το άρθρο ενημερώθηκε στις : 19/08/2026
Με μία ματιά
Τμήμα: Ψυχολογίας
Ίδρυμα: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
Τι σπουδάζεις: Ψυχολογία, ανθρώπινη συμπεριφορά και ψυχικές διεργασίες
Τίτλος σπουδών: Πτυχίο Ανώτατης Εκπαίδευσης (επίπεδο 6 Εθνικού Πλαισίου Προσόντων)
Διάρκεια: 4 έτη
Τι ανοίγει μετά: Άδεια άσκησης επαγγέλματος και Μεταπτυχιακές σπουδές για περαιτέρω εξειδίκευση
Γιατί να σπουδάσω Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας;
Το Τμήμα προσφέρει ολοκληρωμένη πανεπιστημιακή εκπαίδευση στους βασικούς τομείς της ψυχολογίας, συνδυάζοντας θεωρία, έρευνα και εφαρμογές, σε ένα ακαδημαϊκό περιβάλλον με διεθνή αναγνώριση, ώστε οι φοιτητές να αποκτούν στέρεες επιστημονικές βάσεις και σαφή προσανατολισμό για περαιτέρω εξειδίκευση και επαγγελματική πορεία.
Ταιριάζει σε εσένα αν…
Σε ενδιαφέρει να κατανοείς την ανθρώπινη συμπεριφορά.
Σου αρέσει η ανάλυση σκέψεων, συναισθημάτων και κινήτρων.
Θέλεις να συμβάλλεις στην ψυχική υγεία και ευεξία.
Αναζητάς σπουδές με επιστημονικό και κοινωνικό βάθος.
Τι ΔΕΝ είναι αυτό το Τμήμα
Δεν αφορά απλές συμβουλές καθημερινής ζωής.
Δεν περιορίζεται σε προσωπική εμπειρία ή ενσυναίσθηση.
Απαιτεί επιστημονική σκέψη και μεθοδική μελέτη.
Τι θα σπουδάσεις – τι θα μάθεις
Θα γνωρίσεις βασικούς τομείς της ψυχολογίας.
Θα μελετήσεις θεωρίες και ερευνητικές μεθόδους.
Θα ασχοληθείς με ανάπτυξη, μάθηση και συμπεριφορά.
Θα εξοικειωθείς με ανάλυση δεδομένων και έρευνα.
Ποιες δεξιότητες θα αναπτύξεις
Αναπτύσσεις κριτική και αναλυτική σκέψη.
Καλλιεργείς δεξιότητες έρευνας και αξιολόγησης.
Μαθαίνεις να τεκμηριώνεις επιστημονικά συμπεράσματα.
Εξοικειώνεσαι με ηθικές αρχές και επαγγελματική δεοντολογία.
Πού μπορεί να σε οδηγήσει το πτυχίο
Μπορείς να συνεχίσεις σε μεταπτυχιακές σπουδές ψυχολογίας.
Ανοίγονται δρόμοι σε έρευνα, εκπαίδευση και εφαρμοσμένα πεδία.
Το πτυχίο αποτελεί απαραίτητη βάση για επαγγελματική εξειδίκευση.
Αν μέχρι εδώ νιώθεις ότι το Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας μπορεί να σου ταιριάζει, παρακάτω θα βρεις όλες τις επίσημες και αναλυτικές πληροφορίες για τη δομή των σπουδών, το πρόγραμμα μαθημάτων, τις επαγγελματικές προοπτικές και τις δυνατότητες συνέχισης σε ανώτερο ακαδημαϊκό επίπεδο.
Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα Ψυχολογίας (Φλώρινα)
Έδρα :
Διεύθυνση : 3ο χλμ. Εθνικής Οδού Φλώρινας – Νίκης Τ.Κ. 53100, Φλώρινα
Τηλ: 23850 55045 Fax: 23850 55044
Σκοπός του τμήματος :
Το Τμήμα έχει ως αποστολή:
Να καλλιεργεί και να προάγει την Ψυχολογία μέσω της ακαδημαϊκής διδασκαλίας και της εφαρμοσμένης έρευνας.
Να παρέχει στον πτυχιούχο τα απαραίτητα εφόδια, εξασφαλίζοντας του άρτια θεωρητική, ερευνητική και πρακτική κατάρτιση, η οποία θα του επιτρέπει να συμμετέχει στην ανάπτυξη της ψυχολογικής γνώσης και να έχει τις βάσεις για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία.
Διάρκεια σπουδών : 4 έτη (8 εξάμηνα)
Κατευθύνσεις – Επιδιωκόμενα αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών:
Η ακαδηµαϊκή λειτουργία του τμήματος και η εισαγωγή των πρώτων φοιτητών, αρχίζει από την έναρξη του ακαδηµαϊκού έτους 2019-2020.
Το Τμήμα οδηγεί σε Πτυχία Ψυχολογίας (χωρίς ειδικεύσεις και κατευθύνσεις) και σύμφωνα με το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων οριοθετείται στο 6ο Επίπεδο (αντίστοιχο του Bachelor’s Degree).
Το Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας έχει διττή αποστολή:
Να καλλιεργεί και να προάγει την Ψυχολογία ως επιστήμη μέσω της ακαδημαϊκής διδασκαλίας και της έρευνας, τόσο της βασικής όσο και της εφαρμοσμένης. Αυτό επιχειρείται μέσω της έμφασης που δίνεται κατά την προπτυχιακή διδασκαλία στην προοπτική της ανάπτυξης των ερευνητικών δεξιοτήτων φοιτητών /τριών, που είναι απαραίτητες στον νέο επιστήμονα για μια επιτυχή σταδιοδρομία. Καθ΄όλη τη διάρκεια των προπτυχιακών σπουδών οι φοιτητές/τριες ενθαρρύνονται να συμμετέχουν σε ερευνητικές δραστηριότητες ήδη από τα πρώτα χρόνια της φοίτησής τους.
Η παραπάνω αποστολή ολοκληρώνεται καθώς το Τμήμα παρέχει, υπό προϋποθέσεις, στους αποφοίτους του μέσω της καλλιέργειας των παραπάνω, δυνατότητες πρόσβασης σε 2ο κύκλο σπουδών (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης) ή σε 3ο κύκλο σπουδών (Διδακτορικές Σπουδές) σε ελληνικά ή διεθνή πανεπιστήμια.
Να παρέχει στον πτυχιούχο τα απαραίτητα εφόδια ως μελλοντικό επαγγελματία, εξασφαλίζοντάς του, στο μέτρο του δυνατού, μια άρτια θεωρητική, ερευνητική και πρακτική κατάρτιση, η οποία θα του επιτρέπει να συμμετέχει στην ανάπτυξη της ψυχολογικής γνώσης και να έχει τις βάσεις για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία στον ιδιωτικό, δημόσιο αλλά και ακαδημαϊκό τομέα.
Οι δύο σκοποί που προαναφέρθηκαν ενισχύονται και μέσω της προγράμματος της Πρακτικής Άσκησης.
Στα δύο πρώτα εξάμηνα σπουδών δεν δίνεται η δυνατότητα για συμμετοχή σε Κατ’ Επιλογήν Υποχρεωτικά μαθήματα, επειδή το πρόγραμμα αυτών των εξαμήνων καλύπτεται σε μεγάλη έκταση από Υποχρεωτικά Μαθήματα. Η δυνατότητα αυτή δίνεται για πρώτη φορά στο 3ο εξάμηνο.
Κατ’ Επιλογήν Υποχρεωτικά (YE) είναι τα μαθήματα που κατατάσσονται σε τέσσερις μεγάλες κατηγορίες και προσφέρονται για να τα επιλέξει ο φοιτητής. Οι κατηγορίες είναι οι εξής: α) Γνωστική Ψυχολογία – Νευροψυχολογία, β) Αναπτυξιακή – Εκπαιδευτική Ψυχολογία, γ) Κοινωνική Ψυχολογία, και δ) Κλινική Ψυχολογία. Προκειμένου ο φοιτητής να έρθει σε επαφή με όλους τους κλάδους της Ψυχολογίας, θα πρέπει να παρακολουθήσει και να εξεταστεί επιτυχώς σε δύο τουλάχιστον ΥΕ από κάθε κατηγορία. Αυτή είναι μια βασική προϋπόθεση για τη λήψη του πτυχίου.
Τα μαθήματα του Τμήματος Ψυχολογίας με κριτήριο την υποχρεωτικότητά τους χαρακτηρίζονται σε Υποχρεωτικά (Υ), Κατ’ Επιλογήν Υποχρεωτικά (ΥΕ) και Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ). Οι τρεις αυτές κατηγορίες μαθημάτων αντιστοιχούν στις 212 μονάδες ECTS ή στο 88.3% του συνολικού φόρτου εργασίας των φοιτητών. Το υπόλοιπο του φόρτου εργασίας συμπληρώνεται με την Πρακτική Άσκηση (ΠΑ), η οποία αντιστοιχεί στις 12 μονάδες ECTS ή στο 5% του συνολικού φόρτου εργασίας των φοιτητών και με την εκπόνηση και υποστήριξη Πτυχιακής Εργασίας (ΠΕ) η οποία αντιστοιχεί στις 16 μονάδες ECTS ή στο 6.7% του συνολικού φόρτου εργασίας των φοιτητών. Ο φόρτος των υποχρεωτικών μαθημάτων και της πρακτικής άσκησης αντιστοιχεί στις 120 μονάδες ECTS ή στο 50% του συνολικού φόρτου εργασίας των φοιτητών. Με άλλα λόγια, η δυνατότητα διαμόρφωσης προσωπικού προγράμματος για κάθε φοιτητή συνίσταται στο 50% του προγράμματος για την λήψη του πτυχίου.
Η Πρακτική Άσκηση αποτελεί υποχρεωτικό μέρος των Σπουδών του Τμήματος Ψυχολογίας και αποσκοπεί στην εξοικείωση των φοιτητών με το επαγγελματικό έργο του ψυχολόγου μέσω της παρατήρησης επαγγελματιών ψυχολόγων σε πραγματικές συνθήκες εργασίας και της στοιχειώδους άσκησης επαγγελματικών δραστηριοτήτων υπό την εποπτεία πιστοποιημένου ψυχολόγου-επόπτη. Οι ασκούμενοι φοιτητές εμπλέκονται σε περιορισμένης έκτασης δραστηριότητες οι οποίες αφορούν τυπικές εργασίες διεκπεραίωσης – όπως λήψη ιστορικού, συμβουλευτικές ή ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες – είτε ατομικές είτε ομαδικές, ψυχολογική αξιολόγηση, συναντήσεις των μελών της διεπιστημονικής ομάδας του φορέα, ενέργειες ή δράσεις πρόληψης ή εκπαίδευσης στο πλαίσιο των επαγγελματικών καθηκόντων του ψυχολόγου.
Τα καθήκοντα και οι δραστηριότητες του ασκούμενου φοιτητή στη Δομή καθορίζονται από τον εποπτεύοντα πιστοποιημένο κατά νόμο ψυχολόγο. H πρακτική άσκηση των φοιτητών/τριών του Tμήματος Ψυχολογίας πραγματοποιείται σε δομές εφαρμοσμένης Ψυχολογίας που λειτουργούν ως Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου ή Ιδιωτικού Δικαίου, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, εγκεκριμένα από ή/και συνεργαζόμενα με δημόσιους φορείς. Για τον σκοπό αυτό καταρτίζεται κατάλογος με φορείς στους οποίους οι φοιτητές θα υλοποιήσουν την πρακτική τους άσκηση. Η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών/ φοιτητριών του Τμήματος Ψυχολογίας διέπεται από τον Κώδικα Δεοντολογίας του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων, καθώς και τις τυχόν ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας της κάθε δομής.
Μαθησιακά αποτελέσματα του Προγράμματος Σπουδών
Το τετραετές Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας προσφέρει ευρεία θεωρητική και εφαρμοσμένη εκπαίδευση στη μελέτη της ανθρώπινης συμπεριφοράς, των νοητικών διεργασιών, των συναισθημάτων και των σχέσεων των ανθρώπων. Καλύπτει βασικά και εξειδικευμένα πεδία, όπως τη νευροψυχολογία, την πειραματική, βιολογική, γνωστική, αναπτυξιακή, εκπαιδευτική, σχολική, συμβουλευτική, κοινωνική, οργανωσιακή και κλινική ψυχολογία. Συνδυάζει θεωρητικά μαθήματα, ερευνητική μεθοδολογία, ανάλυση δεδομένων, εργαστηριακές ασκήσεις και υποχρεωτική πρακτική άσκηση, ενώ η πτυχιακή εργασία είναι προαιρετική.
Επιστημονικό πεδίο UNESCO ISCED-F: Ψυχολογία
Γνώσεις
- Κατανοούν τις βασικές έννοιες, θεωρίες και μεθόδους της επιστήμης της Ψυχολογίας.
- Περιγράφουν τη λειτουργία των νοητικών διεργασιών, των συναισθημάτων και της ανθρώπινης συμπεριφοράς.
- Γνωρίζουν τις βασικές αρχές της νευροψυχολογίας, της βιολογικής, γνωστικής, αναπτυξιακής και εξελικτικής ψυχολογίας.
- Εξηγούν τη συμβολή της εκπαιδευτικής, σχολικής, συμβουλευτικής, κοινωνικής, οργανωσιακής και κλινικής ψυχολογίας.
- Κατανοούν την ανθρώπινη ανάπτυξη, τη μάθηση, την προσωπικότητα, τις κοινωνικές σχέσεις και τις ατομικές διαφορές.
- Γνωρίζουν τις βασικές αρχές ψυχολογικής αξιολόγησης, πρόληψης και παρέμβασης σε ατομικό, ομαδικό και κοινοτικό επίπεδο.
- Κατανοούν ποσοτικές και ποιοτικές ερευνητικές μεθόδους, καθώς και βασικές αρχές στατιστικής και ανάλυσης δεδομένων.
- Γνωρίζουν τις αρχές επιστημονικής και επαγγελματικής δεοντολογίας, τον σεβασμό της διαφορετικότητας και την πολυπολιτισμικότητα.
- Αναγνωρίζουν τη σχέση της Ψυχολογίας με την υγεία, την εκπαίδευση, την εργασία, την κοινωνία και το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον.
- Γνωρίζουν τις δυνατότητες και τους περιορισμούς των ψηφιακών τεχνολογιών και της τεχνητής νοημοσύνης στην ψυχολογική έρευνα και πρακτική.
Δεξιότητες
- Αναζητούν, αξιολογούν και εξετάζουν κριτικά επιστημονική βιβλιογραφία και αξιόπιστες πηγές.
- Σχεδιάζουν ερευνητικές μελέτες με κατάλληλες ποσοτικές, ποιοτικές ή μικτές μεθοδολογικές προσεγγίσεις.
- Συλλέγουν, οργανώνουν και αναλύουν δεδομένα από ερωτηματολόγια, συνεντεύξεις, παρατηρήσεις και πειραματικές διαδικασίες.
- Χρησιμοποιούν βασικές στατιστικές και υπολογιστικές τεχνικές για την επεξεργασία και την παρουσίαση ψυχολογικών δεδομένων.
- Συνθέτουν και ερμηνεύουν ερευνητικά ευρήματα, αναγνωρίζοντας τη σημασία και τους περιορισμούς τους.
- Εφαρμόζουν βασικές διαδικασίες ψυχολογικής αξιολόγησης και σχεδιασμού παρεμβάσεων, σύμφωνα με την εκπαίδευση και τα όρια του ρόλου τους.
- Συντάσσουν επιστημονικές εργασίες, ερευνητικές αναφορές και τεκμηριωμένες προτάσεις.
- Παρουσιάζουν ψυχολογικές έννοιες και ερευνητικά αποτελέσματα με σαφήνεια σε ειδικό και μη ειδικό κοινό.
- Συνεργάζονται σε ομάδες, επικοινωνούν με σεβασμό και εφαρμόζουν κανόνες επαγγελματικής δεοντολογίας.
- Χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία και τεχνητή νοημοσύνη με κριτικό, ασφαλή και δεοντολογικά υπεύθυνο τρόπο.
Ικανότητες
- Συνδέουν θεωρητικές γνώσεις και ερευνητικά δεδομένα για την κατανόηση σύνθετων συμπεριφορικών και ψυχολογικών φαινομένων.
- Διατυπώνουν ερευνητικά ερωτήματα, αξιολογούν υποθέσεις και εξάγουν τεκμηριωμένα συμπεράσματα.
- Αξιολογούν κριτικά επιστημονικές πληροφορίες, ψυχολογικές θεωρίες και προτεινόμενες παρεμβάσεις.
- Επιλέγουν κατάλληλες μεθόδους μελέτης και προσαρμόζουν την προσέγγισή τους στο άτομο, την ομάδα ή την κοινότητα.
- Συμβάλλουν στην προαγωγή της ψυχικής υγείας, της ευημερίας και της κοινωνικής ένταξης με σεβασμό στα δικαιώματα των ανθρώπων.
- Αναγνωρίζουν τα όρια της επιστημονικής τους επάρκειας και παραπέμπουν υπεύθυνα σε κατάλληλους επαγγελματίες ή υπηρεσίες.
- Αντιμετωπίζουν ζητήματα διαφορετικότητας, φύλου, πολιτισμού και κοινωνικής ανισότητας χωρίς στερεότυπα και διακρίσεις.
- Ελέγχουν την ακρίβεια, την αξιοπιστία και τις πιθανές προκαταλήψεις ψηφιακών ή παραγόμενων από τεχνητή νοημοσύνη πληροφοριών.
- Εργάζονται με αυτονομία, υπευθυνότητα, ενσυναίσθηση και σεβασμό στην επιστημονική και επαγγελματική δεοντολογία.
- Συνεχίζουν να μαθαίνουν και να εξελίσσονται μέσα από μεταπτυχιακή εκπαίδευση, εποπτεία, έρευνα και δια βίου επιμόρφωση.
Σημείωση τεκμηρίωσης:
Η παρουσίαση βασίζεται στον ισχύοντα Οδηγό Σπουδών. Η επιλογή, η ομαδοποίηση και η διατύπωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αποτελούν συνθετική επεξεργασία του mysep, σύμφωνα με το Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων και τους περιγραφικούς δείκτες του Δουβλίνου.
Ενδεικτικά Μαθήματα :
Εισαγωγή στην Ψυχολογία, Εξελικτική Ψυχολογία, Κλινική Ψυχολογία, Ψυχοφυσιολογία, Γνωστική Ψυχολογία, Εξελικτική Ψυχοπαθολογία, Σχολική Ψυχολογία, Θεωρίες προσωπικότητας, Νευροψυχολογία, Θεραπευτικά Μοντέλα, Οργανωτική Ψυχολογία, Ψυχοφυσιολογικές διαταραχές, Ψυχολογία των ηλικιωμένων, Συμβολική Λογική, Εφαρμογές Σχολικής Ψυχολογίας, Ταυτότητες φύλου στην εφηβεία και το Σχολικό Πλαίσιο, Κοινωνική Ψυχολογία και Ειρήνη: Βασικά Κοινωνικοψυχολογικά Φαινόμενα, Κοινωνικός Αποκλεισμός, Ιδρυματοποίηση, Αρχές Συμβουλευτικής, Εφαρμογές Ψυχοδυναμικής Προσέγγισης κ.α.
Αναλυτικά όλα τα μαθήματα ανά εξάμηνο και κλάδο ψυχολογίας: Πρόγραμμα Σπουδών
Περισσότερα στοιχεία :
Ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος: https://psy.uowm.gr/
Οδηγός Σπουδών του τμήματος Ψυχολογίας (ακαδ. έτος 2024-2025)
Τι άλλο πρέπει να ξέρω :
Επαγγελματικά Δικαιώματα – Προοπτικές :
Σύμφωνα με την επίσημη ιστοσελίδα του τμήματος, οι απόφοιτοι του Τμήματος Ψυχολογίας του Π.Δ.Μ. έχουν το δικαίωμα να λάβουν άδεια ασκήσεως επαγγέλματος του Ψυχολόγου (χωρίς ειδικότητα) κατόπιν αιτήσεώς τους στις Διευθύνσεις Υγείας των κατά τόπους περιφερειών, σύμφωνα με τις διατάξεις του Νόμου 991/1979 (ΦΕΚ 278/20. 12. 1979 τ. Α’). Το επάγγελμα του ψυχολόγου διέπεται από τον Κώδικα Δεοντολογίας των Ψυχολόγων.
Επίσης, οι απόφοιτοι του Τμήματος αποκτούν όλα τα απαραίτητα προσόντα για τη συνέχιση των σπουδών τους σε μεταπτυχιακό επίπεδο με στόχο την απόκτηση εξειδίκευσης στην Ψυχολογία.
Ακόμη, οι φοιτητές μας έχουν ικανοποιητική εκπαίδευση σε ερευνητικές μεθόδους σε διάφορα πεδία της Ψυχολογίας (π.χ. Γνωστική Ψυχολογία, Κοινωνική Ψυχολογία κ.ά.) μέσω των εργαστηρίων και της ερευνητικής πτυχιακής εργασίας τους, που τους δίνουν απαραίτητα εφόδια για περαιτέρω ανάπτυξη των ερευνητικών τους δεξιοτήτων σε ακαδημαϊκό ή εφαρμοσμένο επίπεδο (π.χ. στον χώρο της Κλινικής Ψυχολογίας, της Σχολικής, Συμβουλευτικής, Οργανωτικής Ψυχολογίας και της Ψυχολογίας της Υγείας).
Τέλος, μπορούν να αξιοποιήσουν πλήρως τις αποκτηθείσες γνώσεις τους για επαγγελματική ενασχόληση σε όμορες επιστημονικές περιοχές, όπως η εκπαίδευση, η ειδική αγωγή, οι ανθρώπινοι πόροι, το μάρκετιγκ, η διοίκηση κ.ά., μετά από κατάλληλη εκπαίδευση.
Οι απόφοιτοι του Τμήματος εκπαιδεύονται ώστε να αποκτήσουν τα ουσιαστικά και τυπικά εφόδια (θεωρητική και ερευνητική εκπαίδευση καθώς και μια σύντομη πρακτική κατάρτιση) προκειμένου να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε 2ο κύκλο σπουδών (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης) ή σε 3ο κύκλο σπουδών (Διδακτορικές Σπουδές) σε ελληνικά ή διεθνή πανεπιστήμια.
Οι Πτυχιούχοι μπορούν να καλύψουν θέσεις εργασίας σε τομείς ανάλογους με τις σπουδές και την εξειδίκευσή τους. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι μπορούν να απασχοληθούν στον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα:
σε Υπηρεσίες των Υπουργείων Υγείας, Παιδείας, Εργασίας
σε Σχολές, Οικοτροφεία, Κέντρα Αποκατάστασης Αναπήρων, Προγράμματα Αλφαβητισμού
σε Ψυχιατρικές Κλινικές Νοσοκομείων ή σε Ιδιωτικές Κλινικές
σε Γραφεία Παροχής Ψυχολογικών Συμβουλών
σε επιχειρήσεις, σε Συμβουλευτικά Κέντρα
σε Ερευνητικά Κέντρα στη Διαφήμιση και το Marketing
ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε δικό τους γραφείο, συμβουλευτικό κέντρο, κ.α.
Επαγγελματικά Δικαιώματα:
Τέλος ο κώδικας άσκησης του επαγγέλματος του Ψυχολόγου: (ΦΕΚ 2344 τ.Β’/18.06.2019)
Μεταπτυχιακές Σπουδές του τμήματος :
Το τμήμα προσφέρει το παρακάτω Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών:
Σχετικά επαγγέλματα:
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Γνωστική Ψυχολογία
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Εξελικτική Ψυχολογία
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Κλινική Ψυχολογία
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Κοινωνική Κλινική Ψυχολογία των Εξαρτήσεων
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Κοινωνική Ψυχιατρική
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Οργανωτική και Οικονομική Ψυχολογία
Ψυχολόγος με ειδίκευση στη Ψυχολογία της Υγείας
Ψυχοπαιδαγωγός Παιδιών Προσχολικής Ηλικίας με Ειδικές Ανάγκες
Ανθεκτικότητα απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Εκτίμηση ανθεκτικότητας: Σχετικά υψηλή
Η Ψυχολογία έχει σχετικά υψηλή ανθεκτικότητα απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη, επειδή βασίζεται στην κατανόηση του ανθρώπου, στην επικοινωνία, στην ενσυναίσθηση, στην κρίση και στην υπεύθυνη σχέση με άτομα και ομάδες. Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να βοηθήσει στην αναζήτηση βιβλιογραφίας, στην ανάλυση δεδομένων και σε ορισμένες επαναλαμβανόμενες εργασίες, αλλά δεν μπορεί να αντικαταστήσει την ανθρώπινη παρουσία, την ψυχολογική αξιολόγηση με ευθύνη ή τη θεραπευτική σχέση.
Οι φοιτητές και οι μελλοντικοί ψυχολόγοι θα χρειάζεται να γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν τα εργαλεία AI με κριτικό και ασφαλή τρόπο, να ελέγχουν αν οι πληροφορίες είναι σωστές και να προστατεύουν τα προσωπικά δεδομένα. Παράλληλα, η επιστημονική σκέψη, η δεοντολογία, η ενσυναίσθηση, η επικοινωνία και η ικανότητα κατανόησης διαφορετικών ανθρώπων θα παραμένουν βασικά στοιχεία που η τεχνολογία δεν μπορεί να προσφέρει από μόνη της.
.
Μετεγγραφές Φοιτητών: Αντίστοιχα τμήματα άλλων Α.Ε.Ι. με βάση το ΦΕΚ 3536 τ.Β’/17.06.2026
Ψυχολογίας (Ρέθυμνο) – Παν. Κρήτης
Ψυχολογίας (Θεσσαλονίκη) – Α.Π.Θ.
Ψυχολογίας (Ιωάννινα) – Παν. Ιωαννίνων
Σχετικές Επαγγελματικές Οργανώσεις :
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία. web site: http://www.elpse.gr/
Πανελλήνιος Ψυχολογικός Σύλλογος. web site: http://www.psy.gr/
Στατιστικά στοιχεία Βάσεων Εισαγωγής
Πανελλαδικές 2026
Κωδικός Μηχανογραφικού : 1550
Συντελεστής Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής : 1,00
Προβλεπόμενες Θέσεις εισακτέων ακαδ. έτος 2026-2027: 157
Υπολογισμός Μορίων – Συντελεστές βαρύτητας πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων
Γενικό Λύκειο
1ο Επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές & Πολιτικές Επιστήμες
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία : 35 %
Αρχαία Ελληνικά : 25 %
Ιστορία : 20 %
Λατινικά : 20 %
Γενικό Λύκειο (με 90%):
Βαθμολογία Πρώτου Εισαγόμενου 2026 : 17.525
Βαθμολογία Τελευταίου Εισαγόμενου 2026 : 15.915
Επαγγελματικό Λύκειο:
Δεν προβλέπεται πρόσβαση στους αποφοίτους των Επαγγελματικών Λυκείων για το ανωτέρω τμήμα.
Νέο τμήμα: Διαθέσιμα στοιχεία βάσεων εισαγωγής από το 2019
Διαχρονική Εξέλιξη των Βάσεων Εισαγωγής Μαθητών Γενικού Λυκείου (GEL) με το 90%
Διαχρονική Εξέλιξη του Αριθμού των Εισακτέων
Εν κατακλείδι:
Η Ψυχολογία είναι η επιστήμη που μελετά τη συμπεριφορά, τις νοητικές διεργασίες και τα συναισθήματα του ανθρώπου. Το Τμήμα Ψυχολογίας προσφέρει ισχυρό θεωρητικό και μεθοδολογικό υπόβαθρο με στόχο τη συμβολή στην ψυχική υγεία και την κοινωνική ευημερία.
Ιδανικός φοιτητής είναι εκείνος που συνδυάζει ενσυναίσθηση, αναλυτική σκέψη και διάθεση για επιστημονική έρευνα και προσφορά.