογλωσσολογίες προσεγγίσεις
- Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Ανθρώπινα δικαιώματα
Μαθήματα Επιλογής (1 από 4)
-
- Ειδικά θέματα των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
- Πολυπολιτισμικά Μαθηματικά
- Ειδικά θέματα Διδασκαλίας της Λογοτεχνίας: Συγκριτική Φιλολογία και Διαπολιτισμική Εκπαίδευση
- Διδασκαλία μαθητών με ειδικές ανάγκες – Εκπαίδευση κωφών μαθητών
Β’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Εφαρμοσμένη Στατιστική στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
- Διαπολιτισμική Επικοινωνία και Διαπολιτισμική Πρακτική
- Ψυχολογικές Διαστάσεις της Ανισότητας και Ετερότητας
- Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτική Πολιτική για την ένταξη
- Ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα
Γ’ εξάμηνο:
-
- Πρακτική άσκηση και καθοδηγούμενη μελέτη
- Διπλωματική Εργασία.
Ειδίκευση 3η: Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών: Γλωσσικοί και επιστημονικοί γραμματισμοί
Α’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Θεωρίες Εκπαίδευσης
- Σχεδιασμός και συγγραφή Επιστημονικής Εργασίας και Μεθοδολογία Έρευνας (ποσοτικής και ποιοτικής) στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
- Διδακτικές στρατηγικές για τη διδασκαλία της Ελληνικής ως 2ης ή ξένης γλώσσας: Κοινωνιογλωσσολογίες προσεγγίσεις
- Ειδικά θέματα των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μαθήματα Επιλογής (1 από 4)
-
- Πολυπολιτισμικά Μαθηματικά
- Φιλοσοφία της Παιδείας
- Ιστορία της Εκπαίδευσης
- Διδασκαλία μαθητών με ειδικές ανάγκες – Εκπαίδευση κωφών μαθητών
Β’ εξάμηνο:
Υποχρεωτικά μαθήματα
-
- Εφαρμοσμένη Στατιστική στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
- Επαγγελματική ανάπτυξη Εκπαιδευτικών – Διά βίου Εκπαίδευση
- Προσεγγίσεις στη Διδασκαλία και στην Αξιολόγηση
- Εναλλακτικά επαγγελματικά περιβάλλοντα για Εκπαιδευτικούς της τυπικής Εκπαίδευσης
- Πολυπολιτισμική Εκπαίδευση
Γ’ εξάμηνο:
-
- Πρακτική άσκηση και καθοδηγούμενη μελέτη
- Διπλωματική Εργασία.
Τι άλλο πρέπει να ξέρω :
Χρήσιμα Έντυπα:
- Προκήρυξη : Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος (ακαδ. έτος 2023-2024)
- ΦΕΚ ίδρυσης (ή επανίδρυσης) : ΦΕΚ 2916 τ.Β’/19.07.2018 και ΦΕΚ 1523 τ.Β’/15.04.2021
- Κανονισμός Σπουδών: ΦΕΚ 3800 τ.Β’/04.09.2018
Περισσότερα στοιχεία :
-
- Ηλεκτρονική διεύθυνση ΠΜΣ: https://post.elemedu.upatras.gr/
- Ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος: http://www.edu-sw.upatras.gr/