το άρθρο ενημερώθηκε στις 23/09/2026
Με μία ματιά
Τμήμα: Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών
Ίδρυμα: Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Τι σπουδάζεις: Γλώσσες, πολιτισμούς και διαπολιτισμική επικοινωνία με διεθνή προσανατολισμό
Τίτλος σπουδών: Πτυχίο Ανώτατης Εκπαίδευσης (επίπεδο 6 Εθνικού Πλαισίου Προσόντων)
Διάρκεια: 4 έτη
Τι ανοίγει μετά: Μεταπτυχιακές σπουδές και επαγγελματική δραστηριοποίηση σε εκπαίδευση, μετάφραση, πολιτιστική διαμεσολάβηση και διεθνή περιβάλλοντα
Γιατί να σπουδάσω Γλωσσικές και Διαπολιτισμικές Σπουδές στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας;
Το Τμήμα προσφέρει σύγχρονες σπουδές που συνδυάζουν γλωσσική εκπαίδευση και διαπολιτισμική ανάλυση, με έμφαση σε γλώσσες και πολιτισμούς της Μέσης και Άπω Ανατολής, καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας, έρευνας και εφαρμογής γνώσης σε διεθνή και πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα.
Ταιριάζει σε εσένα αν…
Σε ενδιαφέρουν οι γλώσσες και οι πολιτισμικές ανταλλαγές.
Θέλεις να κατανοήσεις τη διαπολιτισμική επικοινωνία σε βάθος.
Σου αρέσει η μελέτη διαφορετικών κοινωνιών και πολιτισμών.
Αναζητάς σπουδές με διεθνή και εφαρμοσμένο χαρακτήρα.
Τι ΔΕΝ είναι αυτό το Τμήμα
Δεν περιορίζεται στην απλή εκμάθηση ξένων γλωσσών.
Δεν αφορά μόνο θεωρητική φιλολογία.
Απαιτεί συνδυαστική σκέψη και ενεργή ενασχόληση.
Τι θα σπουδάσεις – τι θα μάθεις
Θα σπουδάσεις γλώσσες και πολιτισμούς της Ανατολής και της Δύσης.
Θα γνωρίσεις διαπολιτισμική επικοινωνία και παγκοσμιοποίηση.
Θα ασκηθείς στη μετάφραση και στη γλωσσική ανάλυση.
Θα επιλέξεις κατεύθυνση εφαρμοσμένων γλωσσών ή λογοτεχνικών σπουδών.
Ποιες δεξιότητες θα αναπτύξεις
Αναπτύσσεις γλωσσική και διαπολιτισμική επάρκεια.
Καλλιεργείς αναλυτική και κριτική σκέψη.
Μαθαίνεις να εργάζεσαι σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα.
Ενισχύεις επικοινωνιακές και ερευνητικές δεξιότητες.
Πού μπορεί να σε οδηγήσει το πτυχίο
Μπορείς να εργαστείς σε εκπαίδευση, μετάφραση και πολιτιστική διαμεσολάβηση.
Ανοίγονται δυνατότητες σε τουρισμό, διεθνείς σχέσεις και πολιτιστικούς φορείς.
Το πτυχίο αποτελεί βάση για μεταπτυχιακές σπουδές στις γλωσσικές και διαπολιτισμικές σπουδές.
Αν μέχρι εδώ νιώθεις ότι το Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μπορεί να σου ταιριάζει, παρακάτω θα βρεις όλες τις επίσημες και αναλυτικές πληροφορίες για τη δομή των σπουδών, το πρόγραμμα μαθημάτων, τις επαγγελματικές προοπτικές και τις δυνατότητες συνέχισης σε ανώτερο ακαδημαϊκό επίπεδο.
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών (Βόλος)
Έδρα:
Διεύθυνση: Κτήριο Δεληγιώργη, Γκλαβάνη 37 & 28ης Οκτωβρίου Βόλος, 382 21
Τηλέφωνο: 24210 93031-2-3 E-mail: g-gdia@uth.gr
Σκοπός του τμήματος:
Η εκπαίδευση σε γλώσσες και πολιτισμούς ιδιαίτερα της Μέσης και Άπω Ανατολής είναι σήμερα πιο επιτακτική από ποτέ. Το Τμήμα Γλωσσών και Διαπολιτισμικών Σπουδών έρχεται να θεραπεύσει αυτή την ανάγκη παρέχοντας ένα πρόγραμμα σπουδών που προάγει τις εφαρμοσμένες γλωσσικές σπουδές και συνδυάζει τη γλωσσική και πολιτισμική εκπαίδευση και τις διεθνικές σπουδές με την εμβάθυνση σε ζητήματα συγκριτικής ιστορίας και λογοτεχνίας, διαπολιτισμικής επικοινωνίας, κριτικής θεωρίας, σπουδών της ετερότητας, θεωριών παγκοσμιοποίησης και παγκοσμίων συστημάτων, διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και εργασίας σε διεθνικά περιβάλλοντα.
Διάρκεια Σπουδών: 4 έτη (8 εξάμηνα)
Κατευθύνσεις – Επιδιωκόμενα αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών:
Η εισαγωγή των πρώτων φοιτητών αρχίζει από την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους 2019-2020. Το ανωτέρω τμήμα ιδρύθηκε σύμφωνα με το άρθρο 22 του νόμου 4589 (ΦΕΚ 13 τ.Α΄/29.01.2019).
Στο Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών έχει δύο κατευθύνσεις :
Εφαρμοσμένων Γλωσσών και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας (ΕΓΔΕ)
Λογοτεχνικών Σπουδών (ΛΣ)
Οι φοιτητές / φοιτήτριες καλούνται να επιλέξουν την κατεύθυνση που επιθυμούν να ακολουθήσουν στο 4ο εξάμηνο σπουδών.
Μέχρι το 3ο εξάμηνο τα μαθήματα είναι κοινά και για τις δύο κατευθύνσεις.
Το πρόγραμμα σπουδών εδράζεται στα παρακάτω στοιχεία:
α) Από τα κοινά μαθήματα των δύο κατευθύνσεων.
β) Από τα υποχρεωτικά μαθήματα κάθε κατεύθυνσης που ταυτόχρονα είναι και μαθήματα επιλογής για την άλλη κατεύθυνση.
γ) Από 2 ξένες γλώσσες. Η πρώτη γλώσσα επιλέγεται υποχρεωτικά και από τις δύο κατευθύνσεις ανάμεσα στις διαθέσιμες προσφερόμενες (Κινέζικη, Αραβική, Ιαπωνική, Ισπανική). Η δεύτερη ξένη γλώσσα επιλέγεται υποχρεωτικά για την κατεύθυνση ΕΓΔΕ και προαιρετικά για την κατεύθυνση ΛΣ, ανάμεσα στις διαθέσιμες προσφερόμενες (Κινέζικη, Αραβική, Ιαπωνική, Ισπανική).
δ) Από την υποχρεωτική Πρακτική Άσκηση (ΠΑ).
ε) Από την προαιρετική Πτυχιακή Εργασία (ΠΕ)
Οι επιλογές επιτρέπουν την εμβάθυνση στους τομείς των Εφαρμοσμένων Γλωσσών και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας και Λογοτεχνικών Σπουδών ή και σε θέματα παιδαγωγικής, ή οργάνωσης και διοίκησης (με την επιλογή μαθημάτων από άλλα Τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας).
Μαθησιακά αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών
Το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας συνδυάζει την εφαρμοσμένη γλωσσική επιστήμη, τις πολιτισμικές και διαπολιτισμικές σπουδές και τη λογοτεχνία, με παράλληλη συστηματική εκμάθηση ξένων γλωσσών. Οι φοιτητές αποκτούν κοινή διεπιστημονική βάση και στη συνέχεια επιλέγουν μία από δύο κατευθύνσεις: Εφαρμοσμένων Γλωσσών και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας ή Λογοτεχνικών Σπουδών. Το πρόγραμμα καλλιεργεί τη γλωσσική και διαπολιτισμική επικοινωνία, την ανάλυση γλωσσικών και πολιτισμικών φαινομένων, τη μελέτη της λογοτεχνίας και την εφαρμογή αυτών των γνώσεων σε πολυγλωσσικά και διεθνοποιημένα περιβάλλοντα.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Σπουδών, ο απόφοιτος ή η απόφοιτη είναι σε θέση:
Επιστημονικό πεδίο UNESCO ISCED-F: Γλώσσες και λογοτεχνία
Γνώσεις
- να κατανοεί βασικές θεωρίες και έννοιες της γλωσσολογίας, της εφαρμοσμένης γλωσσολογίας και της κοινωνιογλωσσολογίας,
- να γνωρίζει τις σχέσεις μεταξύ γλώσσας, κοινωνίας, ταυτότητας, πολιτισμού και επικοινωνίας,
- να κατανοεί βασικές θεωρίες και προσεγγίσεις των πολιτισμικών και διαπολιτισμικών σπουδών,
- να γνωρίζει τις αρχές της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και τους παράγοντες που επηρεάζουν την επικοινωνία μεταξύ ατόμων και ομάδων διαφορετικού γλωσσικού και πολιτισμικού υπόβαθρου,
- να κατανοεί θεωρίες και μεθόδους ανάλυσης λογοτεχνικών κειμένων, λογοτεχνικών ειδών και αισθητικών ρευμάτων,
- να γνωρίζει σημαντικές όψεις της ελληνικής, ευρωπαϊκής και παγκόσμιας λογοτεχνίας και τη σχέση τους με το ιστορικό και πολιτισμικό τους πλαίσιο,
- να κατανοεί βασικές αρχές εκμάθησης και διδασκαλίας πρώτης, δεύτερης και ξένης γλώσσας,
- να γνωρίζει ζητήματα πολυγλωσσίας, γλωσσικής πολιτικής, γλωσσικής ποικιλότητας και επικοινωνίας σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα,
- να κατανοεί τη σημασία της μετάφρασης και της γλωσσικής διαμεσολάβησης στη διαπολιτισμική επικοινωνία,
- να γνωρίζει βασικές ποιοτικές και ποσοτικές μεθόδους έρευνας στις γλωσσικές, πολιτισμικές και λογοτεχνικές σπουδές.
Δεξιότητες
- να αναλύει γλωσσικά δεδομένα και φαινόμενα χρησιμοποιώντας κατάλληλες έννοιες και μεθόδους της γλωσσικής επιστήμης,
- να επικοινωνεί αποτελεσματικά σε πολυγλωσσικά και διαπολιτισμικά περιβάλλοντα και να προσαρμόζει τον λόγο στο επικοινωνιακό πλαίσιο,
- να εντοπίζει και να ερμηνεύει πολιτισμικές διαφοροποιήσεις, στερεότυπα και επικοινωνιακές δυσκολίες σε διαπολιτισμικές αλληλεπιδράσεις,
- να αναλύει κριτικά λογοτεχνικά και πολιτισμικά κείμενα με βάση το είδος, τη μορφή, το ιστορικό πλαίσιο και τις θεωρητικές προσεγγίσεις,
- να συγκρίνει κείμενα, πολιτισμικές εκφράσεις και γλωσσικές πρακτικές διαφορετικών κοινωνιών και ιστορικών περιόδων,
- να εφαρμόζει αρχές γλωσσικής διδασκαλίας και μάθησης σε διαφορετικές κατηγορίες εκπαιδευομένων και γλωσσικά περιβάλλοντα,
- να αξιοποιεί γλωσσικούς πόρους, σώματα κειμένων, ψηφιακές βάσεις, βιβλιογραφικές πηγές και εργαλεία γλωσσικής τεχνολογίας,
- να συλλέγει και να επεξεργάζεται ερευνητικό υλικό με κατάλληλες ποιοτικές ή ποσοτικές μεθόδους,
- να συντάσσει τεκμηριωμένες ακαδημαϊκές εργασίες και να παρουσιάζει σύνθετα γλωσσικά, πολιτισμικά και λογοτεχνικά ζητήματα με σαφήνεια,
- να αξιοποιεί τις γλωσσικές του γνώσεις σε εφαρμογές επικοινωνίας, εκπαίδευσης, πολιτισμού και διεθνών ή διαπολιτισμικών συνεργασιών.
Ικανότητες
- να συνθέτει γλωσσική, πολιτισμική και λογοτεχνική γνώση για την κατανόηση σύνθετων φαινομένων επικοινωνίας και πολιτισμού,
- να προσεγγίζει τη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα με κριτική σκέψη, επιστημονική τεκμηρίωση και σεβασμό,
- να λειτουργεί αποτελεσματικά σε πολυγλωσσικές και πολυπολιτισμικές ομάδες και επαγγελματικά περιβάλλοντα,
- να αναγνωρίζει και να αμφισβητεί στερεότυπα, προκαταλήψεις και απλουστευτικές αναπαραστάσεις γλωσσικών ή πολιτισμικών ομάδων,
- να διαμορφώνει ανεξάρτητες ερμηνείες γλωσσικών, λογοτεχνικών και πολιτισμικών τεκμηρίων στηριζόμενος σε κατάλληλες πηγές και μεθόδους,
- να προσαρμόζει γλωσσικές και επικοινωνιακές στρατηγικές στις ανάγκες διαφορετικών ακροατηρίων και κοινωνικών πλαισίων,
- να αντιμετωπίζει με επιστημονική και δεοντολογική υπευθυνότητα ζητήματα γλώσσας, ταυτότητας, πολιτισμού και κοινωνικής ένταξης,
- να συνεργάζεται διεπιστημονικά και να μεταφέρει τη γνώση των γλωσσικών και διαπολιτισμικών σπουδών σε νέα πεδία εφαρμογής,
- να χρησιμοποιεί συστήματα τεχνητής νοημοσύνης με κριτική επίγνωση, ελέγχοντας γλωσσικές και πολιτισμικές μεροληψίες, πηγές, συμφραζόμενα και την αξιοπιστία του παραγόμενου περιεχομένου,
- να αναλαμβάνει την ευθύνη για συνεχή γλωσσική, επιστημονική, πολιτισμική και ψηφιακή επιμόρφωση.
Κατεύθυνση Εφαρμοσμένων Γλωσσών και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας
- να εμβαθύνει στην εφαρμοσμένη γλωσσολογία και στη χρήση της γλώσσας ως μέσου κοινωνικής και διαπολιτισμικής επικοινωνίας,
- να αναλύει γλωσσικές πρακτικές σε πολυγλωσσικά και πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα και να ερμηνεύει τη σχέση γλώσσας, ταυτότητας και κοινωνίας,
- να εφαρμόζει θεωρίες και μεθόδους διδασκαλίας δεύτερης ή ξένης γλώσσας, λαμβάνοντας υπόψη τις γλωσσικές και πολιτισμικές ανάγκες των εκπαιδευομένων,
- να αξιοποιεί γλωσσική διαμεσολάβηση και μεταφραστικές πρακτικές για τη διευκόλυνση της επικοινωνίας μεταξύ διαφορετικών γλωσσικών και πολιτισμικών κοινοτήτων,
- να σχεδιάζει ή να υποστηρίζει δράσεις διαπολιτισμικής επικοινωνίας, εκπαίδευσης και κοινωνικής ένταξης,
- να χρησιμοποιεί ψηφιακές και γλωσσικές τεχνολογίες για τη μελέτη, τη διδασκαλία και την εφαρμοσμένη χρήση των γλωσσών,
- να αξιολογεί κριτικά γλωσσικές πολιτικές και πρακτικές σε εκπαιδευτικά, κοινωνικά και επαγγελματικά περιβάλλοντα.
Κατεύθυνση Λογοτεχνικών Σπουδών
- να εμβαθύνει στη θεωρία, ιστορία και κριτική της λογοτεχνίας και στις σύγχρονες μεθόδους ερμηνείας λογοτεχνικών κειμένων,
- να αναλύει έργα της ελληνικής, ευρωπαϊκής και παγκόσμιας λογοτεχνίας σε σχέση με τα ιστορικά, κοινωνικά και πολιτισμικά συμφραζόμενά τους,
- να συγκρίνει λογοτεχνικά έργα, παραδόσεις, είδη και αισθητικά ρεύματα διαφορετικών γλωσσών και πολιτισμών,
- να εξετάζει τη λογοτεχνία ως πεδίο διαπολιτισμικής επαφής, κυκλοφορίας ιδεών και διαμόρφωσης ατομικών και συλλογικών ταυτοτήτων,
- να αξιοποιεί θεωρητικές και κριτικές προσεγγίσεις για την ανάπτυξη πρωτότυπης και τεκμηριωμένης ερμηνείας λογοτεχνικών κειμένων,
- να διερευνά τις σχέσεις της λογοτεχνίας με άλλες τέχνες, μέσα και πολιτισμικές μορφές,
- να χρησιμοποιεί βιβλιογραφικές και ψηφιακές πηγές για έρευνα, τεκμηρίωση και παρουσίαση λογοτεχνικών και πολιτισμικών θεμάτων.
Σημείωση τεκμηρίωσης:
Η παρουσίαση βασίζεται στον ισχύοντα Οδηγό Σπουδών. Η επιλογή, η ομαδοποίηση και η διατύπωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αποτελούν συνθετική επεξεργασία του mysep, σύμφωνα με το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων και τους περιγραφικούς δείκτες του Δουβλίνου.
Ενδεικτικά Μαθήματα:
Κοινά μαθήματα και για τις δύο κατευθύνσεις:
Εισαγωγή στις Γλωσσικές Σπουδές, Κοινωνιογλωσσολογία: Γλώσσα, Κοινωνίας και Πολιτισμός, Εισαγωγή στις Διαπολιτισμικές Σπουδές, Πολιτισμός: Θεωρητικές Προσεγγίσεις, Εισαγωγή την Αρχαία Κλασική και Ελληνιστική Γραμματεία (έπος, δράμα, λυρική ποίηση, ελληνιστικό μυθιστόρημα), Εισαγωγή στη Συγκριτική Γραμματολογία, Επίπεδα Γλωσσικής Ανάλυσης, Διδακτική των Γλωσσών, Πολιτισμική Ιστορία και Παγκοσμιότητα, Διεθνείς Πολιτισμικές Σχέσεις και Πολιτισμικοί Οργανισμοί, «Παγκόσμια Λογοτεχνία» και Αισθητικά Ρεύματα, Εκπαίδευση και Διαπολιτισμικές Σχέσεις, Διαπολιτισμική Επικοινωνία, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Ερευνητική Μεθοδολογία, κ.α.
Ξένες Γλώσσες: Κινέζικη, Αραβική, Ιαπωνική, Ισπανική
Κατεύθυνση: Εφαρμοσμένων Γλωσσών και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας
Γλωσσικές Εφαρμογές στην Οικονομία και τις Διεθνείς Σχέσεις, Μετανάστευση και Ταυτότητες, Διαπολιτισμική Ψυχολογία και Πολιτισμική Διαμεσολάβηση (επίλυση συγκρούσεων) Κοινωνικά Περιβάλλοντα Μετάφρασης και Διερμηνείας, Μετάφραση, Δημόσιος Λόγος – Ρητορική, Διαπολιτισμικό MANAGEMENT, Σχεδιασμός και Εφαρμογή Διαπολιτισμικού PROJECT, κ.α.
Κατεύθυνση: Λογοτεχνικών Σπουδών
Αρχαία Ελληνική Γραμματεία, Κείμενα και Συγγραφείς της Νεότερης και Σύγχρονης Λογοτεχνίας, Λογοτεχνική Μετάφραση: Θεωρία και Πράξη, Αρχαία Ελληνική Γραμματεία ΙΙ, Ψηφιακές Εφαρμογές στις Λογοτεχνικές Σπουδές: από τις ψηφιακές πηγές στη διαδικτυακή ανάγνωση, Διδακτική της Λογοτεχνίας, Ταυτότητες και Ετερότητες στη Νεοελληνική Λογοτεχνία, Οι νέες Τεχνολογίες στη διδακτική της Λογοτεχνίας, Λογοτεχνία και Πολιτισμική Εικονολογία, Αφηγήσεις Ζωής: απομνημονεύματα, μαρτυρία, ημερολόγιο, αυτοβιογραφία, Διαθεματικές και Διακαλλιτεχνικές Προσεγγίσεις στη Λογοτεχνία, Η Λογοτεχνία στη Μαζική και Δημοφιλή Κουλτούρα, κ.α.
Αναλυτικά όλα τα μαθήματα ανά εξάμηνο και κατεύθυνση: Πρόγραμμα Σπουδών
Περισσότερα στοιχεία:
Ηλεκτρονική Διεύθυνση Πανεπιστημίου: https://gdia.uth.gr/ & http://www.uth.gr/
Οδηγός Σπουδών Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών (ισχύει από το ακαδ. έτος 2021-2022)
Τι άλλο πρέπει να ξέρω
Επαγγελματικά Δικαιώματα – Προοπτικές
Το Τμήμα συνδυάζει τα σύγχρονα αντικείμενα σπουδών με άριστες προοπτικές στην έρευνα και στην αγορά εργασίας για τους αποφοίτους. Η ζήτηση στελεχών με γνώση των γλωσσών και του πολιτισμού, ιδιαίτερα μάλιστα της Μέσης και Άπω Ανατολής, αναμένεται να είναι μεγάλη και διαρκής σε τομείς όπως ο τουρισμός, το εμπόριο, η διερμηνεία, οι διακρατικές επαφές, η έρευνα, η επιστημονική συνεργασία κλπ.
Το Τμήμα Γλωσσών και Διαπολιτισμικών Σπουδών θα δημιουργήσει πολλαπλασιαστικές συνέργειες με αξιοποίησή υπαρχόντων υποδομών των τμημάτων της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, ιδιαίτερα μάλιστα των εργαστηρίων που ασχολούνται με τη διαπολιτισμικότητα και τις παιδαγωγικές εφαρμογές της γλωσσικής εκπαίδευσης.
Ανθεκτικότητα απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί ήδη να επιταχύνει τη μετάφραση, τη γλωσσική διόρθωση, τη σύνοψη και παραγωγή κειμένων, την αναζήτηση βιβλιογραφίας και την αρχική ανάλυση μεγάλων συλλογών γλωσσικού ή λογοτεχνικού υλικού. Αυτές οι δυνατότητες μεταβάλλουν αρκετές καθημερινές εργασίες που σχετίζονται με τις γλώσσες και τα κείμενα. Παραμένουν όμως ιδιαίτερα σημαντικές η βαθιά κατανόηση των συμφραζομένων, της πολιτισμικής σημασίας, της ειρωνείας και των πολλαπλών ερμηνειών, καθώς και η πραγματική διαπολιτισμική επικοινωνία και η ανθρώπινη κρίση σε σύνθετες γλωσσικές, εκπαιδευτικές και κοινωνικές καταστάσεις.
Ο φοιτητής χρειάζεται πλέον να μάθει να χρησιμοποιεί εργαλεία ΤΝ, μηχανικής μετάφρασης, γλωσσικής τεχνολογίας και ανάλυσης κειμένου ως υποστήριξη της έρευνας και της εργασίας του, όχι ως υποκατάστατο της δικής του γλωσσικής και πολιτισμικής κρίσης. Πρέπει να ελέγχει τα αποτελέσματα με πρωτογενή κείμενα και αξιόπιστες πηγές, να εντοπίζει πολιτισμικές και γλωσσικές μεροληψίες και να αξιολογεί αν ένα σύστημα κατανοεί σωστά το συγκεκριμένο επικοινωνιακό πλαίσιο. Συγκριτικό πλεονέκτημα θα έχει όποιος συνδυάζει την ΤΝ με υψηλή γλωσσική επάρκεια, διαπολιτισμική ευαισθησία, πρωτότυπη ερμηνεία και ουσιαστική ανθρώπινη επικοινωνία.
Μετεγγραφές Φοιτητών: Αντίστοιχα τμήματα άλλων Α.Ε.Ι. με βάση το ΦΕΚ 3487 τ.Β’/04.07.2025
Χωρίς καμία αντιστοιχία.
Στατιστικά στοιχεία Βάσεων Εισαγωγής
Πανελλαδικές 2026
Κωδικός Μηχανογραφικού : 1423
Συντελεστής Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής : 0,80
Προβλεπόμενες Θέσεις εισακτέων ακαδ. έτος 2026-2026: 101
Υπολογισμός Μορίων – Συντελεστές βαρύτητας πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων
Γενικό Λύκειο
1ο Επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές & Πολιτικές Επιστήμες
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία : 30 %
Αρχαία Ελληνικά : 20 %
Ιστορία : 30 %
Λατινικά : 20 %
Γενικό Λύκειο (με 90%):
Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 : 16.170
Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 9.060
Επαγγελματικό Λύκειο:
Δεν προβλέπεται πρόσβαση στους αποφοίτους των Επαγγελματικών Λυκείων για το ανωτέρω τμήμα.
Νέο τμήμα: Διαθέσιμα στοιχεία βάσεων εισαγωγής από το 2019
Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Γενικού Λυκείου (GEL) με το 90%
Διαχρονική Εξέλιξη του Αριθμού των Εισακτέων
Εν κατακλείδι:
Αν αγαπάς τις γλώσσες, σε ενδιαφέρει η επικοινωνία μεταξύ πολιτισμών και θέλεις να συμβάλεις στη δημιουργία μιας πιο δίκαιης και συμπεριληπτικής κοινωνίας, τότε αυτό το τμήμα είναι για σένα. Εδώ θα ασχοληθείς με τη γλωσσολογία, τη λογοτεχνία, τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και την κοινωνική ενσωμάτωση.
Το τμήμα απευθύνεται σε νέους με ανοιχτό μυαλό, ενσυναίσθηση, αναλυτική σκέψη και ενδιαφέρον για την κοινωνία και την εκπαίδευση. Αν θέλεις να γίνεις εκπαιδευτικός, σύμβουλος ένταξης, πολιτισμικός διαμεσολαβητής ή να εργαστείς σε τομείς όπως η επιμέλεια κειμένων, η πολιτιστική διαχείριση και η έρευνα, τότε αυτές οι σπουδές σου προσφέρουν πολύπλευρα εφόδια.