{0342} : Επιστήμης της Πληροφορίας (Κέρκυρα)

το άρθρο ενημερώθηκε στις : 23/09/2026

Με μία ματιά

Τμήμα: Επιστήμης της Πληροφορίας

Ίδρυμα: Ιόνιο Πανεπιστήμιο

Τι σπουδάζεις: Οργάνωση, διαχείριση και ανάδειξη τεκμηρίων, βιβλιοθηκών, αρχείων και μουσειακών συλλογών

Τίτλος σπουδών: Πτυχίο Ανώτατης Εκπαίδευσης (επίπεδο 6 Εθνικού Πλαισίου Προσόντων)

Διάρκεια: 4 έτη

Τι ανοίγει μετά: Μεταπτυχιακές σπουδές και επαγγελματική απασχόληση σε βιβλιοθήκες, αρχεία, μουσεία και φορείς πληροφόρησης

Γιατί να σπουδάσω Επιστήμης της Πληροφορίας στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο;

Το Τμήμα προσφέρει ολοκληρωμένες σπουδές στην επιστήμη της πληροφορίας και της πολιτιστικής διαχείρισης, συνδυάζοντας θεωρητική κατάρτιση με σύγχρονες ψηφιακές εφαρμογές, δίνοντας τη δυνατότητα εξειδίκευσης σε αρχειονομία, βιβλιοθηκονομία ή μουσειολογία και προετοιμάζοντας αποφοίτους για τις ανάγκες της κοινωνίας της γνώσης.

Ταιριάζει σε εσένα αν…

Σε ενδιαφέρει η οργάνωση και η διαχείριση της γνώσης.

Σου αρέσει να εργάζεσαι με τεκμήρια και πληροφορίες.

Θέλεις να συμβάλεις στη διατήρηση της πολιτιστικής μνήμης.

Αναζητάς σπουδές με συνδυασμό θεωρίας και εφαρμογής.

Τι ΔΕΝ είναι αυτό το Τμήμα

Δεν περιορίζεται σε απλή θεωρητική μελέτη.

Δεν αφορά μόνο παραδοσιακές βιβλιοθήκες.

Απαιτεί συστηματική εργασία και οργανωτική σκέψη.

Τι θα σπουδάσεις – τι θα μάθεις

Θα μελετήσεις αρχειονομία, βιβλιοθηκονομία και μουσειολογία.

Θα γνωρίσεις ψηφιοποίηση και διαχείριση πληροφοριών.

Θα επιλέξεις κατεύθυνση εξειδίκευσης μετά τα πρώτα έτη.

Θα συνδέσεις πολιτισμό και σύγχρονες τεχνολογίες.

Ποιες δεξιότητες θα αναπτύξεις

Αναπτύσσεις οργανωτικές και αναλυτικές δεξιότητες.

Καλλιεργείς ακρίβεια και υπευθυνότητα στη διαχείριση δεδομένων.

Μαθαίνεις να εργάζεσαι με πληροφοριακά συστήματα.

Ενισχύεις επικοινωνιακές και διοικητικές ικανότητες.

Πού μπορεί να σε οδηγήσει το πτυχίο

Μπορείς να εργαστείς σε βιβλιοθήκες, αρχεία και μουσεία.

Ανοίγονται δυνατότητες σε κέντρα τεκμηρίωσης και πολιτιστικούς φορείς.

Το πτυχίο αποτελεί βάση για μεταπτυχιακές σπουδές στην επιστήμη της πληροφορίας και τη μουσειολογία.

Αν μέχρι εδώ νιώθεις ότι το Τμήμα Επιστήμης της Πληροφορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου μπορεί να σου ταιριάζει, παρακάτω θα βρεις όλες τις επίσημες και αναλυτικές πληροφορίες για τη δομή των σπουδών, το πρόγραμμα μαθημάτων, τις επαγγελματικές προοπτικές και τις δυνατότητες συνέχισης σε ανώτερο ακαδημαϊκό επίπεδο.

 

Ιόνιο Πανεπιστήμιο

Σχολή Επιστήμης της Πληροφορίας και Πληροφορικής

Τμήμα Επιστήμης της Πληροφορίας

Σημαντική επισήμανση: Σύμφωνα με το ΦΕΚ 4295 τ.Β’/07.08.2025  θα έχουμε  μετονομασία, από το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027, του Τμήματος Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας της Σχολής Επιστήμης της Πληροφορίας και Πληροφορικής, σε Τμήμα Επιστήμης της Πληροφορίας χωρίς να πραγματοποιείται μεταβολή του επιστημονικού πεδίου που θεραπεύει το Τμήμα.

Έδρα :

Διεύθυνση : Ιωάννη Θεοτόκη 72, 49100, Κέρκυρα

Τηλέφωνο:  26610 – 87418, 87406, 87423  Fax : 26610 –  87433

Σκοπός του τμήματος :

Το Τμήμα Αρχειονομίας και Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας είναι το μόνο Πανεπιστημιακό Τμήμα στην Ελλάδα που καλύπτει συνολικά τις αναφερόμενες στην ονομασία του γνωστικές περιοχές καθώς εξειδικεύεται σε ζητήματα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας, Μουσειολογίας και γενικότερα της επιστήμης της Πληροφορίας. Άρχισε να λειτουργεί το ακαδημαϊκό έτος 1993-1994 και σκοπό έχει την άρτια θεωρητική και πρακτική κατάρτιση των φοιτητών του σε όλους τους τομείς που σχετίζονται με την θεωρία του βιβλίου, των αρχειακών τεκμηρίων, των αντικειμένων μουσειακής αξίας και γενικά της πληροφορίας και των πληροφοριακών συνόλων, σε συμβατική ή ψηφιακή μορφή, καθώς και με την δημιουργία, οργάνωση, ταξινόμηση, διαχείριση και αξιοποίηση συλλογών βιβλιακού, αρχειακού ή άλλης μορφής υλικού και πληροφοριών.

Διάρκεια σπουδών : 4 έτη (8 εξάμηνα) 

Κατευθύνσεις – Επιδιωκόμενα αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών:

To Πρόγραμμα Σπουδών  επιδιώκει την κατάρτιση του ανθρώπινου δυναμικού που είναι απαραίτητο για την στελέχωση των πάσης φύσεως, δημόσιων και ιδιωτικών, βιβλιοθηκών, αρχειακών υπηρεσιών, μουσείων, κέντρων τεκμηρίωσης και υπηρεσιών πληροφόρησης. Πέραν των ειδικών γνώσεων και δεξιοτήτων το Τμήμα παρέχει στους φοιτητές του γνώσεις γενικής παιδείας και γνώσεις πληροφορικής, που θεωρούνται απαραίτητες για την συγκρότηση επιστημόνων ικανών να κατανοήσουν και να χρησιμοποιήσουν σωστά τις εξειδικευμένες γνώσεις τους, τόσο ως επαγγελματίες, όσο και ως ερευνητές σε σχετικούς επιστημονικούς τομείς.

Τα πρώτα δύο έτη σπουδών αποτελούν τον κορμό και περιλαμβάνουν αποκλειστικά υποχρεωτικά μαθήματα τα οποία παρέχουν στους φοιτητές τις βασικές γνώσεις του γνωστικού αντικειμένου που θεραπεύει το Τμήμα.

Εκτός από τα υποχρεωτικά μαθήματα του κορμού κάθε φοιτητής οφείλει να επιλέξει μια από τις προσφερόμενες ξένες γλώσσες. Η διδασκαλία της ξένης γλώσσας περιλαμβάνει 4 μαθήματα, ένα για κάθε εξάμηνο των δύο πρώτων ετών το τελευταίο από τα οποία περιλαμβάνει την εκμάθηση της ορολογίας των αντικειμένων του τμήματος στην εν λόγω γλώσσα.

Μετά την ολοκλήρωση των δύο πρώτων ετών φοίτησης ο φοιτητής πρέπει να επιλέξει μια από τις τρεις προσφερόμενες κατευθύνσεις:

Κατεύθυνση Αρχειονομίας

Κατεύθυνση Βιβλιοθηκονομίας

Κατεύθυνση Μουσειολογίας.

Η κατευθύνσεις είναι άτυπες και δεν αποτυπώνονται στο πτυχίο το οποίο εξακολουθεί να παραμένει ενιαίο. Απαραίτητο στοιχείο της εκπαίδευσης των φοιτητών του τμήματος αποτελεί η Πρακτική Άσκηση, η οποία αποβλέπει στην ενίσχυση της μαθησιακής διαδικασίας μέσα από πραγματικές συνθήκες εργασίας, είναι υποχρεωτική και πραγματοποιείται μεταξύ δευτέρου και τρίτου έτους σπουδών και μεταξύ τρίτου και τετάρτου έτους. Η Πρακτική Άσκηση φέρνει τους φοιτητές σε επαφή με την εργασιακή πραγματικότητα των κλάδων της Αρχειονομίας, της Βιβλιοθηκονομίας και της Μουσειολογίας βοηθώντας τους να εισέλθουν στη διαδικασία διαμόρφωσης επαγγελματικής συνείδησης, συντελεί στην εξοικείωσή τους με τις υποδομές, τις μεθόδους εργασίας και τα παντός είδους παλαιότερα και σύγχρονα μέσα και εργαλεία που χρησιμοποιούνται στις Βιβλιοθήκες, τα Αρχεία και τα Μουσεία και, τέλος, τους δίνει την δυνατότητα αφενός να εφαρμόσουν στην πράξη όσα έχουν διδαχθεί και αφετέρου να αποκτήσουν προσλαμβάνουσες παραστάσεις χρήσιμες για την κατανόηση και αφομοίωση όσων πρόκειται να διδαχθούν ως την αποφοίτησή τους. 

Μαθησιακά αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών

Το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Επιστήμης της Πληροφορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου καλύπτει τη διαχείριση, οργάνωση, τεκμηρίωση, διατήρηση, ανάκτηση και ανάδειξη της πληροφορίας και της πολιτισμικής κληρονομιάς. Συνδυάζει έναν κοινό κορμό στην Επιστήμη της Πληροφορίας και στις ψηφιακές τεχνολογίες με εξειδίκευση στα πεδία της Αρχειονομίας, της Βιβλιοθηκονομίας και της Μουσειολογίας. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει βάσεις δεδομένων, μεταδεδομένα, πρότυπα περιγραφής, ψηφιακές βιβλιοθήκες και αρχεία, πληροφοριακά συστήματα, διαχείριση συλλογών και πολιτισμικής πληροφορίας, καθώς και ζητήματα διατήρησης, πρόσβασης και αξιοποίησης τεκμηρίων σε φυσικό και ψηφιακό περιβάλλον.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Σπουδών, ο απόφοιτος ή η απόφοιτη είναι σε θέση:

Επιστημονικό πεδίο UNESCO ISCED-F: Βιβλιοθηκονομία, πληροφόρηση και αρχειονομία

Γνώσεις
  • να κατανοεί τις θεωρητικές αρχές της Επιστήμης της Πληροφορίας και τις εφαρμογές της σε αρχεία, βιβλιοθήκες, μουσεία και ψηφιακές συλλογές,
  • να γνωρίζει τις αρχές οργάνωσης, περιγραφής, ταξινόμησης, ευρετηρίασης και ανάκτησης της πληροφορίας και της γνώσης,
  • να κατανοεί τη λειτουργία βάσεων δεδομένων, πληροφοριακών συστημάτων, ψηφιακών βιβλιοθηκών, αποθετηρίων και συστημάτων διαχείρισης περιεχομένου,
  • να γνωρίζει πρότυπα και σχήματα μεταδεδομένων και τις αρχές διαλειτουργικότητας μεταξύ αρχειακών, βιβλιοθηκονομικών και μουσειακών συστημάτων,
  • να κατανοεί τις αρχές διαχείρισης, διατήρησης και ψηφιοποίησης τεκμηρίων, συλλογών και πολιτισμικών αγαθών,
  • να γνωρίζει τις βασικές αρχές αρχειακής θεωρίας, βιβλιοθηκονομικής οργάνωσης και μουσειολογικής τεκμηρίωσης,
  • να κατανοεί τις ανάγκες και την πληροφοριακή συμπεριφορά των χρηστών και τις αρχές σχεδιασμού υπηρεσιών πληροφόρησης,
  • να γνωρίζει ζητήματα πολιτισμικής πληροφορίας, μνήμης, πολιτιστικής κληρονομιάς και ανάδειξης συλλογών και τεκμηρίων,
  • να κατανοεί ζητήματα δεοντολογίας, πνευματικής ιδιοκτησίας, προστασίας προσωπικών δεδομένων, ανοικτής πρόσβασης και αξιόπιστης διάθεσης της πληροφορίας,
  • να γνωρίζει βασικές μεθόδους επιστημονικής έρευνας και αξιολόγησης πληροφοριακών και πολιτιστικών υπηρεσιών.
Δεξιότητες
  • να περιγράφει, να ταξινομεί, να ευρετηριάζει και να οργανώνει πληροφοριακούς και πολιτισμικούς πόρους με κατάλληλα πρότυπα,
  • να δημιουργεί, να μετασχηματίζει και να αξιολογεί μεταδεδομένα για διαφορετικού τύπου τεκμήρια και συλλογές,
  • να οργανώνει και να διαχειρίζεται φυσικές και ψηφιακές συλλογές, αρχεία, βιβλιοθήκες, αποθετήρια και μουσειακές πληροφορίες,
  • να σχεδιάζει στρατηγικές αναζήτησης και να ανακτά αξιόπιστες πληροφορίες από καταλόγους, βάσεις δεδομένων και ψηφιακές πηγές,
  • να χρησιμοποιεί βάσεις δεδομένων, πληροφοριακά συστήματα και εφαρμογές διαχείρισης και δημοσίευσης ψηφιακού περιεχομένου,
  • να εφαρμόζει διαδικασίες ψηφιοποίησης, τεκμηρίωσης και μακροχρόνιας διατήρησης ψηφιακών αντικειμένων,
  • να αξιολογεί την αυθεντικότητα, προέλευση, ποιότητα, πληρότητα και χρηστικότητα πληροφοριακών και πολιτισμικών πόρων,
  • να σχεδιάζει υπηρεσίες πληροφόρησης και πρόσβασης προσαρμοσμένες στις ανάγκες διαφορετικών ομάδων χρηστών,
  • να συνδέει πληροφορίες από διαφορετικές συλλογές και συστήματα αξιοποιώντας πρότυπα διαλειτουργικότητας και σημασιολογικής οργάνωσης,
  • να διεξάγει και να παρουσιάζει τεκμηριωμένη έρευνα για ζητήματα διαχείρισης πληροφορίας, αρχείων, βιβλιοθηκών και μουσείων.
Ικανότητες
  • να αντιμετωπίζει αρχεία, βιβλιοθήκες και μουσεία ως αλληλένδετα περιβάλλοντα διαχείρισης και διάθεσης πληροφορίας και πολιτισμικής μνήμης,
  • να επιλέγει κατάλληλα πρότυπα, τεχνολογίες και μεθόδους τεκμηρίωσης ανάλογα με τη φύση των τεκμηρίων και τις ανάγκες των χρηστών,
  • να διασφαλίζει την ακρίβεια, συνέπεια, αυθεντικότητα, προέλευση και δυνατότητα μακροχρόνιας πρόσβασης σε πληροφοριακούς και πολιτισμικούς πόρους,
  • να αξιολογεί κριτικά πληροφορίες και πηγές και να συμβάλλει στην αντιμετώπιση παραπληροφόρησης και πληροφοριακής υπερφόρτωσης,
  • να λειτουργεί με επαγγελματική δεοντολογία, σεβόμενος την ιδιωτικότητα, την πνευματική ιδιοκτησία, τα προσωπικά δεδομένα και την ισότιμη πρόσβαση στη γνώση και τον πολιτισμό,
  • να συνεργάζεται διεπιστημονικά με επαγγελματίες πληροφορικής, ιστορίας, πολιτισμού, εκπαίδευσης και διοίκησης,
  • να προσαρμόζεται σε νέα πρότυπα μεταδεδομένων, τεχνολογίες πληροφόρησης και μορφές ψηφιακής τεκμηρίωσης και πολιτιστικής επικοινωνίας,
  • να συνδέει την επιστημονική τεκμηρίωση με τη διατήρηση, πρόσβαση, ερμηνεία και ανάδειξη της πολιτισμικής κληρονομιάς,
  • να χρησιμοποιεί συστήματα τεχνητής νοημοσύνης με κριτική επίγνωση, ελέγχοντας πηγές, προέλευση δεδομένων, ποιότητα μεταδεδομένων, μεροληψίες και αξιοπιστία αποτελεσμάτων,
  • να αναλαμβάνει την ευθύνη για συνεχή επαγγελματική, επιστημονική και ψηφιακή επιμόρφωση.
Κατεύθυνση Αρχειονομίας
  • να εφαρμόζει τις αρχές της αρχειακής θεωρίας στην οργάνωση, ταξινόμηση και περιγραφή αρχείων,
  • να διαχειρίζεται αρχειακά τεκμήρια σε όλα τα στάδια του κύκλου ζωής τους και να οργανώνει αρχειακές υπηρεσίες,
  • να χρησιμοποιεί διεθνή πρότυπα αρχειακής περιγραφής και κατάλληλα συστήματα μεταδεδομένων,
  • να αξιολογεί την αυθεντικότητα, προέλευση, ακεραιότητα και τεκμηριωτική αξία αρχειακού υλικού,
  • να οργανώνει και να υποστηρίζει ψηφιακά αρχεία και διαδικασίες ψηφιοποίησης και μακροχρόνιας διατήρησης,
  • να αξιοποιεί ιστορικές, διοικητικές και θεσμικές γνώσεις για την κατανόηση του πλαισίου παραγωγής των αρχείων,
  • να διευκολύνει την επιστημονική και κοινωνική πρόσβαση σε αρχειακές συλλογές με σεβασμό στους νομικούς και δεοντολογικούς περιορισμούς.
Κατεύθυνση Βιβλιοθηκονομίας
  • να οργανώνει και να διαχειρίζεται βιβλιοθηκονομικές συλλογές και υπηρεσίες σε φυσικό και ψηφιακό περιβάλλον,
  • να εφαρμόζει πρότυπα καταλογογράφησης, ταξινόμησης, θεματικής ευρετηρίασης και βιβλιογραφικού ελέγχου,
  • να σχεδιάζει και να αξιολογεί υπηρεσίες αναζήτησης, πληροφόρησης και υποστήριξης χρηστών,
  • να διαχειρίζεται ψηφιακές βιβλιοθήκες, ιδρυματικά αποθετήρια και ηλεκτρονικές πηγές πληροφόρησης,
  • να υποστηρίζει πληροφοριακή παιδεία, επιστημονική επικοινωνία και πρόσβαση σε αξιόπιστες πηγές,
  • να αξιολογεί και να αναπτύσσει συλλογές σύμφωνα με τις ανάγκες της κοινότητας χρηστών και τις τεχνολογικές εξελίξεις,
  • να αξιοποιεί δεδομένα, μεταδεδομένα και σύγχρονα πληροφοριακά συστήματα για τη βελτίωση βιβλιοθηκονομικών υπηρεσιών.
Κατεύθυνση Μουσειολογίας
  • να εφαρμόζει τις αρχές της μουσειολογίας στην τεκμηρίωση, διαχείριση, ερμηνεία και ανάδειξη μουσειακών συλλογών,
  • να χρησιμοποιεί πρότυπα και σχήματα μουσειακών μεταδεδομένων και εννοιολογικά μοντέλα για την περιγραφή πολιτισμικών αντικειμένων,
  • να αξιοποιεί τεχνολογίες πληροφορίας για την ψηφιακή τεκμηρίωση, διασύνδεση και παρουσίαση μουσειακού και πολιτιστικού περιεχομένου,
  • να κατανοεί τις αρχές διατήρησης, προστασίας και διαχείρισης πολιτισμικών αγαθών και συλλογών,
  • να σχεδιάζει τρόπους ερμηνείας και επικοινωνίας της πολιτιστικής πληροφορίας προς διαφορετικές ομάδες κοινού,
  • να υποστηρίζει την ανάδειξη μουσείων, μνημείων, αρχαιολογικών χώρων και άλλων φορέων πολιτιστικής κληρονομιάς,
  • να συνδέει μουσειακά δεδομένα με αρχειακά και βιβλιοθηκονομικά δεδομένα στο πλαίσιο μιας ενιαίας προσέγγισης της πολιτισμικής πληροφορίας.

Σημείωση τεκμηρίωσης:
Η παρουσίαση βασίζεται στον ισχύοντα Οδηγό Σπουδών. Η επιλογή, η ομαδοποίηση και η διατύπωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αποτελούν συνθετική επεξεργασία του mysep, σύμφωνα με το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων και τους περιγραφικούς δείκτες του Δουβλίνου.

Ενδεικτικά Μαθήματα :

Ανάπτυξη και Διαχείριση Συλλογών,  Ανάλυση και Σχεδιασμός Συστημάτων, Αρχαιολογία και Αξιοποίηση Πολιτισμικού Αγαθού,  Ηλεκτρονική Δημοσίευση, Πηγές Πληροφόρησης, Πρότυπα Κωδικοποίησης αρχειακών, βιβλιογραφικών και μουσειακών μεταδεδομένων,  Πρότυπα Κωδικοποίησης Δεδομένων, Οργάνωση και Διοίκηση Μουσείων,   Μεταδεδομένα ψηφιακών τεκμηρίων, Στατιστική, Συστήματα θεματικής Πρόσβασης, Σύνθεση και Αξιοποίηση Μουσειακών Χώρων, Εικονικά Μουσεία,  Διασφάλιση Ποιότητας στις Υπηρεσίες Πληροφόρησης, Διατήρηση Υλικού, Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού στις Υπηρεσίες Πληροφόρησης,  Δίκτυα Υπολογιστών, Ψηφιακές Βιβλιοθήκες, Ψυχολογία και Συμπεριφορά Αναγνώστη, κ.α. 

Αναλυτικά όλα τα μαθήματα ανά εξάμηνο και κατεύθυνση: Πρόγραμμα Σπουδών

Περισσότερα στοιχεία :

Ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος : http://tab.ionio.gr/

Οδηγός σπουδών Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας (ισχύει από το ακαδ. έτος 2021-2022)

Έκθεση Αξιολόγησης και Πιστοποίησης Προγράμματος Σπουδών Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας – Ιόνιο Πανεπιστήμιο (ΕΘΑΑΕ, 2021)

Τι άλλο πρέπει να ξέρω :  

Επαγγελματικά Δικαιώματα – Προοπτικές :

Σύμφωνα με τον Οδηγό Σπουδών, στο τμήμα Αρχειονομίας και Βιβλιοθηκονομίας φοιτούν περίπου 300 ενεργοί προπτυχιακοί και 75 μεταπτυχιακοί φοιτητές/τριες, ενώ διδακτορική διατριβή εκπονούν περίπου 60 φοιτητές/τριες. Στη σημερινή «Κοινωνία της Πληροφορίας», η σωστή οργάνωση και χρήση των πληροφοριών και η έγκυρη και έγκαιρη πληροφόρηση σε όλα τα επίπεδα είναι απαραίτητη για την επιβίωση κάθε δημιουργικής δραστηριότητας. Μαζί με την ανάγκη της διατήρησης της πολιτιστικής κληρονομιάς και τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών, οδηγεί τα τελευταία χρόνια, σε μια ραγδαία εξέλιξη στα επιστημονικά πεδία που θεραπεύει το Τμήμα, δηλαδή στην οργάνωση, εύρεση, διάθεση και παρουσίαση της πληροφορίας.

Συνεπώς, παρατηρείται μια αύξηση της ζήτησης για επιστήμονες αυτού του χώρου, και οι προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασής των αποφοίτων του Τμήματός μας είναι εξαιρετικά ευνοϊκές, και το ποσοστό απορρόφησης τους από την αγορά εργασίας, και ειδικά το δημόσιο τομέα, παραμένει αρκετά υψηλό. Μάλιστα πρόσφατα το Τμήμα, ακολουθώντας τις διεθνείς τάσεις, και για να δείξει καλύτερα το εύρος των αντικειμένων που θεραπεύει και τις επαγγελματικές δυνατότητες των αποφοίτων του, πήρε απόφαση την μετονομασία του σε «Τμήμα Επιστήμης της Πληροφορίας: Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας.»

Οι απόφοιτοι μπορούν να ασχοληθούν με οργάνωση, ταξινόμηση, αναζήτηση και παρουσίαση κάθε είδους συλλογής τεκμηρίων, από εταιρικά αρχεία ως μουσειακές εκθέσεις, από παπύρους ως οπτικοακουστικά μέσα, από νομοθετήματα ως ψυχαγωγικό υλικό, σε συμβατικές ή ψηφιακές μορφές, και να καλύψουν ένα πολύ ευρύ φάσμα θέσεων και φορέων απασχόλησης.

Οι απόφοιτοι του Τμήματός μας μπορούν να καταλάβουν θέσεις εργασίας σε δημόσιους ή ιδιωτικούς οργανισμούς ή εταιρείες, που έχουν ανάγκες ή προσφέρουν υπηρεσίες πληροφόρησης, που διατηρούν δικό τους περιεχόμενο, βιβλιοθήκες ή αρχεία, σε συμβατική ή ψηφιακή μορφή, και γενικά σε όποιον χώρο πραγματοποιείται συγκέντρωση, ταξινόμηση και διαχείριση πληροφοριακού υλικού.

Οι περισσότεροι απόφοιτοι καταλαμβάνουν θέσεις εργασίας στις υπηρεσίες των Γενικών Αρχείων του Κράτους και άλλα αρχεία (πανεπιστημίων, τραπεζών και οργανισμών, δικαστηρίων, υπουργείων και κυβερνητικών φορέων, εταιριών, κ.α.), στις παντός είδους βιβλιοθήκες της χώρας (Εθνική Βιβλιοθήκη, Βιβλιοθήκη της Βουλής, βιβλιοθήκες πανεπιστημίων και ΑΤΕΙ, ερευνητικών κέντρων και μουσείων, δημοτικές βιβλιοθήκες, βιβλιοθήκες υπουργείων, νοσοκομείων, τραπεζών και άλλων οργανισμών), σε μουσεία, σε κέντρα τεκμηρίωσης και πληροφόρησης, εκδοτικούς οίκους, και σε έργα ψηφιοποίησης.

Μεταπτυχιακές σπουδές του τμήματος :

Το τμήμα προσφέρει τα παρακάτω Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών:

ΠΜΣ: Διαχείριση και Ανάδειξη Πολιτιστικής Πληροφορίας

ΠΜΣ: Διαχείριση Ψηφιακής Πληροφορίας – Υπηρεσίες Πληροφόρησης

ΔΠΜΣ: Διατήρηση & Διαχείριση Πολιτισμικής Κληρονομιάς.

Σχετικά επαγγέλματα:

Βιβλιοθηκονόμος – Αρχειοθέτης 

Ανθεκτικότητα απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη

Εκτίμηση: Σχετικά υψηλή

Η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να αυτοματοποιήσει ή να επιταχύνει την αναζήτηση και περίληψη πληροφοριών, την παραγωγή μεταδεδομένων, την ταξινόμηση και θεματική ανάλυση τεκμηρίων, την αναγνώριση οντοτήτων, την ψηφιακή επεξεργασία συλλογών και την υποστήριξη ερωτημάτων χρηστών. Αυτό μεταβάλλει σημαντικά την εργασία σε αρχεία, βιβλιοθήκες, μουσεία και ψηφιακές υπηρεσίες πληροφόρησης. Ο αρχειονόμος, ο βιβλιοθηκονόμος, ο μουσειολόγος και ο επιστήμονας της πληροφορίας παραμένουν όμως κρίσιμοι για την αξιολόγηση της αυθεντικότητας και της προέλευσης, την ποιότητα και διαλειτουργικότητα των μεταδεδομένων, τη διατήρηση των τεκμηρίων και την υπεύθυνη ερμηνεία και ανάδειξη της πολιτισμικής πληροφορίας.

Ο φοιτητής, ο αρχειονόμος, ο βιβλιοθηκονόμος, ο μουσειολόγος και ο επιστήμονας της πληροφορίας χρειάζεται πλέον να γνωρίζει πώς να ενσωματώνει εργαλεία ΤΝ σε ψηφιακά αρχεία, βιβλιοθήκες, μουσειακές συλλογές, αποθετήρια και συστήματα αναζήτησης, διατηρώντας τον επιστημονικό έλεγχο των αποτελεσμάτων. Πρέπει να επαληθεύει το παραγόμενο περιεχόμενο με πρωτογενή τεκμήρια και αξιόπιστες πηγές, να εντοπίζει μεροληψίες, ψευδείς συσχετίσεις και λανθασμένα μεταδεδομένα και να κατανοεί ζητήματα πνευματικής ιδιοκτησίας, ιδιωτικότητας και αλγοριθμικής διαφάνειας. Συγκριτικό πλεονέκτημα θα έχει όποιος συνδυάζει βαθιά γνώση τεκμηρίωσης και πολιτισμικής πληροφορίας με δεδομένα, διαλειτουργικά μεταδεδομένα, ψηφιακά συστήματα και κριτική αξιοποίηση της ΤΝ.

 

Μετεγγραφές Φοιτητών:  Αντίστοιχα τμήματα άλλων Α.Ε.Ι. με βάση το  ΦΕΚ 3536 τ.Β’/17.06.2026

Χωρίς καμία αντιστοιχία.

Σχετικές Επαγγελματικές Οργανώσεις : 

Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης, (Ε.Ε.Β.Ε.Π. web site: http://www.eebep.gr/

Ελληνική Αρχειακή Εταιρία. web site: http://www.eae.org.gr/

International Federation of Library Associations. web site: http://www.ifla.org/

 

Στατιστικά στοιχεία Βάσεων Εισαγωγής 

Πανελλαδικές 2026

Κωδικός Μηχανογραφικού : 0342

Συντελεστής Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής  : 0,80

Προβλεπόμενες Θέσεις εισακτέων ακαδ. έτος 2026-2027:  85 

Υπολογισμός Μορίων – Συντελεστές βαρύτητας πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

Γενικό Λύκειο

1ο Επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές & Πολιτικές Επιστήμες

Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία : 25 %

Αρχαία Ελληνικά : 25 %

Ιστορία : 30 %

Λατινικά : 20 %

Επαγγελματικό Λύκειο

Τομέας: α) Διοίκησης και Οικονομίας,  β) Εφαρμοσμένων Τεχνών.

Μαθηματικά (Άλγεβρα) : 30 %

Νέα Ελληνικά : 30 %

Μάθημα Ειδικότητας 1 : 20 %

Μάθημα Ειδικότητας 2 : 20 %

Γενικό Λύκειο (με 90%):

Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 :  12.800

Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 8.325

Επαγγελματικό Λύκειο:

Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 : 11.880

Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 10.450

 

Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Γενικού Λυκείου (GEL) με το 90%

Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Επαγγελματικού  Λυκείου (EPAL)

Διαχρονική Εξέλιξη του Αριθμού των Εισακτέων

Εν κατακλείδι:

Αν σου αρέσει να οργανώνεις, να ταξινομείς και να διαχειρίζεσαι πληροφορίες, αν σε συναρπάζει ο κόσμος των αρχείων, των βιβλιοθηκών και των μουσείων, τότε αυτό το τμήμα ίσως σου ταιριάζει. Οι σπουδές σου δίνουν τη δυνατότητα να συνδυάσεις θεωρητική γνώση με πρακτικές δεξιότητες σε φυσικό και ψηφιακό περιβάλλον.

Το τμήμα απευθύνεται σε νέους με υπομονή, ακρίβεια, ενδιαφέρον για τον πολιτισμό και την πληροφορία, και διάθεση να στηρίξουν φορείς τεκμηρίωσης, εκπαίδευσης και πολιτιστικής διαχείρισης. Αν ονειρεύεσαι να εργαστείς σε βιβλιοθήκες, μουσεία, αρχεία ή κέντρα πληροφόρησης, είτε δημόσια είτε ιδιωτικά, αυτό το αντικείμενο μπορεί να ανοίξει για σένα έναν κόσμο γεμάτο γνώση, πολιτισμό και τεχνολογία.

Δες αν οι σπουδές στην Επιστήμη της Πληροφορίας ταιριάζουν στην προσωπικότητά σου

Δες αν οι σπουδές στην Επιστήμη της Πληροφορίας ταιριάζουν στην προσωπικότητά σου;