Τι επάγγελμα είναι αυτό με απλά λόγια;
Έχεις αναρωτηθεί ποιος άνθρωπος συνδυάζει τη γνώση της βιολογίας με τη διδασκαλία και την τεχνολογία για να βοηθήσει άλλους να μαθαίνουν καλύτερα;
Ο βιολόγος με ειδίκευση στη διδακτική των βιολογικών μαθημάτων και τις νέες τεχνολογίες είναι ο επαγγελματίας που χρησιμοποιεί τη γνώση της βιολογίας και της εκπαιδευτικής μεθοδολογίας μαζί με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για να διδάσκει, να δημιουργεί εκπαιδευτικό περιεχόμενο και να ενισχύει τη μάθηση σε σχολεία, εργαστήρια ή πλατφόρμες εκπαίδευσης.
Τι κάνει στην πράξη και πού δουλεύει;
Στην καθημερινή του εργασία ο βιολόγος αυτής της εξειδίκευσης εκπαιδεύει μαθητές ή σπουδαστές σε θέματα βιολογίας, σχεδιάζει εκπαιδευτικές δραστηριότητες, αξιοποιεί ψηφιακά εργαλεία, εφαρμογές και πλατφόρμες για να παρουσιάσει τα βιολογικά θέματα με ενδιαφέρον και λειτουργικότητα. Μπορεί να συνεργάζεται με εκπαιδευτικούς, να δημιουργεί ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και να υποστηρίζει την ένταξη των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία της βιολογίας. Εργάζεται σε σχολεία, εκπαιδευτικά κέντρα, εργαστήρια, εκπαιδευτικές πλατφόρμες ή φορείς που ενσωματώνουν τη μάθηση με τεχνολογικά μέσα.
Ταιριάζει σε εσένα αν…
Το επάγγελμα του βιολόγου με ειδίκευση στη διδακτική και τις νέες τεχνολογίες ταιριάζει σε νέους που αγαπούν τη βιολογία, έχουν ενδιαφέρον για τη διδασκαλία και θέλουν να χρησιμοποιούν την τεχνολογία για να βοηθούν άλλους να μαθαίνουν καλύτερα.
Απευθύνεται σε όσους έχουν υπομονή, επικοινωνιακές δεξιότητες, δημιουργικότητα στην εκπαιδευτική σχεδίαση και άνεση με ψηφιακά εργαλεία.
Τι ΔΕΝ είναι αυτό το επάγγελμα
Δεν είναι απλή χρήση υπολογιστή ή «ρόλος δασκάλου» χωρίς μελέτη.
Δεν αφορά μόνο τη βιολογία χωρίς σύνδεση με τη διδακτική ή την τεχνολογία.
Δεν είναι κατάλληλο για όσους δεν έχουν υπομονή για επεξηγήσεις, συνεργασία με μαθητές ή ενδιαφέρον για ψηφιακά μέσα μάθησης.
Τι σπουδάζεις για να γίνεις Βιολόγος με αυτή την ειδίκευση;
Για να ακολουθήσει κάποιος αυτό το επάγγελμα πρέπει αρχικά να σπουδάσει βιολογία ή συναφές επιστημονικό αντικείμενο σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Στη συνέχεια μπορεί να ειδικευτεί στη διδακτική των βιολογικών μαθημάτων, στην εκπαιδευτική τεχνολογία, και σε μεθόδους χρήσης ψηφιακών εργαλείων στην εκπαίδευση μέσω μετεκπαίδευσης, μεταπτυχιακών ή σεμιναρίων που συνδυάζουν τη διδακτική με τις νέες τεχνολογίες.
Πού μπορείς να δουλέψεις μετά τις σπουδές;
Ο βιολόγος με αυτή την ειδίκευση μπορεί να εργαστεί σε σχολεία ως εκπαιδευτικός, σε εργαστήρια διά βίου μάθησης, σε πλατφόρμες ηλεκτρονικής εκπαίδευσης, σε εργαστήρια εκπαιδευτικής τεχνολογίας, σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς ή φορείς που αξιοποιούν ψηφιακά εργαλεία για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Μπορεί επίσης να συμβάλει στη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου για διαδικτυακές πλατφόρμες ή ψηφιακές εφαρμογές μάθησης.
Μικρές ερωτήσεις για να σκεφτείς
Σε ενδιαφέρει η βιολογία και η διδασκαλία;
Σου αρέσει να χρησιμοποιείς υπολογιστές και τεχνολογία για μάθηση;
Έχεις υπομονή και επικοινωνιακή ικανότητα;
Σε συναρπάζει η ιδέα να βοηθάς άλλους να κατανοούν επιστημονικές έννοιες;
Θα σου άρεσε ένα επάγγελμα που συνδυάζει επιστήμη, εκπαίδευση και τεχνολογία;
Η περιγραφή που ακολουθεί έχει στόχο να σου δώσει ερεθίσματα για να αρχίσεις να σκέφτεσαι πώς αυτό το επάγγελμα συνδέεται με τον χαρακτήρα, τα ενδιαφέροντα και τον τρόπο που σου αρέσει να δουλεύεις.
Διάβασέ τη χωρίς άγχος, όχι για να αποφασίσεις, αλλά για να γνωρίσεις καλύτερα τον εαυτό σου.
Περιγραφή Επαγγέλματος:
Αντικείμενο της εργασίας του είναι η μελέτη, η παρακολούθηση και η αξιοποίηση των εξελίξεων της σύγχρονης βιολογίας, της παιδαγωγικής και των νέων τεχνολογιών ως βοηθημάτων στη διδασκαλία. Ειδικότερα, ασχολείται με τη οργάνωση των εκπαιδευτικών στόχων της διδασκαλίας του μαθήματος της Βιολογίας επιδιώκοντας να κερδίσει το ενδιαφέρον των εκπαιδευομένων και να πετύχει την ενεργό συμμετοχή τους στη διαδικασία της μάθησης.
Είναι σε θέση να σχεδιάζει και να υλοποιεί εργαστηριακές δραστηριότητες με συγκεκριμένους διδακτικούς στόχους και να χρησιμοποιεί εναλλακτικές στρατηγικές μάθησης λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των μαθητών. Οργανώνει τη διδασκαλία ως μορφή αμφίδρομης επικοινωνίας, καλλιεργεί την κριτική σκέψη των μαθητών, ενώ παράλληλα φροντίζει να τηρεί τις θεματικές ενότητες του σχολικού εγχειριδίου και να αξιολογεί το εκπαιδευτικό του έργο. Επίσης, αξιοποιεί τη σύγχρονη τεχνολογία στην εκπαίδευση και παράγει διδακτικό υλικό σε θέματα τόσο κλασικής Βιολογίας όσο και στις περιοχές αιχμής της σύγχρονης έρευνας.
Τέλος, χρησιμοποιεί ειδικό εξοπλισμό εργαστηρίου (συσκευές μετρήσεων, ηλεκτρονικά μικροσκόπια κ.ά.), δημιουργεί πρότυπες παρουσιάσεις στον ηλεκτρονικό υπολογιστή με χρήση πολυμέσων, εικόνων και ήχου, και συνεργάζεται και με άλλους επιστήμονες (παιδαγωγούς, ειδικούς πληροφορικής κ.ά.) για ολοκληρωμένα αποτελέσματα στο έργο του.
Συνθήκες Εργασίας:
Εργάζεται σε γραφείο και σχολική τάξη, όταν απασχολείται ως εκπαιδευτικός, με ωράριο δημοσίου υπαλλήλου, ενώ ως ιδιωτικός υπάλληλος ακολουθεί το ωράριο των ιδιωτικών επιχειρήσεων και των ερευνητικών ιδρυμάτων με αρκετές υπερωρίες και φόρτο εργασίας. Επίσης, χρησιμοποιεί ειδικά λογισμικά στον ηλεκτρονικό υπολογιστή.
Συχνά απαιτείται να μετακινείται στην Ελλάδα ή το εξωτερικό προκειμένου να ενημερώνεται για τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα του, να παρακολουθεί επιμορφωτικά σεμινάρια, να συμμετέχει σε επιστημονικά συνέδρια και μελέτες και να συνεργάζεται με άλλους επιστήμονες για την εκτέλεση μιας συγκεκριμένης εργασίας.
Ιδιαίτερα Προσωπικά Χαρακτηριστικά και Ικανότητες:
Όταν ασχολείται με τη διδασκαλία, απαραίτητα προσόντα είναι η μεταδοτικότητα, η υπομονή και η κατανόηση, η ικανότητα επικοινωνίας, αλλά και το πνεύμα ομαδικότητας και συνεργασίας. Επίσης, η αναλυτική και συνθετική σκέψη, η καλή μνήμη, η ερευνητική διάθεση, καθώς και η επιδεξιότητα στο χειρισμό των εποπτικών μέσων διδασκαλίας αποτελούν απαραίτητες προϋποθέσεις για την άσκηση του επαγγέλματος.
Η ανάγκη για συνεργασία με άλλους επιστήμονες και η συμμετοχή σε επιστημονικά συνέδρια και μελέτες προϋποθέτουν επικοινωνιακές δεξιότητες και συνεχή ενημέρωση για τις σύγχρονες εξελίξεις στο αντικείμενο των δραστηριοτήτων του. Τέλος, η πολύ καλή γνώση εξειδικευμένων προγραμμάτων στον ηλεκτρονικό υπολογιστή και η πολύ καλή γνώση ξένων γλωσσών διευκολύνουν τη δουλειά του.
Σπουδές:
Σπουδές σε προπτυχιακό επίπεδο παρέχονται από τα τμήματα Βιολογίας των Α.Ε.Ι. Διασύνδεση με το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα.
Απαραίτητες βέβαια είναι οι Σπουδές σε μεταπτυχιακό επίπεδο που παρέχονται σε γνωστικά αντικείμενα: Σύγχρονες Τάσεις στη Διδακτική των Βιολογικών Μαθημάτων και Νέες Τεχνολογίες.
Τομείς Απασχόλησης:
Μπορεί να απασχοληθεί τόσο στον ιδιωτικό όσο και στο δημόσιο τομέα, ως εκπαιδευτικός στη μέση ή ανώτατη εκπαίδευση. Μπορεί, ακόμη, να απασχοληθεί σε εργαστήρια πανεπιστημίων, σε ερευνητικά ινστιτούτα, σε εταιρείες επιστημονικών μελετών, σε βιομηχανικές παραγωγικές μονάδες, σε γραφεία περιβαλλοντολογικών ερευνών και τεχνολογικών εφαρμογών, σε υπουργεία (Παιδείας, Υγείας), στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, σε διεθνείς οργανισμούς, αλλά και ως ελεύθερος επαγγελματίας.
Επιπλέον, μπορεί να εργαστεί στα ΜΜΕ ή σε εκδοτικούς οίκους ως εξειδικευμένος επιστημονικός συνεργάτης και να ασχοληθεί με την αρθρογραφία σε επιστημονικά περιοδικά,