το άρθρο ενημερώθηκε στις 11.10.2026
Σε ποιον ταιριάζει το ΠΜΣ Διαπολιτισμική Επικοινωνία;
Το ΠΜΣ «Διαπολιτισμική Επικοινωνία» απευθύνεται κυρίως σε αποφοίτους Γλωσσικών και Φιλολογικών Τμημάτων (Γερμανικής, Αγγλικής, Γαλλικής και λοιπών Ξένων Φιλολογιών), Επικοινωνίας και ΜΜΕ, Δημοσιογραφίας, Μετάφρασης και Διερμηνείας, Πολιτισμικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Κοινωνιολογίας, Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Παιδαγωγικών Τμημάτων και Επιστημών της Αγωγής, καθώς και σε πτυχιούχους συναφών ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών. Το πρόγραμμα εστιάζει στη συστηματική μελέτη της επικοινωνίας μεταξύ πολιτισμών, της γλωσσικής και πολιτισμικής διαμεσολάβησης, των ταυτοτήτων, των στερεοτύπων και των διαπολιτισμικών αλληλεπιδράσεων σε εκπαιδευτικά, κοινωνικά, επαγγελματικά και θεσμικά περιβάλλοντα. Απευθύνεται σε όσους επιδιώκουν τεκμηριωμένη θεωρητική κατάρτιση με έντονο εφαρμοσμένο και διεθνή προσανατολισμό, σε ένα πεδίο με αυξανόμενη σημασία λόγω της πολυγλωσσίας, της κινητικότητας και της πολυπολιτισμικότητας.
Ταιριάζει ιδιαίτερα σε όσους:
έχουν ενδιαφέρον για τη διαπολιτισμική επικοινωνία και τις σχέσεις μεταξύ διαφορετικών πολιτισμών.
θέλουν να εξειδικευτούν στη θεωρία και την πράξη της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, της πολιτισμικής διαμεσολάβησης και της επικοινωνιακής ανάλυσης.
επιθυμούν να κατανοήσουν σε βάθος φαινόμενα πολιτισμικής ταυτότητας, στερεοτύπων, προκαταλήψεων και διαπολιτισμικών συγκρούσεων.
αναζητούν ένα πρόγραμμα που συνδυάζει γλωσσικές, κοινωνιολογικές και επικοινωνιακές προσεγγίσεις με εφαρμογές σε πραγματικά κοινωνικά και επαγγελματικά περιβάλλοντα.
ενδιαφέρονται για επαγγελματική ή ακαδημαϊκή σταδιοδρομία σε διεθνείς οργανισμούς, εκπαίδευση, ΜΚΟ, μέσα επικοινωνίας ή πολυπολιτισμικά εργασιακά πλαίσια.
θέλουν να αναπτύξουν δεξιότητες ανάλυσης λόγου, διαπολιτισμικής διαχείρισης και αποτελεσματικής επικοινωνίας σε πολυγλωσσικά περιβάλλοντα.
επιδιώκουν να ενισχύσουν το επιστημονικό και επαγγελματικό τους προφίλ σε ένα πεδίο με έντονη κοινωνική και διεθνή διάσταση.
Το ΠΜΣ αποτελεί κατάλληλη επιλογή για όσους στοχεύουν στη συνέχιση σπουδών σε διδακτορικό επίπεδο, στη διαπολιτισμική έρευνα και εκπαίδευση, καθώς και για επαγγελματίες που επιθυμούν τεκμηριωμένη εξειδίκευση στην επικοινωνία μεταξύ πολιτισμών.
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Φιλοσοφική Σχολή
Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
ΠΜΣ: «Διαπολιτισμική Επικοινωνία»
Έδρα:
Διεύθυνση – Πόλη διεξαγωγής: ΠΜΣ Διαπολιτισμική Επικοινωνία – Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας & Φιλολογίας, Τ.Θ. 82, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τ.Κ. 54124, Θεσσαλονίκη
Τηλέφωνα: 2310 995241 E-mail : info@del.auth.gr
Γνωστικό Αντικείμενο – Σκοπός :
Το Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. οργανώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2021 – 2022 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με τίτλο «Διαπολιτισμική Επικοινωνία» (τίτλος στα Αγγλικά: Master of Arts Intercultural Communication), σύμφωνα με τις διατάξεις της απόφασης αυτής και τον ν. 4485/2017 (Α΄ 114).
Αντικείμενο του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με τίτλο «Διαπολιτισμική Επικοινωνία» (Master of Arts Intercultural Communication) είναι η παροχή εκπαίδευσης και η προαγωγή της επιστημονικής γνώσης, τόσο θεωρητικού όσο και πρακτικού χαρακτήρα, στο πεδίο της επικοινωνίας μεταξύ ατόμων από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές και διαφορετικά γλωσσικά και πολιτισμικά περιβάλλοντα για ποικίλους σκοπούς (π.χ. διεθνείς επαγγελματικές συναλλαγές και εμπορικές συνεργασίες, κινητικότητα λόγω σπουδών και εργασίας, διεθνείς επιστημονικές συναντήσεις και συνεργασίες, εργασία σε διεθνείς οργανισμούς/πολυεθνικές εταιρείες ή/και με πολυπολιτισμικό ανθρώπινο δυναμικό, τουριστικές επιχειρήσεις, εκπαίδευση ή/και παροχή υπηρεσιών σε άτομα με μεταναστευτικό ή προσφυγικό υπόβαθρο).
Η διαπολιτισμική επικοινωνία είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο ακαδημαϊκό αντικείμενο, το οποίο είναι διεπιστημονικό, καθώς εμπλέκει γλωσσολογικές (π.χ. πολιτισμική οργάνωση της γλωσσικής επικοινωνίας, γλωσσική ανάπτυξη μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας), ιστορικο – πολιτισμικές (π.χ. αναπαραστάσεις της πολιτισμικής ετερότητας σε πολιτισμικές πρακτικές), μεταφρασεολογικές (π.χ. ο ρόλος της μετάφρασης, της διερμηνείας και της διαμεσολάβησης στη διαπολιτισμική επικοινωνία), κοινωνικο – εκπαιδευτικές (π.χ. ευρωπαϊκές και εκπαιδευτικές πολιτικές για τη διαπολιτισμική επικοινωνία, κοινωνικές στάσεις για την πολυγλωσσία) και ψυχολογικές διαστάσεις (π.χ. η επίδραση του πολιτισμού στην κατασκευή ταυτότητας, τα μοτίβα κοινωνικής συμπεριφοράς στη διαπολιτισμική επικοινωνία). Πρόκειται για
θεματικές ενότητες γνωστικών αντικειμένων του πρώτου κύκλου σπουδών του Τμήματος στις οποίες καλούνται να εστιάσουν οι μεταπτυχιακοί φοιτητές και οι μεταπτυχιακές φοιτήτριες, με τελικό στόχο την εκπαίδευσή τους ως εξειδικευμένου επιστημονικού προσωπικού που θα μπορέσει να καλύψει υπάρχουσες και προβλεπόμενες κοινωνικές και αναπτυξιακές ανάγκες της αγοράς εργασίας στο σύγχρονο διεθνοποιημένο περιβάλλον στο πεδίο της επικοινωνίας μεταξύ ατόμων από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές, καθώς και διαφορετικά γλωσσικά και πολιτισμικά περιβάλλοντα για ποικίλους σκοπούς (για παράδειγμα, εκπαίδευση, κινητικότητα για εργασία, ελεύθερη οικονομία, τουριστικές επιχειρήσεις).
Οι σκοποί του Π.Μ.Σ. εκπληρώνονται με την παρακολούθηση οργανωμένων μεταπτυχιακών μαθημάτων ή/ και την εκπόνηση Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας, σύμφωνα με τα διεθνή ακαδημαϊκά πρότυπα και είναι:
– Η μελέτη των πολιτισμικών διαφοροποιήσεων κατά την οργάνωση της επικοινωνίας.
– Η κατανόηση της τυπολογικής ταξινόμησης των γλωσσών και ο ρόλος της διαγλωσσικής μεταφοράς κατά την εκμάθηση μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας.
– Η έρευνα στους μηχανισμούς κατάκτησης, τις στρατηγικές εκμάθησης και τους τρόπους χρήσης μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας.
– Η κατανόηση του ρόλου της γλώσσας στην κατασκευή των κοινωνικών ταυτοτήτων (π.χ. φύλου, ηλικίας, εθνικότητας/εθνότητας) κατά τη διαπολιτισμική επικοινωνία, καθώς και των πολιτισμικών διαφοροποιήσεων στην κατασκευή των κοινωνικών ταυτοτήτων.
– Η μελέτη των μοτίβων κοινωνικής συμπεριφοράς σε διαφορετικά πολιτισμικά πλαίσια και κατά τη διαπολιτισμική επαφή.
– Η κατανόηση των κοινωνικών στάσεων και προκαταλήψεων που συνδέονται με διαφορετικούς τύπους πολυγλωσσίας (π.χ. ελίτ εν. λαϊκής πολυγλωσσίας).
– Η έρευνα στις ευρωπαϊκές πολιτικές που ασκούνται στο πεδίο της διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
– Η μελέτη της εκπαιδευτικής διαχείρισης της γλωσσικής και πολιτισμικής διαφορετικότητας.
– Η κριτική θεώρηση της εικόνας του εθνικού/εθνοτικού «άλλου» και του «εαυτού» στις πολιτισμικές πρακτικές.
– Η κατανόηση του ρόλου της διαγλωσσικής διαμεσολάβησης στη διαπολιτισμική επικοινωνία.
– Η μελέτη των πρακτικών μετάφρασης και διερμηνείας στη διαπολιτισμική επικοινωνία, καθώς και των διαπολιτισμικών όψεων της μεταφραστικής πράξης.
– Η κατανόηση των διαστάσεων του πολιτισμού και της επίδρασης των (εθνικών) πολιτισμών στη συμπεριφορά των επιχειρήσεων και του καταναλωτικού κοινού.
– Η εξοικείωση με στοιχεία γλώσσας και πολιτισμού χωρών με διεθνές οικονομικό, εμπορικό και τουριστικό ενδιαφέρον (το παράδειγμα της Ρωσίας και των γερμανόφωνων χωρών)
Τίτλος Σπουδών:
Το Π.Μ.Σ. απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) με τίτλο «Διαπολιτισμική Επικοινωνία». Το Π.Μ.Σ. δεν έχει ειδικεύσεις.
Μαθησιακά αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών:
Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διαπολιτισμική Επικοινωνία (Intercultural Communication)» του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης εξετάζει την επικοινωνία μεταξύ ατόμων και ομάδων με διαφορετικές γλωσσικές, κοινωνικές και πολιτισμικές αναφορές. Συνδυάζει την κοινωνιογλωσσολογία, την ψυχογλωσσολογία και τη γλωσσική τυπολογία με τη διαπολιτισμική ψυχολογία, τη μετάφραση, τη διερμηνεία, τη διαγλωσσική διαμεσολάβηση και τις ευρωπαϊκές πολιτικές. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη διαχείριση της πολυγλωσσίας στην εκπαίδευση, στις πολιτισμικές αναπαραστάσεις, στις κοινωνικές ταυτότητες και στην επικοινωνία σε οργανισμούς, επιχειρήσεις και διεθνείς συνεργασίες. Η μελέτη των γερμανόφωνων και ρωσόφωνων πολιτισμικών πλαισίων ενισχύει τη συγκριτική προσέγγιση της πολιτισμικής ετερότητας. Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες καλλιεργούν ερευνητικές και εφαρμοσμένες δεξιότητες κριτικής ανάλυσης, τεκμηριωμένης παρέμβασης και αναστοχασμού, με δυνατότητα εκπόνησης διπλωματικής εργασίας ή εμβάθυνσης μέσω πρόσθετων μαθημάτων επιλογής. Η σύνθεση αυτή προετοιμάζει αποφοίτους για σύνθετες επικοινωνιακές προκλήσεις σε πολυπολιτισμικά εκπαιδευτικά, κοινωνικά και επαγγελματικά περιβάλλοντα.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Σπουδών, ο απόφοιτος ή η απόφοιτη είναι σε θέση:
Επιστημονικό πεδίο UNESCO ISCED-F: Γλωσσικές σπουδές και γλωσσολογία
Γνώσεις
- να ερμηνεύει τις βασικές θεωρίες της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και να διακρίνει τις γλωσσικές, κοινωνικές και πολιτισμικές μεταβλητές που επηρεάζουν τη διαπροσωπική αλληλεπίδραση.
- να εξηγεί πώς οι κοινωνιογλωσσολογικές πρακτικές, οι γλωσσικές ποικιλίες και οι σχέσεις ισχύος διαμορφώνουν την επικοινωνία μεταξύ ομιλητών διαφορετικών κοινοτήτων.
- να αναγνωρίζει τους μηχανισμούς κατάκτησης δεύτερης και ξένης γλώσσας, τη διαγλωσσική μεταφορά και τη συμβολή της γλωσσικής τυπολογίας στη μαθησιακή διαδικασία.
- να περιγράφει τις ψυχογλωσσολογικές διαστάσεις της πολυγλωσσίας, περιλαμβανομένης της γλωσσικής επεξεργασίας, της εναλλαγής κωδίκων και των ατομικών μαθησιακών διαφορών.
- να αναλύει τη συγκρότηση κοινωνικών και πολιτισμικών ταυτοτήτων μέσα από τον λόγο, τις κατηγοριοποιήσεις, τις αναπαραστάσεις και τις πρακτικές ένταξης ή αποκλεισμού.
- να εξηγεί τη λειτουργία στερεοτύπων, προκαταλήψεων και διομαδικών στάσεων κατά τις διαπολιτισμικές συναντήσεις, συνδέοντάς τες με ευρήματα της κοινωνικής ψυχολογίας.
- να προσδιορίζει τις αρχές της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τη γλωσσική και πολιτισμική ετερογένεια των μαθησιακών ομάδων.
- να κατανοεί τους στόχους και τα εργαλεία των ευρωπαϊκών πολιτικών για την πολυγλωσσία, την κινητικότητα, την ένταξη και τη διαπολιτισμική συνεργασία.
- να διακρίνει τις λειτουργίες της μετάφρασης, της διερμηνείας και της διαγλωσσικής διαμεσολάβησης, καθώς και τα όρια της ισοδυναμίας μεταξύ πολιτισμικά διαφορετικών κειμένων.
- να αναγνωρίζει τις κειμενογλωσσολογικές και πραγματολογικές συμβάσεις που διαφοροποιούν την παραγωγή και πρόσληψη λόγου σε ποικίλα πολιτισμικά συμφραζόμενα.
- να ερμηνεύει τη σχέση πολιτισμικών αξιών, οργανωσιακής συμπεριφοράς και καταναλωτικών πρακτικών στο πλαίσιο του διαπολιτισμικού μάρκετινγκ.
- να συγκρίνει χαρακτηριστικά του γερμανόφωνου και του ρωσικού πολιτισμικού χώρου χωρίς να ανάγει σύνθετες κοινωνίες σε αμετάβλητα εθνικά στερεότυπα.
- να κατανοεί τις αρχές ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας στη διαπολιτισμική επικοινωνία, συμπεριλαμβανομένων της δεοντολογίας, της εγκυρότητας και της ερμηνείας δεδομένων.
Δεξιότητες
- να αναλύει αυθεντικά περιστατικά διαπολιτισμικής επικοινωνίας εντοπίζοντας παρερμηνείες, ασύμμετρες προσδοκίες και γλωσσικές ή πολιτισμικές προϋποθέσεις.
- να εφαρμόζει κοινωνιογλωσσολογικές και κειμενογλωσσολογικές μεθόδους για την εξέταση προφορικών, γραπτών και ψηφιακών επικοινωνιακών πρακτικών.
- να σχεδιάζει μικρής κλίμακας ερευνητικό πρωτόκολλο με σαφές ερώτημα, κατάλληλη δειγματοληψία, τεκμηριωμένη μέθοδο και μέτρα προστασίας των συμμετεχόντων.
- να συλλέγει και να ερμηνεύει συνεντεύξεις, παρατηρήσεις ή κειμενικά δεδομένα σχετικά με την πολυγλωσσία και τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση.
- να αξιολογεί διδακτικές στρατηγικές δεύτερης ή ξένης γλώσσας με κριτήρια τη διαγλωσσική μεταφορά, τις μαθησιακές ανάγκες και το κοινωνικό πλαίσιο.
- να σχεδιάζει εκπαιδευτικές δραστηριότητες που αξιοποιούν το γλωσσικό ρεπερτόριο των εκπαιδευομένων και καλλιεργούν τη διαπολιτισμική επίγνωση.
- να εξετάζει μεταφραστικές επιλογές και να προτείνει λύσεις διαγλωσσικής διαμεσολάβησης με σεβασμό στο επικοινωνιακό σκοπό και τις πολιτισμικές συνδηλώσεις.
- να συγκρίνει ευρωπαϊκά κείμενα πολιτικής για την πολυγλωσσία και την ένταξη, αναδεικνύοντας συνέπειες για την εκπαίδευση και τις δημόσιες υπηρεσίες.
- να αναλύει κριτικά πολιτισμικές αναπαραστάσεις σε μέσα ενημέρωσης, εκπαιδευτικό υλικό ή οργανωσιακά μηνύματα ως προς την αναπαραγωγή στερεοτύπων.
- να προσαρμόζει την επικοινωνία σε διεθνείς επαγγελματικές συναντήσεις, διαπραγματεύσεις και συνεργασίες, λαμβάνοντας υπόψη διαφορετικές συμβάσεις ευγένειας και αλληλεπίδρασης.
- να αναπτύσσει προτάσεις διαπολιτισμικής επικοινωνίας για επιχειρήσεις ή τουριστικούς φορείς χωρίς γενικεύσεις που αποδίδουν ομοιογενή χαρακτηριστικά σε πολιτισμικές ομάδες.
- να παρουσιάζει τεκμηριωμένα ερευνητικά ευρήματα σε επιστημονικό και μη ειδικό κοινό, διακρίνοντας δεδομένα, ερμηνείες και πρακτικές προτάσεις.
- να αξιοποιεί τη συγκριτική μελέτη γερμανόφωνων και ρωσόφωνων πολιτισμικών περιβαλλόντων για τη διερεύνηση συγκεκριμένων επικοινωνιακών περιστάσεων.
Ικανότητες
- να αναλαμβάνει υπεύθυνα τον σχεδιασμό παρεμβάσεων διαπολιτισμικής επικοινωνίας, σταθμίζοντας τα δικαιώματα, τις ανάγκες και τις διαφορετικές οπτικές των εμπλεκομένων.
- να επιδεικνύει επιστημονική αυτονομία στην αποτίμηση αντιφατικών ερευνητικών ευρημάτων και να αναθεωρεί τεκμηριωμένα τις αρχικές του υποθέσεις.
- να διαχειρίζεται σύνθετες επικοινωνιακές καταστάσεις σε πολυγλωσσικά περιβάλλοντα με ενσυναίσθηση, αναστοχασμό και επίγνωση των ορίων της προσωπικής του οπτικής.
- να υποστηρίζει την ισότιμη συμμετοχή ατόμων διαφορετικού γλωσσικού ή πολιτισμικού υπόβαθρου σε εκπαιδευτικές, κοινωνικές και επαγγελματικές διαδικασίες.
- να συνεργάζεται αποτελεσματικά σε διεπιστημονικές ομάδες συνδυάζοντας γλωσσολογική, παιδαγωγική, ψυχολογική και πολιτισμική τεχνογνωσία.
- να διαμορφώνει δεοντολογικά υπεύθυνες αποφάσεις σε περιπτώσεις όπου η μετάφραση ή η διαμεσολάβηση επηρεάζει την πρόσβαση σε πληροφορίες και υπηρεσίες.
- να αξιολογεί κριτικά πρακτικές οργανισμών ως προς τη συμπερίληψη, τη γλωσσική προσβασιμότητα και την αποφυγή διακρίσεων.
- να αναγνωρίζει τις μεταβαλλόμενες ανάγκες διαπολιτισμικής κατάρτισης και να οργανώνει την περαιτέρω επαγγελματική και επιστημονική του ανάπτυξη.
- να συνθέτει ερευνητικά και εφαρμοσμένα δεδομένα σε προτάσεις που ανταποκρίνονται σε συγκεκριμένα κοινωνικά και θεσμικά περιβάλλοντα.
- να επικοινωνεί σύνθετα επιστημονικά ζητήματα με ακρίβεια και ευαισθησία προς διαφορετικά ακροατήρια, αποφεύγοντας ουσιοκρατικές περιγραφές πολιτισμών.
- να ασκεί τεκμηριωμένη κριτική σε πολιτικές και πρακτικές πολυγλωσσίας, αναγνωρίζοντας τις κοινωνικές επιπτώσεις και τα πρακτικά όρια εφαρμογής τους.
Σημείωση τεκμηρίωσης: Η παρουσίαση βασίζεται στον δημοσιευμένο Κανονισμό Σπουδών (ΦΕΚ Β΄3946/05.07.2024). Η επιλογή, η ομαδοποίηση και η διατύπωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αποτελούν συνθετική επεξεργασία του mysep, σύμφωνα με το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων και τους περιγραφικούς δείκτες του Δουβλίνου.
Διάρκεια σπουδών:
Η χρονική διάρκεια φοίτησης που οδηγεί στη λήψη του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) ορίζεται σε τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα.
Γλώσσα Διδασκαλίας :
Ως γλώσσα διδασκαλίας του Προγράμματος και εκπόνησης της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας ορίζεται η ελληνική. Σύνταξη της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας σε ξένη γλώσσα (αγγλική ή γερμανική) μπορεί να γίνει αποδεκτή κατόπιν αίτησης του/της μεταπτυχιακού/-ής φοιτητή/-τριας με τη σύμφωνη γνώμη της Συνέλευσης Τμήματος.
Δίδακτρα:
Τα τέλη φοίτησης ανέρχονται συνολικά στο ποσό των δύο χιλιάδων τετρακοσίων ευρώ (2.400,00 €).
Κατηγορίες και αριθμός εισακτέων:
Κατηγορίες υποψηφίων που μπορούν να γίνουν δεκτοί/-ές για την παρακολούθηση του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών είναι:
1. Κάτοχοι τίτλων πρώτου κύκλου σπουδών Α.Ε.Ι. της ημεδαπής.
2. Κάτοχοι τίτλων πρώτου κύκλου σπουδών ομοταγών Ιδρυμάτων της αλλοδαπής, που έχουν αναγνωριστεί από τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.), σύμφωνα με τον ν. 3328/2005 (Α’ 80).
3. Μέλη των κατηγοριών Ε.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π. και Ε.Τ.Ε.Π., εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις του πρώτου εδαφίου της παρ. 1 του άρθρου 34 του ν. 4485/2017, μπορούν να εγγραφούν ως υπεράριθμοι/-ες και μόνο ένας/μία κατ’ έτος ανά Π.Μ.Σ., που οργανώνεται σε Τμήματα του Ιδρύματος που υπηρετούν, το οποίο είναι συναφές με τον τίτλο σπουδών και το έργο που επιτελούν στο οικείο Ίδρυμα.
Ο αριθμός εισακτέων στο πρόγραμμα ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε τριάντα πέντε (35) μεταπτυχιακούς/-ές φοιτητές/-τριες ετησίως.
Διαδικασία επιλογής:
Ο τρόπος επιλογής των εισακτέων, η διαδικασία και τα κριτήρια επιλογής, καθορίζονται στον οικείο Κανονισμό Μεταπτυχιακών Σπουδών, ο οποίος έχει εγκριθεί από τη Σύγκλητο του Α.Π.Θ. (συνεδρίαση υπ’ αρ. 3087/1-12-2021) και αναφέρονται στην προκήρυξη.
Πρόγραμμα Σπουδών (Μαθήματα – ECTS)
Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ) είναι ενενήντα (90) πιστωτικές μονάδες (ECTS) [τριάντα (30) ECTS για κάθε ένα από τα τρία (3) εξάμηνα σπουδών].
Το πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ. περιλαμβάνει μαθήματα που διακρίνονται σε υποχρεωτικά και επιλεγόμενα και πιστώνονται με επτάμιση (7,5) ECTS το καθένα.
Στο πρώτο (Α’) εξάμηνο σπουδών, ο/η μεταπτυχιακός/-ή φοιτητής/-τρια παρακολουθεί ένα (1) μάθημα υποχρεωτικό και τρία (3) επιλεγόμενα.
Στο δεύτερο (Β’) εξάμηνο σπουδών, παρακολουθεί ένα (1) μάθημα υποχρεωτικό και τρία (3) επιλεγόμενα μαθήματα και στο τρίτο (Γ’) εξάμηνο ασχολείται με τη συγγραφή της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας ή παρακολουθεί τέσσερα (4) επιλεγόμενα μαθήματα.
Τι άλλο πρέπει να ξέρω :
Χρήσιμα Έντυπα:
Προκήρυξη : Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος (ακαδ. έτος 2026-2027)
ΦΕΚ ίδρυσης : ΦΕΚ 938 τ.Β’/02.03.2022 & ΦΕΚ 3946 τ.Β’/05.07.2024
Κανονισμός Σπουδών : ΦΕΚ 2627 τ.Β’/30.05.2022
Περισσότερα στοιχεία :
Ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος: http://www.del.auth.gr/
Διάρκεια Λειτουργίας
Το Π.Μ.Σ. θα λειτουργήσει έως και το ακαδημαϊκό έτος 2028-2029, με δυνατότητα παράτασης, με την επιφύλαξη της μη πιστοποίησης του κατά την περιοδική αξιολόγηση του Τμήματος.