Τι επάγγελμα είναι αυτό με απλά λόγια;
Ποιος εξηγεί πώς λειτουργούν οι αριθμοί, τα σχήματα και οι πιθανότητες και βοηθά τους άλλους να σκέφτονται λογικά και συστηματικά;
Ο μαθηματικός είναι ο επιστήμονας που μελετά τα μαθηματικά και τα εφαρμόζει είτε στη διδασκαλία είτε στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων, όπως οικονομικά, στατιστικά ή τεχνολογικά ζητήματα.
Τι κάνει στην πράξη και πού δουλεύει;
Ο μαθηματικός μπορεί:
να διδάσκει μαθηματικά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση,
να προγραμματίζει και να αναπτύσσει αλγορίθμους,
να κατασκευάζει μαθηματικά μοντέλα για επιχειρήσεις και ασφαλιστικές εταιρείες,
να ασχολείται με τη στατιστική ανάλυση δεδομένων,
να δραστηριοποιείται σε τομείς όπως η αστρονομία ή η μετεωρολογία.
Στην εκπαίδευση, εκτός από τη διδασκαλία, προετοιμάζει μαθήματα, διορθώνει γραπτά, αξιολογεί μαθητές και συνεργάζεται με γονείς.
Συνθήκες εργασίας
Οι συνθήκες εργασίας θεωρούνται καλές, είτε εργάζεται σε σχολική τάξη είτε σε γραφείο.
Το ωράριο μπορεί να είναι εναλλασσόμενο και συχνά απαιτεί εργασία στο σπίτι για προετοιμασία μαθημάτων ή μελέτη.
Σε άλλους τομείς (στατιστική, πληροφορική, επιχειρήσεις) εργάζεται σε περιβάλλον γραφείου, με χρήση υπολογιστών και εξειδικευμένων προγραμμάτων.
Ταιριάζει σε εσένα αν…
Το επάγγελμα ταιριάζει σε νέους που:
αγαπούν τα μαθηματικά και τη λογική σκέψη,
θέλουν να μεταδίδουν γνώσεις και να εργάζονται με μαθητές,
διαθέτουν υπομονή και επιμονή,
σκέφτονται αναλυτικά και οργανωμένα,
έχουν υψηλό αίσθημα ευθύνης και επιστημονικής συνέπειας,
ενδιαφέρονται για εφαρμογές των μαθηματικών στην οικονομία, την τεχνολογία ή τις επιστήμες.
Τι ΔΕΝ είναι αυτό το επάγγελμα
Δεν είναι απλή «εκτέλεση πράξεων».
Δεν περιορίζεται μόνο στη σχολική τάξη.
Δεν είναι κατάλληλο για άτομα που αποφεύγουν τη συστηματική μελέτη και τη συνεχή πνευματική ενασχόληση.
Σπουδές
Σπουδές γίνονται στα Τμήματα Μαθηματικών των Πανεπιστημίων.
Κατά τη διάρκεια των σπουδών, όσοι ενδιαφέρονται για την εκπαίδευση παρακολουθούν και μαθήματα Διδακτικής και Παιδαγωγικών.
Για διορισμό στη δημόσια εκπαίδευση απαιτείται συμμετοχή στις διαδικασίες του ΑΣΕΠ. Σε τομείς όπως η στατιστική, η πληροφορική ή η έρευνα, συχνά απαιτούνται μεταπτυχιακές σπουδές.
Πού μπορεί να εργαστεί
Ο μαθηματικός μπορεί να εργαστεί:
στη δημόσια ή ιδιωτική δευτεροβάθμια εκπαίδευση,
σε φροντιστήρια ή με ιδιαίτερα μαθήματα,
σε ασφαλιστικές εταιρείες και τράπεζες,
σε εταιρείες πληροφορικής και ανάλυσης δεδομένων,
σε δημόσιες υπηρεσίες ή ερευνητικά κέντρα.
Λίγες ερωτήσεις για να το σκεφτείς
Σου αρέσει να λύνεις προβλήματα βήμα-βήμα;
Νιώθεις ικανοποίηση όταν εξηγείς κάτι δύσκολο με απλό τρόπο;
Αντέχεις την πνευματική προσπάθεια και τη συνεχή μελέτη;
Η περιγραφή που ακολουθεί έχει στόχο να σου δώσει ερεθίσματα για να αρχίσεις να σκέφτεσαι πώς αυτό το επάγγελμα συνδέεται με τον χαρακτήρα, τα ενδιαφέροντα και τον τρόπο που σου αρέσει να δουλεύεις.
Διάβασέ τη όχι για να αποφασίσεις άμεσα, αλλά για να γνωρίσεις καλύτερα τον εαυτό σου.
Ορισμός:
Ασχολείται με την έρευνα μαθηματικών θεωρημάτων και με την εφαρμογή μαθηματικών τεχνικών επίλυσης προβλημάτων στις φυσικές επιστήμες και στην τεχνολογία.
Περιγραφή:
Ειδικότερα ο μαθηματικός, ερευνά τις έννοιες των αριθμών και των γεωμετρικών σχημάτων, τις μεταξύ τους σχέσεις και διατυπώνει λογικούς συμπερασματικούς συλλογισμούς, μελετάει και ελέγχει υποθέσεις και εναλλακτικές θεωρίες, πραγματοποιεί υπολογισμούς και εφαρμόζει μεθόδους αριθμητικής ανάλυσης, κατευθύνει ή επιβλέπει τη χρήση υπολογιστικών συσκευών, εφαρμόζει μαθηματικές ιδέες και τεχνικές για να επιλύσει πρακτικά προβλήματα στους παρακάτω κλάδους:
στη φυσική, αστρονομία, γεωλογία και κοσμογραφία, στις κατασκευές ηλεκτρονικών και επιστημονικών συσκευών, μηχανολογία, οπτική και ακουστική, στο στρατιωτικό σχεδιασμό και στην επιχειρησιακή έρευνα, στην ηλεκτρονική επεξεργασία στοιχείων, στη διοίκηση επιχειρήσεων και στη στατιστική.
Ακόμη, συγκεντρώνει και επεξεργάζεται επιστημονική βιβλιογραφία και ασχολείται με τη μελέτη και προετοιμασία διαλέξεων και μαθημάτων. Χρησιμοποιεί αριθμομηχανές, μηχανικές και ηλεκτρονικές υπολογιστικές μηχανές, αναλυτές, ηλεκτρονικούς υπολογιστές, σχεδιαστές και μαθηματικά όργανα (διαβήτες, μοιρογνωμόνια, χάρακες).
Ιδιαίτερα Προσωπικά Χαρακτηριστικά και Ικανότητες:
Η αγάπη για τους νέους και την εκπαίδευσή τους, όπως και η ικανότητα να μεταδίδει απλά και κατανοητά τις γνώσεις του είναι απαραίτητα στοιχεία για έναν πετυχημένο μαθηματικό. Τα ιδιαίτερα προσόντα που πρέπει να διαθέτει είναι η υψηλή επιστημονική κατάρτιση, οι ανεπτυγμένες ηθικές και ιδεολογικές αξίες, το ευρύ πεδίο γνώσεων και η έντονη προσωπικότητα. Παράλληλα, όμως, η υπομονή και επιμονή, η κατανόηση και η αμεροληψία βοηθούν στις σχέσεις του με μαθητές και γονείς.
Σπουδές:
Σπουδές στα μαθηματικά μπορούν να γίνουν στα Τμήματα Μαθηματικών των Πανεπιστημίων. Διασύνδεση με το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα.
Σπουδαιότητα:
Ο μαθηματικός πρέπει να διαθέτει θετική και συνεπή συμπεριφορά, λογική και κριτική σκέψη, να διακρίνεται από επινοητικότητα, και φαντασία. Θα πρέπει να διαθέτει μαθηματική ικανότητα, ικανότητα παραγωγής ιδεών και πρωτοτυπία σκέψης, ικανότητα απομνημόνευσης και ικανότητα για εργασίες γραφείου. Επίσης, πρέπει να διαθέτει δεξιότητα στην επίλυση προβλημάτων, στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και στην παρατηρητικότητα.
Περιβάλλον ενασχόλησης:
Ο μαθηματικός μπορεί να απασχοληθεί σε δημόσια ή ιδιωτικά γυμνάσια και λύκεια, σε ιδιωτικά φροντιστήρια σπουδών, σε ασφαλιστικές εταιρείες και στον κλάδο των ηλεκτρονικών υπολογιστών ως αναλυτής συστημάτων, σε γραφεία οικονομοτεχνικών μελετών ως μελετητής, σε εταιρείες δημοσκοπήσεων και έρευνας αγοράς ως στατιστικός.
Μετά από μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορικό μπορεί επίσης να απασχοληθεί στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (Α.Ε.Ι.) ως καθηγητής, ή σε ερευνητικά κέντρα (Δημόκριτος) ως ερευνητής-μελετητής.
Επαγγελματικές συνθήκες:
Η εργασία του είναι ακαδημαϊκή, πνευματική. Είναι σύνθετη και πολύπλοκη, προσφέροντας σημαντική εσωτερική ικανοποίηση όταν καταλήγει σε θεωρητικές ή πρακτικές λύσεις. Δουλεύει κυρίως ατομικά, αλλά και ομαδικά με άλλα μέλη της επιστημονικής ομάδας του. Ανάλογα με το ερευνητικό έργο, μετακινείται σε τοποθεσίες μετρήσεων ή μελετών. Παρακολουθεί επίσης συχνά σεμινάρια και συνέδρια σε Ελλάδα και εξωτερικό. Ο μαθηματικός εργάζεται κυρίως σε εσωτερικούς χώρους γραφείων και αίθουσες. Σπάνια εργάζεται σε ανοικτούς χώρους για να διεξάγει παρατηρήσεις και να κάνει μετρήσεις διαφόρων φαινομένων.
Επαγγελματικές οργανώσεις:
Ο κλάδος των μαθηματικών εκπροσωπείται από τη Μαθηματική Εταιρεία, ενώ οι καθηγητές μαθηματικοί εκπροσωπούνται από την ΟΛΜΕ.
Γενικά σχόλια:
Οξύτητα αντίληψης και πνεύματος, θετική σκέψη, ευστροφία και υπολογιστική ικανότητα, διακρίνουν τον μαθηματικό.
Τα μαθηματικά, έχουν ευρύ πεδίο εφαρμογής και δίνουν λύσεις σε πλήθος προβλημάτων επιστημονικού και πρακτικού επιπέδου.