Τι επάγγελμα είναι αυτό με απλά λόγια;
Πώς οργανώνεται και εξελίσσεται ένα σύγχρονο σχολείο ή ένας φορέας εκπαίδευσης ώστε να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της κοινωνίας;
Ο Παιδαγωγός με ειδίκευση στο Σχεδιασμό Μοντέλων Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων ασχολείται με τον επιστημονικό σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση προγραμμάτων που στοχεύουν στη βελτίωση και ανάπτυξη σχολικών μονάδων και δομών εκπαίδευσης και κατάρτισης. Συνδυάζει παιδαγωγική θεωρία, έρευνα, διοίκηση και καινοτομία.
Τι κάνει στην πράξη και πού δουλεύει;
Στην επαγγελματική του πρακτική:
σχεδιάζει και υλοποιεί ερευνητικά και πιλοτικά προγράμματα,
δοκιμάζει καινοτόμες μεθοδολογίες διδασκαλίας και διοίκησης,
αξιολογεί τη λειτουργία εκπαιδευτικών μονάδων,
αναπτύσσει προτάσεις για τη βελτίωση οργανωτικών και διοικητικών δομών,
αξιοποιεί σύγχρονες αρχές μάνατζμεντ, τεχνολογικά συστήματα και εργαλεία επικοινωνίας.
Η έννοια της «εκπαιδευτικής μονάδας» δεν περιορίζεται στο σχολείο, αλλά περιλαμβάνει και δομές δια βίου μάθησης, επαγγελματικής κατάρτισης και ευέλικτους εκπαιδευτικούς θεσμούς.
Για τη διευκόλυνση του έργου του συνεργάζεται με οικονομολόγους, ειδικούς διοίκησης, κοινωνιολόγους, ειδικούς πληροφορικής και τεχνολογίας.
Ταιριάζει σε εσένα αν…
Το επάγγελμα αυτό ταιριάζει σε νέους που:
ενδιαφέρονται για την οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης,
διαθέτουν αναλυτική και κριτική σκέψη,
έχουν ερευνητικό ενδιαφέρον και μεθοδικότητα,
θέλουν να συμβάλουν στη βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος,
διαθέτουν οργανωτικές και επικοινωνιακές δεξιότητες.
Τι ΔΕΝ είναι αυτό το επάγγελμα
Δεν περιορίζεται στη διδασκαλία μέσα στην τάξη.
Δεν αφορά μόνο θεωρητική μελέτη της εκπαίδευσης, αλλά εφαρμογή και αξιολόγηση στην πράξη.
Δεν είναι κατάλληλο για άτομα που δεν επιθυμούν συνεργασία, σχεδιασμό και συνεχή ενημέρωση για διεθνείς εξελίξεις.
Τι σπουδάζεις για να γίνεις ειδικός στο Σχεδιασμό Εκπαιδευτικών Μονάδων;
Η μεταπτυχιακή εξειδίκευση θεωρείται απαραίτητη.
Σε προπτυχιακό επίπεδο σπουδές μπορούν να πραγματοποιηθούν σε Παιδαγωγικές, Ανθρωπιστικές ή Κοινωνικές σχολές. Σε μεταπτυχιακό επίπεδο προσφέρονται Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών, όπως εκείνο του Τμήματος Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου με τίτλο «Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων».
Οι σπουδές εστιάζουν σε θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής, διοίκησης, οργανωτικής ανάπτυξης, αξιολόγησης, καινοτομίας και στρατηγικού σχεδιασμού.
Συνθήκες εργασίας
Εργάζεται κυρίως σε γραφείο, ατομικά ή σε διεπιστημονική ομάδα. Η εργασία περιλαμβάνει σχεδιασμό μελετών, συγγραφή προτάσεων, ανάλυση δεδομένων και συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης.
Συχνά απαιτούνται επαγγελματικά ταξίδια στην Ελλάδα και το εξωτερικό, συμμετοχή σε συνέδρια και επαφή με διεθνείς πρακτικές.
Πού μπορείς να δουλέψεις μετά;
Μπορεί να απασχοληθεί:
στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση,
σε διαπολιτισμικά ή ειδικά σχολεία,
σε σχολεία δεύτερης ευκαιρίας και κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης,
στο Υπουργείο Παιδείας,
σε ερευνητικά ινστιτούτα και πανεπιστημιακά ιδρύματα,
σε εταιρείες εκπαιδευτικής τεχνολογίας,
ως ελεύθερος επαγγελματίας αναλαμβάνοντας μελέτες και σχεδιασμό εκπαιδευτικών δομών.
Λίγες ερωτήσεις για να σκεφτείς
Σε ενδιαφέρει να επηρεάζεις τον τρόπο που οργανώνεται ένα σχολείο;
Θέλεις να σχεδιάζεις καινοτόμα μοντέλα εκπαίδευσης;
Απολαμβάνεις την ανάλυση δεδομένων και τον στρατηγικό σχεδιασμό;
Θα ήθελες να συμβάλεις στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε εθνικό ή διεθνές επίπεδο;
Η περιγραφή που ακολουθεί έχει στόχο να σου δώσει ερεθίσματα για να αρχίσεις να σκέφτεσαι πώς αυτό το επάγγελμα συνδέεται με τον χαρακτήρα, τα ενδιαφέροντα και τον τρόπο που σου αρέσει να δουλεύεις.
Διάβασέ τη όχι για να αποφασίσεις άμεσα, αλλά για να γνωρίσεις καλύτερα τον εαυτό σου.
Περιγραφή Επαγγέλματος:
Αντικείμενο της εργασίας του είναι ο σχεδιασμός, η προετοιμασία, η υλοποίηση και η αξιολόγηση ερευνητικών προγραμμάτων με στόχο την οργάνωση και την ανάπτυξη σύγχρονων εκπαιδευτικών μονάδων.
Ειδικότερα, διαθέτει τη θεωρητική κατάρτιση, αλλά και την απαραίτητη τεχνογνωσία που του επιτρέπει να πραγματοποιεί πιλοτικά προγράμματα δοκιμάζοντας στην πράξη καινοτόμες μεθοδολογίες και πρακτικές με στόχο να χρησιμοποιήσει τα αποτελέσματά τους για το σχεδιασμό και την ανάπτυξη εκπαιδευτικών μονάδων με τη σύγχρονη και ευρεία έννοια του όρου, που περιλαμβάνει τις σχολικές μονάδες και τους ευέλικτους θεσμούς συνεχούς εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης με εφαρμογή παραδοσιακών και σύγχρονων μοντέλων διδασκαλίας, λειτουργίας και διοίκησης.
Παράλληλα, είναι δυνατόν να ασχολείται και με τη διαχείριση και την αξιολόγηση της λειτουργίας των εκπαιδευτικών μονάδων, φροντίζοντας να αξιοποιεί νέα τεχνολογικά συστήματα και σύγχρονες αρχές μάνατζμεντ και επικοινωνίας. Για τη διευκόλυνση της δουλειάς του αναπτύσσει συνεργασία με ειδικούς οικονομίας και διοίκησης, κοινωνιολόγους, οικονομολόγους, ειδικούς πληροφορικής, τεχνολογίας και επικοινωνιακών συστημάτων κ.ά.
Συνθήκες Εργασίας:
Εργάζεται σε γραφείο, μόνος του ή με άλλους επιστήμονες, όπου σχεδιάζει τα ερευνητικά του προγράμματα και συντάσσει τις μελέτες του για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών μονάδων.
Ιδιαίτερα Προσωπικά Χαρακτηριστικά και Ικανότητες:
Απαιτείται άρτια επαγγελματική κατάρτιση, πρακτική άσκηση, ερευνητικό ενδιαφέρον, αυξημένη παρατηρητικότητα, υπομονή και επιμονή, οργάνωση, συνέπεια και η επαγγελματική ευσυνειδησία. Ακόμη, η δημιουργικότητα, η κριτική ικανότητα, το αναλυτικό πνεύμα, οι επικοινωνιακές δεξιότητες είναι απαραίτητα προσόντα για την άσκηση του επαγγέλματος.
Επίσης, πρέπει να γνωρίζει πολύ καλά τα υπάρχοντα εκπαιδευτικά συστήματα σε ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο, να έχει πρόσβαση σε αξιόπιστες πηγές πληροφόρησης, να γνωρίζει επαρκώς τουλάχιστον την αγγλική γλώσσα, να είναι επιδέξιος στη χρήση του ηλεκτρονικού υπολογιστή και να έχει τη δυνατότητα να πραγματοποιεί επαγγελματικά ταξίδια τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.
Σπουδές:
Η μεταπτυχιακή εξειδίκευση θεωρείται απαραίτητη προϋπόθεση για την άσκηση του επαγγέλματος. Σπουδές σε προπτυχιακό επίπεδο παρέχονται σε όλες τις παιδαγωγικές, ανθρωπιστικές ή κοινωνικές σχολές, χωρίς όμως να είναι δεσμευτικό το αντικείμενο των βασικών σπουδών.
Σπουδές σε μεταπτυχιακό επίπεδο παρέχονται σε Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών, όπως για παράδειγμα από το Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου, το οποίο οργανώνει και λειτουργεί Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο: Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων.
Τομείς Απασχόλησης:
Μπορεί να απασχοληθεί στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση, σε διαπολιτισμικά σχολεία, σε ειδικά σχολεία, σε σχολεία δεύτερης ευκαιρίας, σε κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης, σε ινστιτούτα επαγγελματικής κατάρτισης, στο υπουργείο Παιδείας, σε ερευνητικά ινστιτούτα στην Ελλάδα και το εξωτερικό, σε κέντρα κοινωνικών ερευνών, σε πανεπιστημιακά ιδρύματα, σε φορείς που σχεδιάζουν και υλοποιούν εκπαιδευτικά και επιμορφωτικά προγράμματα, σε εταιρείες εξειδικευμένων τεχνολογικών εφαρμογών και λογισμικών προγραμμάτων στο χώρο της εκπαίδευσης, αλλά και ως ελεύθερος επαγγελματίας.